對(duì)中考狀元的一點(diǎn)思考

趙兵—太原師范學(xué)院，山西 晉中 030619

今年7月初，我看到了一條新聞“火紅盛夏中考成績(jī)揭曉，榆次四中陳得璽同學(xué)以總分695分的成績(jī)奪得晉中市榆次區(qū)中考狀元”。

陳得璽同學(xué)再熟悉不過(guò)了，他是我的鋼琴學(xué)生，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)琴直到現(xiàn)在。他取得現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谖翌A(yù)料之外，也在我預(yù)料之中。

預(yù)料之外有兩點(diǎn)原因：

1、首先陳同學(xué)能力不是很超群，記得有一次上鋼琴課時(shí)，肖邦的作品練習(xí)了很久總也彈不好，教學(xué)中我用了很多辦法仍然不是很理想，眼看就要上“新年音樂(lè)會(huì)”了，作品上的一些難點(diǎn)、速度還是處理得不好，于是只好去掉了難彈的樂(lè)段。

2、從學(xué)琴的角度來(lái)講，陳得璽不是那種智商超前的學(xué)生，在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)里一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，放學(xué)后每天能練琴三個(gè)小時(shí)來(lái)說(shuō)，那他的鋼琴成績(jī)應(yīng)該是最好的，但陳同學(xué)與其他同樣用功的同學(xué)比起來(lái)還是用一定差距的。

預(yù)料之中有3點(diǎn)原因：

1、陳得璽同學(xué)今天之所以能取得這樣好的成績(jī)，與他從小受到的良好家教有很大的關(guān)系。從一年級(jí)來(lái)我這里學(xué)琴到現(xiàn)在已經(jīng)9年了，他的家長(zhǎng)與我非常熟悉、友好。孩子是在傳統(tǒng)教育的環(huán)境下長(zhǎng)大的，每次來(lái)上課時(shí)孩子都很懂禮貌、守規(guī)矩，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)、不該碰的地方不碰。做事情有條不紊，扎實(shí)懂禮。典型的中國(guó)式好孩子！跟現(xiàn)在養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女比起來(lái)真是天壤之別。正應(yīng)了那句話(huà)：優(yōu)秀的家庭培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子！

2、能堅(jiān)持，持久性強(qiáng)。陳同學(xué)的這種品質(zhì)難能可貴，學(xué)琴一年后就能每天放學(xué)后堅(jiān)持練琴三個(gè)小時(shí)直到小學(xué)畢業(yè)，寒暑假能堅(jiān)持每天練琴七八個(gè)小時(shí)，對(duì)于一個(gè)業(yè)余學(xué)琴的孩子來(lái)說(shuō)這是極其不容易的。孩子在小學(xué)六年的學(xué)琴過(guò)程中幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)假。

3、陳得璽同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣好。他知道自己每天該干什么、為什么要練琴。記的他上一年級(jí)時(shí)有一次上課，我說(shuō)：“陳得璽你看你家就住在學(xué)校對(duì)面，走路5分鐘就到了。而有的學(xué)生家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天因?yàn)樯蠈W(xué)、放學(xué)路上就要浪費(fèi)很多時(shí)間。你看你的條件多好啊，你要是能把別人路上浪費(fèi)的時(shí)間來(lái)練了琴，你就賺大了！”沒(méi)想到我的一句玩笑話(huà)，這個(gè)孩子真的就利用起來(lái)了而且堅(jiān)持了整整六年，直到小學(xué)畢業(yè)！

從該生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡上能看出，他能取得狀元的成績(jī)是預(yù)料之中的。希望廣大同學(xué)們以他為例，向他學(xué)習(xí)！！■