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        從動漫的同人創(chuàng)作看粉絲文化

        2017-01-28 12:44:06西北師范大學730070甘肅省健康教育所730020
        大眾文藝 2017年1期
        關(guān)鍵詞:文本文化

        任 安 (西北師范大學 730070; 甘肅省健康教育所 730020)

        從動漫的同人創(chuàng)作看粉絲文化

        任 安 (西北師范大學 730070; 甘肅省健康教育所 730020)

        如今“動漫”已經(jīng)成為了一項重要的新興文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。以其為代表的《黑執(zhí)事》成為了當今粉絲的新寵。動漫對于粉絲來說意味著新的生活方式的產(chǎn)生。粉絲在追逐動漫原作的同時開始了新的創(chuàng)作,他們把自己的思想融入原來的作品當中,產(chǎn)生了新的文化產(chǎn)品,即同人創(chuàng)作。這些粉絲通過互聯(lián)網(wǎng)交流產(chǎn)生了新的社群,構(gòu)成了動漫粉絲社群。本文通過分析《黑執(zhí)事》作品的優(yōu)勢、傳播渠道、粉絲的貢獻、粉絲社群、同人作品等方面總結(jié)出粉絲文化同文化工業(yè)間復雜的,充滿張力,互存互依的關(guān)系,并定義了當今粉絲文化的特色。

        粉絲;粉絲文化;文化工業(yè);同人創(chuàng)作

        日本在近幾年中已經(jīng)不僅僅是因為其經(jīng)濟與軍事聞名于世,更以“動漫”為代表的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)全球新媒體文化?!皠勇?,就是動畫和漫畫。動漫作為一個整體概念,早已超越了動畫和漫畫的傳統(tǒng)范疇,還包括電子游戲、網(wǎng)絡游戲,以及在此基礎(chǔ)上開發(fā)出來的各類周邊產(chǎn)品之中。不只在日本,在全世界,“動漫”都已經(jīng)成為了一項重要的新興文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

        一、作為粉絲的網(wǎng)絡字幕組的巨大貢獻

        動漫作為典型的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),擁有的不應該是標準化的工業(yè)生產(chǎn),而是實實在在的腦力的創(chuàng)意發(fā)揮。動漫這個詞對于日本人來說不只是一種商品,更成為了一種生活方式。動漫粉絲對漫畫作者的追捧、對漫畫連載的長期持續(xù)閱讀,使得這些動漫故事與人物除了影響創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營,也融入了粉絲的生活當中。特別是隨著網(wǎng)絡新媒體時代的來臨,粉絲已經(jīng)不滿足于追逐動漫的腳步,而是自發(fā)的開始了眾多屬于自己的與眾不同的充滿著粉絲思想創(chuàng)意的活動,越來越多的粉絲加入了這一新興的文化活動當中。這就是現(xiàn)實意義中的同人創(chuàng)作。

        粉絲的定義在當今社會早已發(fā)生了改變,粉絲不再是主動地從大眾媒介生產(chǎn)的文本中消費文本以獲得自我滿足的瘋狂的“消費者”,而是將大眾媒介生產(chǎn)的文化結(jié)合自己的需求開展進一步“再生產(chǎn)”。費斯克認為大眾從文化工業(yè)提供的產(chǎn)品中創(chuàng)造出了自己的也是真正的大眾文化。因此大眾文化的主人不是資本家,而是接受者。

        隨著全球化的日益深入,不同文化之間的交流也逐漸頻繁,各種動漫作品也通過電視網(wǎng)絡等形式走出日本,走進全世界的目光中。中國也不例外,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生使得各種語言類型的字幕組也應運而生。動漫作品的日趨流行,不僅歸功于眾多粉絲對于這種形式與文化的好奇和渴望,更是由于各個網(wǎng)絡字幕組粉絲群體不遺余力的翻譯與推廣,從而使越來越多的粉絲開始了解動漫文化,并愛上動漫的獨特魅力。我們所說的網(wǎng)絡字幕組,就是把國外生產(chǎn)制作的影視劇作品翻譯成本國字幕,利用時間軸調(diào)整校對時間,最后輸出合適格式成片,以提供網(wǎng)友下載觀看的群體。這些翻譯人員不計報酬,完全出于自己對國外影視作品的愛好或者對翻譯這份工作的興趣。有人戲稱,網(wǎng)絡字幕組是這個時代的“活雷鋒”。費斯克認為粉絲經(jīng)常將那些符號生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為可在粉絲社群中傳播,并以此來幫助界定該粉絲社群的某種文本生產(chǎn)形式。粉絲已經(jīng)不再單純是傳統(tǒng)意義上的“消費者”,越來越多的粉絲積極轉(zhuǎn)向成為勇于創(chuàng)新的“生產(chǎn)者”,并為那些他們喜愛的文化開啟了新的高峰。動漫等流行文化中粉絲的“再生產(chǎn)”表現(xiàn)的尤為明顯,網(wǎng)絡字幕組更是在其中擔任著重要角色。字幕組成員的翻譯在某種程度上來說就是對文本的再生產(chǎn)再創(chuàng)造的過程,這正是粉絲對于文本的接受和自己力量的外放和體現(xiàn)。而作為網(wǎng)絡下載的流行文化,又是一種對盜版行為的默許和放縱,這就使得這個群體帶有了一種邊緣甚至悲情的色彩,也使得對網(wǎng)絡字幕組這個粉絲群體的產(chǎn)生原因、行為方式和參與群體的解讀,更加凸顯文化博弈的復雜性。1

        二、粉絲的敘事,自我的敘事——烏托邦式的再創(chuàng)造

        (一)粉絲社群文化

        粉絲文化是一種參與性的文化,對現(xiàn)有文本的解讀可能使之產(chǎn)生出新的文本、新的文化以及新的社群。在這樣一個大家庭里,大家可以暢所欲言,不論是對作品的評價,還是自己的喜好,都可以同大家分享。更為方便的是,粉絲不再單純依靠傳統(tǒng)媒體電視或報紙的被動式播出,他們可以隨時隨地了解自己喜愛的作品或人物的最新動態(tài),也可以隨時表達自己對于偶像的支持。特別是在一些官方粉絲團中,通常由媒體掌握的主導權(quán)逐漸過渡到粉絲自己手中,關(guān)于偶像的最新消息和粉絲團的活動,粉絲都可以通過官方粉絲團第一時間掌握,輿論不再被壟斷,而是擁有了來自各方的聲音。然而網(wǎng)絡的大環(huán)境仍是給粉絲社團的發(fā)展帶來了許多弊端,隨意注冊的賬號的使用和自由任意的發(fā)布消息,使得粉絲在充分享受言論自由的同時也產(chǎn)生了言論不負責任的現(xiàn)象。許多虛假消息,甚至各種謾罵都有可能出現(xiàn)在網(wǎng)絡社區(qū)。雖然也有網(wǎng)絡管理員辛苦管理,盡量杜絕這種行為的存在,但仍然屢禁不止。粉絲社區(qū)成為了一把雙刃劍,在拉近粉絲之間的距離,提供交流平臺的同時,也給予了眾多粉絲一道看不見的圍墻,網(wǎng)絡上信息形形色色、真真假假,讓粉絲難以分辨。

        粉絲建立屬于自己的社區(qū),在這個社區(qū)里,大家有對偶像通用的昵稱,社區(qū)以外的人通常難以理解這種獨特的文化。由粉絲組成的《黑執(zhí)事》的世界里也同樣擁有著特殊的昵稱,如同暗號一樣,通過這個標志大家很明顯就可以區(qū)分出粉絲與非粉絲。因為日語塞巴斯蒂安的發(fā)音很像數(shù)字“384”,粉絲們就昵稱塞巴斯蒂安為384,這個昵稱既簡潔又感覺有些不為人知的神秘感,仿佛代碼一般。相對應的,夏爾也同樣擁有了屬于自己的數(shù)字代碼——32。粉絲在使用這些代碼的時候往往不自覺地透漏出一點驕傲,大家參與討論的時候也由于這個代號的存在,產(chǎn)生一種特殊的默契與共通感,似乎自己討論的話題只有同道中人才能明白,這就是身為粉絲的優(yōu)越感。

        (二)同人作品

        同人作品是對正式出版的漫畫進行二次創(chuàng)作(再創(chuàng)作,recreation)?!巴恕北粡V泛用于指代愛好者用特定文學、動漫、電影、游戲作品中人物再創(chuàng)作、情節(jié)與原作無關(guān)的文學或美術(shù)作品,即同人小說與同人畫作的合稱,而這些同人作品往往含有“非正式商業(yè)性的”之意。

        美國麻省理工大學的著名媒介研究學者亨利?詹金斯認為,在粉絲身上,根本就無法清楚區(qū)分讀者和作者。比如,粉絲不僅消費別人創(chuàng)造的故事,還生產(chǎn)自己的粉絲故事和小說,以及藝術(shù)圖畫、歌曲、錄像、表演等。許多粉絲都很渴望可以對原作進行拓展,加入自己的想象和理解,甚至對原作進行徹底或顛覆性的改寫,以展現(xiàn)粉絲自身對于自己喜愛的作品或人物的獨特理解。這種小說就可以稱為“同人文”,即“同人之名以為文”,把某部甚至某些原創(chuàng)作品里的人物放在新環(huán)境里,以此表達新的思想感情,揭示新的道理。正因為它“同人不同文”,一部原創(chuàng)作品往往可以產(chǎn)生無數(shù)篇同人文,作品的生命力因為粉絲的再創(chuàng)作而得到無限延展。

        同人文的作者首先應該是粉絲對于文本的在創(chuàng)作,他對原作的理解會或多或少地表現(xiàn)在這種二度創(chuàng)作中。每個人都有自己定義的“完美”,原作不同于自己審美觀點或不符合自己期望的地方,將會在同人文里加以改進,原作人物的性格也會在合適的地方得到彰顯。這些“改動”“移動”從出發(fā)點上可以看作與原作無優(yōu)劣之分,因為文學即人學,文學作品就是作者觀念和情感的集中展示。

        三、結(jié)論

        美國傳播學者珍妮?史特格曾經(jīng)指出,“在每一個人一生中,或多或少都曾經(jīng)是某種程度的粉絲”。換句話說,粉絲作為一種文化現(xiàn)象一直都是存在于這個社會上的。粉絲,事實上就是我們身邊的人,也可能就是我們自己。粉絲的標準每個人不同,只要是在一定期間內(nèi)過度地、重復性、規(guī)律性地消費某種商品或媒介內(nèi)容都可以稱為粉絲,粉絲無所不在,并成為現(xiàn)代消費社會十分重要的組成部分。而粉絲文化的快速發(fā)展則是得益于網(wǎng)絡等新媒體的壯大。新媒體作為粉絲文化傳播的主要途徑,使更多的人勇于以一名粉絲的身份積極地參與到粉絲文化中來,越來越多的粉絲的加入就促進了粉絲社區(qū)的形成。這些粉絲在群體的引領(lǐng)下找到了專屬于自己的領(lǐng)域,構(gòu)建了一個屬于偶像及粉絲所獨有的歸屬地,即虛擬社區(qū),并且不斷享受著粉絲身份再這一個區(qū)域里所帶來的榮耀。互聯(lián)網(wǎng)為粉絲文化的發(fā)展與傳播提供了最快速的傳播渠道,大大激發(fā)了粉絲用有的獨創(chuàng)性和參與性。粉絲社區(qū)在互聯(lián)網(wǎng)中的比重越來越大,也使得粉絲不再滿足于只是作為消費者存在,想積極參與到文本的再創(chuàng)造當中,如何在文本的再創(chuàng)造中加入自己的想法與創(chuàng)新才是當今粉絲文化的表現(xiàn)。粉絲文化就如同一個出租給新用戶的公寓,這個新用戶通過自己的活動與財產(chǎn)利用本來就存在的公寓布置出了擁有自己風格的新空間,使它發(fā)生了顯著的變化。當代消費過程似乎構(gòu)成了一門精細的“承租人”藝術(shù),他知道如何把自己無數(shù)的差異融合進占主導地位的文本。

        “粉絲文化”的繁榮發(fā)展代表著當今文化多元化的發(fā)展方向,也是大眾文化發(fā)展的新標志,有很多方面是可以肯定的:第一,粉絲表現(xiàn)出來的獨特的默契與積極主動的團隊精神,都表現(xiàn)了粉絲共同合作,積極交流,和睦共處的基本精神,也是符合建設和諧社會的基本要求,有利于促進和諧社會的建設。第二,“粉絲文化”體現(xiàn)出的勇于創(chuàng)新的精神,尤其是年輕人積極參與社會文化,關(guān)注社會文化的發(fā)展方向,自覺創(chuàng)造社會文化的熱情,都是推動大眾文化進步的主要力量,也是推動文化生產(chǎn)和消費的主要助力,這些對于我國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與繁榮有著不可磨滅的貢獻。第三,粉絲文化作為大眾文化發(fā)展的一種現(xiàn)象,它的繁榮發(fā)展對于我國的文化建設有著非常重要的作用,對于文化建設的雅俗問題也具有一定意義上的啟示作用。

        注釋:

        1.陶東風主編.粉絲文化讀本[M].北京:北京大學出版社,2009:3-18

        [1]陶東風主編.粉絲文化讀本[M].北京:北京大學出版社,2009:3-18

        [2]Hye-KyungLee.Mangascanlationasaglobalphenomenon.April21,yorkunivlibrarie,2010

        [3]蔡騏.解析菲斯克的大眾文化與粉絲研究[J].湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院學報,2010,10:18-21.

        [4]蔡騏.網(wǎng)絡與粉絲文化的發(fā)展[J].國際新聞界,2009,07:86-90.

        [5]陶東風.大眾文化教程[M].桂林:廣西師范大學出版社,2008:286

        [6]江寧.網(wǎng)絡字幕組的粉絲文化解讀[J].寧波廣播電視大學學報,2011(6):1-2

        [7]費斯克著,王曉玨,宋偉杰譯.理解大眾文化[M].北京:中央編譯出版社,2001.

        [8]李莉.主動或被動?——網(wǎng)絡時代粉絲身份再思考[J].東南傳播,2010(10):90-91

        [9][日]中野晴行著.動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)論[M].甄西,譯.北京:中國傳媒大學出版社,2007.

        [10]金慧敏.積極受眾論——從霍爾到莫利的伯明翰范式[M].北京:中國社會出版社,2010.

        [11]格雷姆?特納著,許靜譯.普通人與媒介——民眾化轉(zhuǎn)向[M].北京:北京大學出版社,2011.

        [12]楊玲.西方消費理論視野中的粉絲文化研究[J].長江學術(shù),2011,1:29—38.

        [13]盤劍著.中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告[M].北京:中國社會科學出版社,2010.

        [14]李珊.漫談大眾文化中的粉絲產(chǎn)業(yè)[J].安徽文學,2009,1:349-350.

        作者姓名:

        任安,西北師范大學在校研究生,甘肅省健康教育所在職。

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