薛子萌

老師，您離開我們已經(jīng)有一段時間了，您現(xiàn)在還好嗎？

那是兩周前的一個下午，清爽的風(fēng)不時地從窗戶外溜進(jìn)來，您站在講臺上面帶笑容，為我們講著課本中的重點和難點，我們也在興致勃勃地聽著。您的聲音戛然而止，我抬頭驚訝地發(fā)現(xiàn)您頭冒虛汗，臉色蒼白，虛弱地靠在講桌旁，聲音微弱地說：“對不起，我頭暈，需要歇一下，耽誤大家上課了。”我當(dāng)時傻了：您怎么了？當(dāng)我反應(yīng)過來時，已經(jīng)有同學(xué)把凳子遞過去扶您坐下了。老師，既然您的身體這么虛弱，為什么還要硬撐著給我們上課？您趴在桌上養(yǎng)神，全班同學(xué)靜靜地等待著，連平時最調(diào)皮的搗蛋鬼也老老實實地待在座位上，生怕發(fā)出聲響驚擾了您。過了一會兒，您扶著桌子慢慢站起來，聲音依舊微弱：“我們繼續(xù)上課吧。”同學(xué)們勸您別再上課趕緊回辦公室去休息，您卻堅定地說：“課堂時間是很寶貴的，可不能浪費?！蔽L(fēng)輕輕吹起了您的長發(fā)，雖然風(fēng)過無痕，但是那一刻，永遠(yuǎn)留在了大家的心里。那一刻，此生難忘。

第二節(jié)課，班主任老師走進(jìn)教室，對我們說：“你們數(shù)學(xué)老師血壓低，早就該去醫(yī)院接受治療，卻一直拖著沒去看病，生怕耽誤你們的功課。現(xiàn)在她實在頭暈得厲害，準(zhǔn)備去醫(yī)院接受治療了。一會兒大家和她道個別，她這一走，至少得一個月……”班主任老師把您扶了進(jìn)來，您慈祥的目光掃視了一下班里的同學(xué)：“對不起大家了，這部分內(nèi)容很難，我不能給你們講了，對不起……”您仰起頭，竭力讓眼淚回流到眼眶里。老師呀老師，說對不起的應(yīng)該是我們呀。在您拼命為我們付出的時候，我們卻總是貪玩，馬馬虎虎地應(yīng)付您的作業(yè)。您說完轉(zhuǎn)身走了，我知道您是怕忍不住哭出來，不想讓我們看到您傷心流淚。那一刻，我知道了我們在您心中的分量。那一刻，此生難忘。

老師，我好想您，盼望您趕快康復(fù)，重新回到講臺上，同學(xué)們都在等著繼續(xù)聆聽您的教誨呢！

（選自本刊2013年第1期）

詞語加油站

戛然而止

掃視 竭力

催人淚下

習(xí)作以真摯的情感記敘了數(shù)學(xué)老師帶病堅持給學(xué)生們講課的動人情景，那仰起頭、抑制著淚水的動作和一句“對不起”，讓我們不禁為其忘我的責(zé)任感和對學(xué)生的大愛所感動。面對如此敬業(yè)的老師，學(xué)生的安靜、擔(dān)憂和愧疚同樣引起了我們的共鳴。小作者通過人物的動作、表情和簡短真誠的話語，傳達(dá)出了人物豐富細(xì)膩的情感，讓人體會到了“此生難忘”的無盡深意。（方文）