■文·圖／本刊記者 徐顥

付一然的 慈善“十字經(jīng)”

■文·圖／本刊記者 徐顥

編者按：

今年全國(guó)“兩會(huì)”上，慈善法草案通過全國(guó)人大審議，備受關(guān)注；職業(yè)公益人付一然將第一款移動(dòng)端慈善平臺(tái)“小元寶”作為獻(xiàn)禮，更是刷新了公眾對(duì)于個(gè)人慈善的期待。9月1日，《慈善法》正式實(shí)施，人們不免好奇：在嶄新的法律護(hù)航下，“小元寶”將承載和演繹怎樣的慈善新篇？為此，本刊專訪了北京圓網(wǎng)慈善基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、小元寶創(chuàng)始人付一然，解讀他是如何秉持“初心”，致力于不一樣的慈善。

付一然是公益慈善領(lǐng)域的資深人士，從1998年進(jìn)入中國(guó)兒童基金會(huì)開始，他就認(rèn)定了“一輩子一件事：慈善”。如果說《慈善法》是“十年磨一劍”，而付一然已經(jīng)花了18年的時(shí)間踐行他心中的慈善，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，走過的路如今被他凝練成10字精華——“就親就近、一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)?！彼f，這足以印證他“且行且慈善”的公益路徑。

矢志不渝走上慈善路

1970年出生的付一然是貴州遵義人，學(xué)管理出身，曾有過企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。1998年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從廣州來到北京，進(jìn)入中國(guó)兒童基金會(huì)工作，成為一名項(xiàng)目總干事。初來乍到的付一然，面對(duì)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的落差——“拿的工資不如當(dāng)時(shí)在企業(yè)工作的一頓飯錢”，心靈上的沖擊更是巨大——“當(dāng)時(shí)出差在外幾個(gè)月，到村莊去了解老百姓的生活境況，跟小朋友面對(duì)面聊天，讓我想起自己小時(shí)候因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴼v經(jīng)的苦難，交不起學(xué)費(fèi)、吃不飽飯、干遍所有農(nóng)活?！睆拇笊嚼镒叱鰜淼母兑蝗?，意識(shí)到自己如今的職業(yè)選擇是有價(jià)值的——“通過自己的努力，可以說服有心人去幫助有需要的人，改變他們的命運(yùn)，這是一項(xiàng)心對(duì)心的事業(yè)?！备兑蝗粓?jiān)定地喜歡上了這份職業(yè)，2005年，他慎重地更改了自己的QQ簽名：“一輩子一件事＝慈善”。

在中國(guó)兒童基金會(huì)工作期間，他除了參與當(dāng)時(shí)聯(lián)合教育部推出的“春蕾計(jì)劃”：幫助失學(xué)兒童重返校園之外，還設(shè)計(jì)推出了一個(gè)全新項(xiàng)目——中國(guó)兒童安全健康成長(zhǎng)計(jì)劃，成為當(dāng)時(shí)兒童基金會(huì)的品牌項(xiàng)目。但之后，付一然有些不適應(yīng)了：機(jī)構(gòu)文化在慈善事業(yè)中直接體現(xiàn)為錢越多越好，理念的差異讓付一然感到“不自由，很被動(dòng)”。他想做的，是“更簡(jiǎn)單、更直接的慈善計(jì)劃，能直抵人心”，在他的定義里，“慈善是人與人之間自愿互助行為過程的總和，不是施舍，是一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的雙向行為，是心靈的互動(dòng)，能促進(jìn)財(cái)富的分配，雙方在人格和尊嚴(yán)上是絕對(duì)平等的。”他希望能將自己認(rèn)定的慈善本義在實(shí)踐中探索出來。

就親就近、一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)

2010年，付一然離開兒童基金會(huì)。本著感恩故土、回報(bào)家鄉(xiāng)的想法，他參與創(chuàng)辦了貴州省春暉行動(dòng)基金會(huì)，“我是貴州大山里的人，我最希望幫助到的是家鄉(xiāng)人民，在地理位置和情感歸屬上，他們是我就親就近的人?！?/p>

2011年5月，付一然的兒子兜兜出生。初為人父，他很想為孩子做點(diǎn)事情，因此開始嘗試通過新浪微博實(shí)行一對(duì)一的救助，對(duì)象是家鄉(xiāng)的孩子。他救助的第一個(gè)孩子是來自貴州石阡縣的11歲男孩曾文豪。一次老鄉(xiāng)聚會(huì)上，付一然知道了男孩的情況：一家人租住的老房子因電線老化起火，正在午睡的曾文豪被燒得面目全非，父母無奈之下來到北京準(zhǔn)備乞討為孩子湊手術(shù)費(fèi)?！罢掌锏暮⒆幼屛矣|目驚心：整個(gè)人燒變形了，渾身皮膚幾乎全部燒壞，新生的肉向外凸鼓，像一條條小龍，盤踞在全身?！备兑蝗坏谝粫r(shí)間聯(lián)系到孩子的父親，核實(shí)情況后，迅速在微博上發(fā)起捐款，同時(shí)幫忙跑醫(yī)院找專家?！暗谝淮我詡€(gè)人的名義和信用發(fā)起捐款，沒想到有很多的微博網(wǎng)友響應(yīng)，其中成龍大哥捐了20萬元?！焙芸欤兑蝗粸樵暮滥技搅?0多萬元的手術(shù)資金。

8次手術(shù)之后，付一然帶著幾名參與捐助的網(wǎng)友來到304醫(yī)院看望治療中的曾文豪。主治醫(yī)生告訴他，小文豪再做兩次手術(shù)就可以出院了。

這時(shí)，付一然突然被人抱住了雙腿，是隔壁床孩子的媽媽。她激動(dòng)地對(duì)付一然大聲哭訴：“你也救救我的孩子吧！”付一然注意到，隔壁床上躺著一個(gè)約莫4歲的小男孩，渾身纏滿繃帶，眼神空洞，上肢已經(jīng)被截?cái)?。同行的醫(yī)生告訴他，孩子還需要做一次眼瞼手術(shù)，但已經(jīng)欠費(fèi)很久了。因?yàn)檠鄄€皮膚燒壞，孩子幾個(gè)月以來都閉不上眼睛，所以不停流淚，媽媽整晚不睡覺，給孩子擦淚水，媽媽最大的愿望就是“希望孩子能閉著眼睛睡覺”。付一然被觸動(dòng)了，他當(dāng)即承諾負(fù)責(zé)余下的手術(shù)費(fèi)用。當(dāng)晚，付一然又開始了微博募捐，兩天兩夜湊了4萬元，直接轉(zhuǎn)給孩子?jì)寢尅６恢钡胶⒆映鲈?，他都沒有勇氣再去看望，“不敢見，太慘了”。

“民間救助人”付一然在微博上聲名鵲起，粉絲量從2000漲到6000多。一名4歲白血病小孩的爸爸，找到付一然的辦公室，當(dāng)場(chǎng)跪下，“我的兒子很可愛，他已經(jīng)辛苦做了11次化療，還差最后一次，可我實(shí)在沒錢了，你幫幫我們吧?！备兑蝗淮饝?yīng)了。而此時(shí)，自己幾個(gè)月大的兒子兜兜也正發(fā)燒住院，付一然卻因募捐的事情根本顧不上，妻子的一番傷心質(zhì)問讓他焦灼萬分：憑借一己之力確實(shí)救助不過來，如此下去，只會(huì)不堪重負(fù)，甚至家庭也會(huì)發(fā)生危機(jī)。同時(shí)，他又很困惑：怎樣才能讓越來越多的人參與進(jìn)來，發(fā)揮各自的慈善能量，幫助到更多的人呢？

雖有困惑，付一然依然對(duì)“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的救助身體力行。面對(duì)來自貴州的失學(xué)女孩，考上清華的貴州貧困學(xué)子，付一然都通過微博募捐為他們打開了通往未來的門?！爱?dāng)年因?yàn)閷W(xué)費(fèi)自己挨家挨戶借錢的情景依然歷歷在目，所以我能感同身受。”這也是為什么付一然堅(jiān)定不移地選擇幫助就親就近的人。

2011年9月，微博上一張照片引起了付一然的關(guān)注——貴州山里，一名小學(xué)生穿著拖鞋正在做廣播體操，腳上的凍瘡正在流著膿血。“9月的貴州深山天氣陰冷，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄起凍雨，可憐的孩子卻連一雙新鞋都沒有，這不是我小時(shí)候的情景嗎？”付一然立即聯(lián)系孩子所在的學(xué)校，同時(shí)在微博發(fā)起“快樂童鞋”計(jì)劃，第一批目標(biāo)：1000雙嶄新的童鞋，共計(jì)2.5萬元。憑借微博上一大堆鐵桿粉絲，付一然很快完成了目標(biāo)。10月，付一然帶上2名志愿者一同前往為孩子們送新鞋。讓付一然沒有想到的是，眼前的場(chǎng)景比他在微博上看到的還要慘：“在貴州紫云苗族布依族自治縣的一所山村小學(xué)，剛剛下過雨的操場(chǎng)，滿是水坑，當(dāng)做到廣播體操第八節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，100多名孩子們幾乎是光腳踩在水坑里，濺起的泥水打濕了褲腿，一雙雙小腳被凍得青一塊紫一塊的?！?/p>

從縣教育局長(zhǎng)口中，付一然了解到，這種條件的小學(xué)全縣有109所，共約1.2萬名小學(xué)生。心中頓覺心酸的付一然動(dòng)情承諾：“春節(jié)之前我一定讓全縣的小朋友都能穿上新鞋！”事后，付一然覺得自己沖動(dòng)了，“當(dāng)時(shí)離春節(jié)不到3個(gè)月，需要募集的資金有40萬元之多?！比欢兄Z已出，猶如箭在弦上，不得不發(fā)。

10月底，付一然回到北京，“快樂童鞋”計(jì)劃在微博上得到了不少名人的關(guān)注。原柯達(dá)中國(guó)區(qū)總裁葉鶯女士在美國(guó)為他募集了5萬美金，并留言：“支持一然，我很欣賞你在中國(guó)做這樣的慈善?！迸D月二十七，付一然終于可以兌現(xiàn)自己的承諾：兩大貨車載著一萬多雙新鞋，整裝待發(fā)。

當(dāng)?shù)卣e行了受贈(zèng)儀式，但表示“現(xiàn)在學(xué)校都已經(jīng)放假了，等來年開學(xué)后，我們?cè)侔l(fā)放給學(xué)校?！备兑蝗徊桓闪?，因?yàn)檫@無法兌現(xiàn)他“要讓孩子們穿上新鞋過新年的承諾”。他決定，自己一村一村地去送。

彎彎曲曲的山路連接一個(gè)個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，付一然看見有孩子在田野間奔跑。召喚過來，付一然蹲下為他換上嶄新漂亮的鞋子，“去，跑兩圈，這雙鞋就是你的了”。孩子穿著新鞋，圍著他歡快地奔跑起來，同時(shí)喚來同村的小伙伴，一起享受這份意外的驚喜?？粗@一切，付一然心里踏實(shí)了——他想做的慈善就是這樣，“發(fā)于初心，真實(shí)、真切，帶著泥土的芬芳，又有著情感的溫度”。

讓人人成為慈善者

久而久之，付一然做慈善，贏得了一大群鐵桿粉絲加名人的尊重和信任。但與此同時(shí)，有網(wǎng)友提出：“捐了那么多次，能不能給我開張發(fā)票，否則沒有任何憑證。”對(duì)此，付一然深感無奈：錢都是直接打給受助者，哪來的發(fā)票呢？可是，類似的訴求多了，付一然覺得，必須找到途徑解決。

這時(shí)，之前的老領(lǐng)導(dǎo)，已退休的中國(guó)兒童基金會(huì)理事長(zhǎng)顧秀蓮創(chuàng)辦了中國(guó)下一代教育基金會(huì)，并向他拋出了“橄欖枝”。鑒于“發(fā)票訴求”，2012年底，付一然選擇抓住“橄欖枝”，投靠“下一代”。

2013年，教育部發(fā)布1號(hào)文件，明確要求“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”帶頭全面幫扶留守兒童。作為基金會(huì)項(xiàng)目部主任，項(xiàng)目策劃與設(shè)計(jì)則直接落在了付一然身上。

為新項(xiàng)目起名立意，是首要問題。歷時(shí)3個(gè)月，付一然和團(tuán)隊(duì)依然一無所獲，“那段時(shí)間大家都憋壞了，我們想了無數(shù)個(gè)名字，寶貝計(jì)劃、守望計(jì)劃等等，然后一一否定掉?！币惶焱砩?，付一然臨睡前在《讀者》上看到一段對(duì)話——“徒：您說人生就是一個(gè)圓的過程，怎么解？

師：你知道地球?yàn)槭裁词菆A的嗎？

徒：也許上帝在造地球時(shí)就把它造成圓的了。

師：上帝之所以把地球造成圓的，是為了讓我們?nèi)祟悷o論走到哪里，都不是盡頭，都沒有絕境，都還會(huì)有路可走。”

睡意深重，付一然迷糊中覺得，自己正與這位長(zhǎng)須仙者和他的弟子在山間的一棵大樹下聊天。夢(mèng)境促發(fā)了他：情感缺失的留守兒童渴望親情，企盼與父母團(tuán)圓；渴望社會(huì)關(guān)愛，企盼有夢(mèng)可圓。

第二天一大早，付一然興奮地告訴同事，他想到了一個(gè)契合的名字——圓計(jì)劃：親情團(tuán)圓、理想圓夢(mèng)、愛心圓滿。他要把好事做真、做實(shí)、做好。因此，付一然提出，要在機(jī)構(gòu)下創(chuàng)立“發(fā)起人制”，即由他作為總發(fā)起人，對(duì)項(xiàng)目的決策、規(guī)劃、路徑和未來，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。2014年3月17日，付一然聯(lián)合第一批86名發(fā)起人，成立發(fā)起人委員會(huì)，正式啟動(dòng)“圓計(jì)劃”。高圓圓、唐季禮、王振耀、湯敏均名列其中，付一然被任命為委員會(huì)執(zhí)行主席。

“圓計(jì)劃”中，付一然設(shè)計(jì)的核心項(xiàng)目“圓滿假期”在天涯社區(qū)得到了高校學(xué)子的熱烈呼應(yīng)。項(xiàng)目鼓勵(lì)大學(xué)生利用寒暑假回到自己的家鄉(xiāng)，為需要幫助的孩子帶去愛心禮包。大學(xué)生在入戶贈(zèng)送愛心禮包時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多家鄉(xiāng)的孩子處于困境的邊緣，急需二次救助。此時(shí)的付一然開始思考：能不能賦權(quán)給大學(xué)生，讓他們來做項(xiàng)目發(fā)起人？

這個(gè)聽起來有些瘋狂的想法沒有得到支持，付一然頂住壓力，找到騰訊公益，由“圓計(jì)劃”背書，對(duì)部分大學(xué)生志愿者授權(quán)。于是，北京理工大學(xué)的彭發(fā)學(xué)同學(xué)為無家可歸的彭帆小朋友籌建了新家，北京工商大學(xué)的郭佳美同學(xué)為貴州省化董村的孩子們修筑了安全上學(xué)的路，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的鄭啟航同學(xué)幫助因家庭超生而失學(xué)的9歲小女孩奪回了受教育的基本權(quán)利。

很快，付一然有些“壓力山大”了：等待賦權(quán)的同學(xué)實(shí)在太多，眼下他需要尋求創(chuàng)新，解決泛賦權(quán)的問題。

他的這一想法得到了很多民政部門負(fù)責(zé)人的認(rèn)同和支持。2015年10月，付一然選擇在北京成立國(guó)內(nèi)第一家移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基金會(huì)——北京圓網(wǎng)慈善基金會(huì)。2016年1月16日，付一然帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的全球首款個(gè)人慈善基金移動(dòng)端應(yīng)用——“小元寶”面世。“圓滿假期”第5批的1000名大學(xué)生志愿者成為第一批種子用戶，同學(xué)們可以直接將寒假返鄉(xiāng)開展走村入戶捐助、調(diào)查貧困留守兒童的情況全程直播到“小元寶”平臺(tái)，同時(shí)對(duì)需要二次救助的孩子直接進(jìn)行自主籌款救助。

“小元寶”的出現(xiàn)，宣告“圓計(jì)劃”正式升級(jí)。付一然將此定義為圓計(jì)劃的“3.0時(shí)代”，即由原來一對(duì)一愛心直投捐助的“1.0”，到賦權(quán)少數(shù)志愿者發(fā)起籌款救助的“2.0”，進(jìn)入到全面賦權(quán)每一個(gè)人均可以自由擁有和開展個(gè)人慈善事業(yè)的“3.0”，這也是解了當(dāng)年無法憑一己之力救助更多人的困惑。付一然說，要讓我們國(guó)家每一個(gè)愿意行善的人，特別是在網(wǎng)絡(luò)上捐過款的2億多愛心人士，率先成立個(gè)人慈善基金，賦權(quán)他們從此可以自主經(jīng)營(yíng)自己的慈善事業(yè)。

但這一切遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，在付一然的慈善愿景里，有一個(gè)充滿更大能量的平臺(tái)等待他去實(shí)現(xiàn)——“仁德系統(tǒng)”。這個(gè)平臺(tái)匯集了“好人”和“善錢”，“厚德載物”不再是一句口號(hào)， “好人”可以用自己的慈善積分去換取更多實(shí)惠的社會(huì)服務(wù)。付一然深信，“人之初性本善”，他希望通過這個(gè)更大的平臺(tái)，讓更多的人成為好人，讓好人成為這個(gè)時(shí)代的主流標(biāo)簽和主流時(shí)尚?！?/p>

Dialogue對(duì)話

記者：您“就親就近”的慈善原則實(shí)際上就是主張慈善行為不避親不避嫌，為什么要這樣做？

付一然：我們做過一次街頭調(diào)研，問路人兩個(gè)問題：第一個(gè)問題，你是好人嗎？90%以上的人想半天后回答，我應(yīng)該算是個(gè)好人。第二個(gè)問題是，你覺得你應(yīng)該是，誰能證明？回答超乎想象的一致：父母家人、同學(xué)同事、好朋友等等。因此事實(shí)是，只有身邊的人才能證明你是不是好人。做慈善，我主張就親就近的去做，從身邊做起，做真實(shí)，做扎實(shí)。

記者：您出版過一本書《善學(xué)門》，書中提到行善是一門學(xué)問。如何理解？

付一然：好心不一定能辦好事，好事也不一定能做好。慈善需要激發(fā)和引導(dǎo)人們以自己最簡(jiǎn)單的初心和本心而為，有了法律依據(jù)和保障，還需要有科學(xué)和理性的系統(tǒng)、平臺(tái)去支持、推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。