龍 妮

（湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410205）

論古箏演奏中的剛與柔

龍 妮

（湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410205）

我國(guó)文化歷史悠久，其中各種樂(lè)器也在歷史長(zhǎng)河中應(yīng)運(yùn)而生，古箏就是其中一員，它做為一種充滿傳統(tǒng)色彩的樂(lè)器，被很多人所追捧，在新時(shí)期新發(fā)展的歷史背景下，家長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)和遠(yuǎn)見(jiàn)也在進(jìn)步，更加注重對(duì)孩子素質(zhì)教育的培養(yǎng)，而學(xué)習(xí)樂(lè)器也相對(duì)成為家長(zhǎng)比較鐘愛(ài)的選擇，其中古箏則成為首選。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中既能感受到古箏韻律及音色的優(yōu)美，又可以了解到更多的傳統(tǒng)歷史，愈發(fā)的產(chǎn)生濃厚的興趣，演奏和學(xué)習(xí)起來(lái)更加積極。而古箏中蘊(yùn)含的剛與柔之美，剛與柔之平衡更是讓人欽佩與向往，本文對(duì)古箏演奏中的剛與柔進(jìn)行了論述，希望可以為學(xué)習(xí)古箏的學(xué)者提供借鑒。

古箏；演奏；剛與柔

將古箏說(shuō)成為我國(guó)最古老的彈弦樂(lè)器我想是不為過(guò)的，固有“群聲之主，眾樂(lè)之師”的推崇。近年的中國(guó)古風(fēng)受到年輕人追捧，古箏也被越來(lái)越多的孩子所喜歡，他們?cè)敢饣〞r(shí)間去學(xué)習(xí)古箏，為自己增添魅力的同時(shí)，還提高了自身綜合素質(zhì)，我們知道古箏約有兩千五百年左右的歷史，是起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的樂(lè)器，古箏特有的音色與音律吸引了眾多學(xué)習(xí)者，讓學(xué)習(xí)者們?cè)诠殴~的演奏中深深陶醉。古箏的剛與柔也是它的突出特色，希望通過(guò)文章在音律上的剛與柔，在氣息運(yùn)用上的剛與柔，在肢體表達(dá)上的剛與柔以及在彈奏者心理變化的剛與柔分析，可以讓學(xué)習(xí)古箏的人更加了解和喜愛(ài)古箏。

一、音律上的剛與柔

古箏是一種彈弦樂(lè)器，琴弦的材質(zhì)與位置，彈弦的力度、角度與深度，都會(huì)影響古箏完美音律的表達(dá)。琴弦在演奏者的專(zhuān)業(yè)彈撥下發(fā)生振動(dòng)，從而發(fā)出和美豐富，動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。在不同的位置，運(yùn)用不同的方式彈奏，使用不一樣的力度彈撥，時(shí)而強(qiáng)時(shí)而弱，這古箏的剛與柔則會(huì)在這多種多樣的不同中表現(xiàn)出來(lái)，古箏的曲目成千上萬(wàn)種，每首曲子的曲風(fēng)、音律都不相同，所要表達(dá)的感情也是千差萬(wàn)別的，剛與柔的配合使每首古箏彈奏曲都富有生命力，想要演奏出古箏曲的精髓就一定要注重自己彈奏時(shí)的琴弦彈撥的方式，或是力大力小，或是深淺不一，或是左右觸弦，運(yùn)用技巧演奏出富有生命力的古箏曲。

二、氣息運(yùn)用上的剛與柔

演奏時(shí)候?qū)庀⒌恼瓶嘏c把握，是調(diào)節(jié)古箏演奏剛與柔的重要手段。不同的呼吸方式適用于不同的音律，緩慢的呼吸適合于柔和輕緩的古箏彈奏曲目，均勻悠揚(yáng)一氣呵成，不能因?yàn)槁俣寡葑嘧兊蒙㈤_(kāi)，要流暢貫通，讓人聽(tīng)起來(lái)舒服自然；而快速的呼吸則適用于節(jié)奏明快清晰剛強(qiáng)有力的旋律，例如戰(zhàn)爭(zhēng)勝利表達(dá)喜悅的曲目，種田豐收表達(dá)愉悅的曲目等等，都需要運(yùn)用快速呼吸方法，剛勁有力，身心產(chǎn)生共鳴；還有一種呼吸方式是緩慢吸氣，快速呼氣，這種方式是將剛與柔進(jìn)行結(jié)合，表達(dá)出的曲目更具有生命力和感召，更加吸引人們?nèi)ヱ雎?tīng)，剛強(qiáng)與柔和的互補(bǔ)，讓旋律自然調(diào)節(jié)到最完美表達(dá)狀態(tài)，演奏這的身體也可以在剛?cè)岷粑械玫椒潘膳c舒緩。

三、肢體表達(dá)上的剛與柔

肢體表達(dá)上的剛與柔能夠有帶動(dòng)作用。肢體語(yǔ)言的表達(dá)分為廣義與狹義，前者還包括面部表情，后者則僅僅為身體動(dòng)作的表現(xiàn)；肢體動(dòng)作的感染力很強(qiáng)，比如面對(duì)小孩子的時(shí)候我們說(shuō)話自然而然變得輕柔溫和，是小孩子感覺(jué)我們感覺(jué)容易接觸與信賴(lài)；而當(dāng)情緒變成氣憤的時(shí)候，我們會(huì)變得很?chē)?yán)肅，表情也會(huì)僵硬；可見(jiàn)肢體動(dòng)作的表達(dá)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，僅僅用動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感，我們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候就要運(yùn)用這樣特點(diǎn)來(lái)將古箏曲的剛與柔表達(dá)出來(lái)。

四、彈奏者心理變化的剛與柔

心理狀態(tài)決定了演奏的好壞，演奏的過(guò)程和結(jié)果取決于演奏者心理剛強(qiáng)或者柔軟的變化，自身心理的剛?cè)嵴{(diào)節(jié)對(duì)演奏完美的音樂(lè)至關(guān)重要。當(dāng)心態(tài)過(guò)于嚴(yán)肅強(qiáng)硬的時(shí)候，音樂(lè)會(huì)變得刻意與不自然，讓人聽(tīng)起來(lái)不舒服；當(dāng)心態(tài)過(guò)于放松散漫的時(shí)候，演奏出的音樂(lè)會(huì)松散，無(wú)力，不會(huì)吸引人產(chǎn)生共鳴。古箏演奏者若想在不同場(chǎng)合下演奏出完美的曲目，就要有目的性和和計(jì)劃性的鍛煉自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己切換心態(tài)的能力，將來(lái)在演奏時(shí)能輕松駕馭，這樣才能成為優(yōu)秀的古箏演奏者。

五、結(jié)語(yǔ)

簡(jiǎn)而言之，古箏演奏中的剛與柔必須相互配合與包容，這樣才能夠演奏出美妙動(dòng)人的旋律，無(wú)論是在音色上，個(gè)人氣息上，肢體動(dòng)作上還是心理活動(dòng)上，都要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，達(dá)到一種平衡與互補(bǔ)，若是演奏時(shí)只有柔，則音樂(lè)缺乏感召無(wú)起伏，綿軟無(wú)力，平淡如水，無(wú)滋味與意境；相反的，若只演奏剛強(qiáng)的一面，會(huì)讓人覺(jué)得音樂(lè)不夠細(xì)膩，過(guò)于粗枝大葉，依然沒(méi)有吸引力；演奏者要通過(guò)平穩(wěn)自己的心態(tài)，配合著適當(dāng)?shù)闹w表現(xiàn)，并調(diào)整自己的氣息，隨著音樂(lè)旋律的起伏而波動(dòng)，隨著音色的剛強(qiáng)而剛強(qiáng)，隨著音色的柔和而柔和，這樣才能演奏出經(jīng)典的音樂(lè)?！?/p>

[1]朱丹.古箏演奏中音色的體現(xiàn)及把握探析[J].黃河之聲,2013,03:79-80.

[2]周巍.淺談如何提高古箏演奏的音樂(lè)表現(xiàn)力[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2010,31,05:126-127.

[3]王溫豪.淺談古箏演奏中的情感表現(xiàn)[J].歌海,2008,04:67-68.

龍妮（1981-），女，湖南長(zhǎng)沙人，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院講師，碩士，主要研究方向：器樂(lè)演奏（古箏）、民族民間音樂(lè)。