楊銘書 中共云南省委黨校黨委書記、常務(wù)副校長

切實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

楊銘書 中共云南省委黨校黨委書記、常務(wù)副校長

編者按：按照中央、省委的統(tǒng)一部署，為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨機(jī)關(guān)黨建工作，中共云南省委黨校黨委書記、常務(wù)副校長帶頭給全體黨員講黨課，就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，落實(shí)“基層黨建提升年”各項(xiàng)任務(wù)，抓好機(jī)關(guān)黨建工作提出要求并從三個(gè)方面作了闡述。

一、從講政治的高度，深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義

4月6日，中央召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署，劉云山同志出席座談會(huì)并講話。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，實(shí)際上就是政治建設(shè)，是重要的政治考量，對推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。4月26日，省委在海埂會(huì)堂召開全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)，省委書記陳豪出席會(huì)議并講話。會(huì)議要求，全省各級黨組織要進(jìn)一步做好深“學(xué)”實(shí)“做”真“改”文章，堅(jiān)持不懈把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓下去，抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長、抓出成效。校（院）各級黨組織和全體黨員要切實(shí)提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識”，充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)教育的自覺性、主動(dòng)性。

（一）深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，對于用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作具有重大意義

思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨成立96年來，之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)中國革命、建設(shè)、改革取得輝煌成就，一個(gè)根本原因，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動(dòng)指南，并堅(jiān)持在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)地豐富和發(fā)展馬克思主義。黨的十八大以來，中央政治局常委會(huì)帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部，使全黨思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同進(jìn)一步增進(jìn)，共同的思想基礎(chǔ)更加牢固。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，用馬克思主義中國化的最新理論成果——習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，筑牢朝著“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)的共同思想基礎(chǔ)。

（二）深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性工程，對于推動(dòng)管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬具有重大意義

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出一系列重大部署，以中央八項(xiàng)規(guī)定為肇始，以作風(fēng)建設(shè)為突破口，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為抓手，以反腐倡廉為動(dòng)力，以制度建設(shè)為保障，打出了一整套從嚴(yán)治黨的“組合拳”，直擊積弊、扶正祛邪，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴(yán)治黨不可能“畢其功于一役”，而是永遠(yuǎn)在路上，需要毫不放松、鍥而不舍地抓下去。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，使管黨治黨真正從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，就是要堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨、文化興黨相結(jié)合，同向發(fā)力、長期發(fā)力，馳而不息，深入研究解決管黨治黨中的理論和實(shí)踐問題，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，不斷取得新的成效。

（三）深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的有力抓手，對于推進(jìn)創(chuàng)新型開放型特色型全國一流黨校（行政學(xué)院）建設(shè)，更好履行職能發(fā)揮作用具有重要意義

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要培養(yǎng)具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，更好地服務(wù)中心工作，更好地推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。就校（院）來說，通過去年以來的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的意識和黨員意識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念、強(qiáng)化了宗旨意識、樹牢了“四個(gè)意識”，進(jìn)一步增強(qiáng)了在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和主動(dòng)性，圍繞突出主業(yè)主課，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為全省干部教育培訓(xùn)事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。但同時(shí)也要看到，校（院）有的黨組織、有的黨員干部的思想觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力與實(shí)現(xiàn)云南跨越發(fā)展、與干部教育事業(yè)發(fā)展、與建設(shè)創(chuàng)新型開放型特色型全國一流黨校（行政學(xué)院）的要求相比都還存在不小差距。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要按照“四講四有”和“四個(gè)合格”的要求，鍛造一支在思想上、政治上、作風(fēng)上強(qiáng)起來，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，在推動(dòng)發(fā)展、為民服務(wù)中展示合格素質(zhì)、先鋒形象的教職工隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型開放型特色型全國一流黨校（行政學(xué)院）建設(shè)，更加充分地履行職能、發(fā)揮作用，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

二、把握要求，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

（一）牢牢把握推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)任務(wù)，把“學(xué)、做、改”貫穿始終

去年，黨中央部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)，就突出強(qiáng)調(diào)“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。今年，還是重申這個(gè)基本要求，而且要更加融入日常，抓在經(jīng)常。

1.要明確學(xué)什么怎么學(xué)。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，同時(shí)要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，要突出黨校的特點(diǎn)，每年確定一個(gè)主題，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)針對性。2017年學(xué)習(xí)教育的主題為“迎接十九大·做合格黨員”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》；學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)、十九大精神，省第十次黨代會(huì)和省委十屆二次全會(huì)精神；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南的重要講話精神、《習(xí)近平黨校十九講》、習(xí)近平總書記在全國黨校工作會(huì)上的重要講話。學(xué)習(xí)《習(xí)近平黨校十九講》，黨委的考慮是分3年進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，其中2017年突出講政治要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中的6篇講話。

在怎么學(xué)上，要嚴(yán)格落實(shí)校（院）黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持班子成員每年為分管部門黨支部全體黨員講一次黨課，黨委書記每年為掛鉤聯(lián)系點(diǎn)、全體黨員和所在黨支部黨員講黨課，各支部要嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，按季度制定“三會(huì)一課”計(jì)劃，支部每月至少安排1次學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)黨委每季度組織一次支部學(xué)習(xí)交流。處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各支部（總支）支委要制定出個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。要發(fā)揮校（院）“學(xué)”的優(yōu)勢，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)的課程，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和智庫作用，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨的建設(shè)提供理論支持和決策咨詢，鼓勵(lì)干部教師積極投身“千堂黨課進(jìn)基層”活動(dòng)，深入到學(xué)校、機(jī)關(guān)和基層為黨員干部講黨課。

2.要明確怎么“做”。要教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。同時(shí)，結(jié)合校（院）實(shí)際，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，突出針對性，分別對從事教學(xué)科研工作、從事管理工作、從事后勤服務(wù)保障工作的黨員和離退休教職工黨員提出發(fā)揮作用合格的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

3.要明確怎么“改”。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，把查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，建立完善查找解決問題的長效機(jī)制，列出負(fù)面清單，切實(shí)解決存在的問題。校（院）黨委要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。機(jī)關(guān)黨委要針對部分黨支部黨建主體責(zé)任落實(shí)不到位、黨內(nèi)政治生活不規(guī)范不嚴(yán)肅、存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”，黨建工作與業(yè)務(wù)脫節(jié)的“兩張皮”及部分兼職黨務(wù)工作者黨務(wù)工作業(yè)務(wù)不熟、經(jīng)驗(yàn)欠缺等問題，著力對機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”“兩張皮”問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進(jìn)典型，把自己擺進(jìn)去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，進(jìn)行“黨性體檢”；要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。

（二）深入實(shí)施“三個(gè)黨建工程”，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部每名黨員

要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，讓支部在基層工作中唱主角，成為教育黨員的學(xué)校，團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要堅(jiān)持“三個(gè)基本”，即以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以黨員教育管理制度為基本依托，深入實(shí)施“先鋒模范工程”“戰(zhàn)斗堡壘工程”和“陣地建設(shè)工程”。以“四講四有”“四個(gè)合格”為標(biāo)尺，堅(jiān)持黨校姓黨，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練和政治歷練，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用；嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，實(shí)行定頻次、定主題、定責(zé)任和計(jì)劃報(bào)備、活動(dòng)紀(jì)實(shí)“三定一報(bào)備一紀(jì)實(shí)”制度，不斷推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)；開展黨支部主題黨日活動(dòng)，緊扣“兩學(xué)一做”內(nèi)容，注重主題黨日活動(dòng)的政治性和莊重感，克服娛樂化、庸俗化傾向，讓黨員從中得到鍛煉，受到教育，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺；要深化黨內(nèi)政治文化建設(shè)，守好全省黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地，利用好省委黨校作為中聯(lián)部外國政黨培訓(xùn)基地的平臺，對外傳播好我們黨的聲音，講好中國故事、云南故事，特別是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的故事，不斷加強(qiáng)校（院）的思想陣地建設(shè)。

（三）更好地發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用

1.要發(fā)揮好黨委中心組學(xué)習(xí)的示范作用。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)主題，運(yùn)用好研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式等學(xué)習(xí)方式，更好發(fā)揮中心組的引領(lǐng)示范作用。

2.要落實(shí)好雙重組織生活制度。認(rèn)真執(zhí)行《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量召開黨委班子民主生活會(huì)。班子成員要時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員，以普通黨員身份自覺參加所在黨支部的組織生活。要帶頭講好黨課。班子成員要以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神為主題，給分管部門的黨員講黨課。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做表率。黨委班子成員、處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求。要把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話更好地貫通起來，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。要帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律、帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，切實(shí)做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，在校（院）各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒作表率。

（四）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)工作

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，常態(tài)化制度化既是關(guān)鍵點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。因此，要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，注重融入日常、抓在經(jīng)常，確保工作持續(xù)推進(jìn)，取得成效。校（院）黨委要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，抓常抓細(xì)抓長。要切實(shí)履行主體責(zé)任，每年專門研究部署，制定項(xiàng)目清單、責(zé)任清單、問責(zé)清單，加強(qiáng)跟蹤問效，嚴(yán)格考核評價(jià)。機(jī)關(guān)黨委要加強(qiáng)對各支部（總支）學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，嚴(yán)管敢管真管，定期對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促檢查、分析評估。各支部（總支）要切實(shí)發(fā)揮主體作用，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，緊緊圍繞校（院）中心工作，把“兩學(xué)一做”各項(xiàng)部署和要求落細(xì)落小，確保兩手抓兩不誤兩促進(jìn)。

三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)“基層黨建提升年”各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地

省委決定，2017年為“基層黨建提升年”，在2016年“基層黨建推進(jìn)年”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)提升基層黨建工作，抓基層、打基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板，抓制度、嚴(yán)紀(jì)律，全面提升基層黨建工作水平。我理解，“基層黨建提升年”是云南推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體抓手，是“做”的一個(gè)具體動(dòng)作、一項(xiàng)重要工作，二者要求一致、目標(biāo)同向。省委組織部和省直機(jī)關(guān)工委已聯(lián)合下發(fā)了《省直機(jī)關(guān)基層黨建推進(jìn)年實(shí)施方案》，細(xì)化量化了省直機(jī)關(guān)黨建工作的項(xiàng)目清單、責(zé)任清單和考評清單，年初“照單請客”，年終整改銷號、年底考核驗(yàn)收。這里我對落實(shí)好“基層黨建提升年”的各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好機(jī)關(guān)黨建工作，更加扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

（一）充分認(rèn)識機(jī)關(guān)黨建工作的重要性

機(jī)關(guān)黨建工作是新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程不可或缺的重要組成部分，是黨在機(jī)關(guān)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是機(jī)關(guān)黨組織完成各項(xiàng)任務(wù)、促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的重要保證，在整個(gè)黨的建設(shè)中具有特殊重要地位。校（院）是省委、省政府的一個(gè)重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道和黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，在推進(jìn)偉大事業(yè)和偉大工程中承擔(dān)著重要而特殊的職責(zé)，機(jī)關(guān)黨建工作為校（院）職能履行、事業(yè)發(fā)展提供了有力的政治、思想和組織保障。機(jī)關(guān)黨建工作搞得好不好，直接關(guān)系到校（院）隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升和良好形象的樹立，關(guān)系到省委、省政府各項(xiàng)工作部署能否得到很好的貫徹落實(shí)，關(guān)系到校（院）能否完成好干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢四項(xiàng)任務(wù)。在全面從嚴(yán)治黨的新征程中，要進(jìn)一步發(fā)揮好校（院）理論武裝的“主陣地”作用、黨性鍛煉的“大熔爐”作用和理論創(chuàng)新的“思想庫”作用，關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍，這也是校（院）機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要通過抓機(jī)關(guān)黨建工作，教育引導(dǎo)廣大黨員干部教師堅(jiān)持黨校姓黨原則，自覺向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，在信念上更加堅(jiān)定不移，在自身黨性鍛煉上更加嚴(yán)格，在黨性品格上更加純潔，當(dāng)好黨的科學(xué)理論的“布道者”，黨性錘煉的“熔爐工”，黨校形象的“代言人”。

（二）強(qiáng)化抓黨建工作的擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識

習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上提出“黨建三問”，振聾發(fā)聵，意義深遠(yuǎn)。我作為校（院）機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人，在這里與大家一起學(xué)習(xí)“黨建三問”：是不是各級黨委、各部門黨委（黨組）都做到了聚精會(huì)神抓黨建？是不是各級黨委書記、各部門黨委（黨組）書記都成為了從嚴(yán)治黨的書記？是不是各級各部門黨委（黨組）成員都履行了分管領(lǐng)域從嚴(yán)治黨責(zé)任？對照“三問”，我們無論是專職或兼職從事黨務(wù)工作的同志，一定要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，時(shí)刻提醒自己，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任，工作再忙，任務(wù)再重都不能忘記自己肩上的黨建責(zé)任，要舍得拿出足夠時(shí)間，投入足夠精力來做好機(jī)關(guān)黨建工作。

（三）進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制

習(xí)近平總書記指出，抓黨建必須抓責(zé)任制，抓責(zé)任制必須抓責(zé)任人，抓責(zé)任人必須抓第一責(zé)任人。要不斷健全校（院）層層負(fù)責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、行之有效的黨建工作責(zé)任制，在已經(jīng)成立校（院）黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善黨委書記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)黨委推進(jìn)落實(shí)、各部門主要負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的黨建工作格局。我作為黨委書記，要和黨委班子成員、機(jī)關(guān)黨委書記，機(jī)關(guān)黨委書記要和各黨支部書記層層簽訂黨建工作責(zé)任書。黨委還要制定校（院）機(jī)關(guān)黨建工作的“三個(gè)清單”（項(xiàng)目清單、責(zé)任清單、考評清單），明晰校（院）黨委、機(jī)關(guān)黨委、黨支部及其負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把學(xué)校黨建工作責(zé)任實(shí)體化，讓大家肩上有責(zé)、心中有數(shù)、手上有活，抓什么、怎么抓，清清楚楚，明明白白，確保讓每一個(gè)責(zé)任人知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)，真正把責(zé)任實(shí)起來、嚴(yán)起來。要開展聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考，壓實(shí)校（院）各級黨組織書記的責(zé)任，強(qiáng)化抓黨建的主動(dòng)意識、主業(yè)意識、主責(zé)意識，形成“書記抓、抓書記”的工作共識。

（四）實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互融合相互促進(jìn)

在去年巡視當(dāng)中，省委巡視組指出了我們機(jī)關(guān)黨建工作中存在“重業(yè)務(wù)輕黨建”現(xiàn)象，校（院）黨委高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了整改，但是離高標(biāo)準(zhǔn)的黨建工作要求還有一定距離。要積極推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的相互融合，把機(jī)關(guān)黨建與黨性教育、師德教育、干部作風(fēng)養(yǎng)成教育結(jié)合起來，與廉政建設(shè)、效能建設(shè)結(jié)合起來，與提高教學(xué)科研能力、行政管理服務(wù)能力結(jié)合起來，貫穿到校（院）教學(xué)、科研、管理工作的主要方面，做到哪里有校（院）重點(diǎn)工作哪里就有黨建工作，努力把工作做實(shí)做細(xì)，以黨建工作保證事業(yè)發(fā)展，以事業(yè)發(fā)展促進(jìn)黨建工作。校（院）的黨務(wù)工作者以兼職為主，這就要求我們不但要是業(yè)務(wù)工作的“專家”，還要是黨務(wù)工作的“行家里手”，在黨建工作與業(yè)務(wù)工作“結(jié)合”“滲透”“貫穿”上下足功夫，做到業(yè)務(wù)工作和黨建工作相互促進(jìn)、共同提高。

總之，2017年校（院）黨建工作的目標(biāo)已經(jīng)確定，要求已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)確定，關(guān)鍵就是干，就是抓落實(shí)。我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的要求部署和省直機(jī)關(guān)工委的安排上，聚焦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實(shí)抓好“基層黨建提升年”各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)校（院）機(jī)關(guān)黨的思想、組織、制度、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)，為校（院）事業(yè)發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、思想和組織保證，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。