高昕月

海州是江蘇省連云港市的古稱。海州五大宮調(diào)又稱“海州五大調(diào)”或“海州宮調(diào)牌子曲”，是歷史悠久的漢族民樂，是江蘇省明清俗曲重要的一脈，是古老的“諸宮調(diào)”寶貴的遺存，對(duì)中國(guó)漢族民間音樂乃至民間曲藝的研究具有難得的實(shí)證價(jià)值。海州地區(qū)民眾演唱小曲的習(xí)俗由來已久。由于地處蘇、魯兩省接壤處，也是江淮方言和北方方言的交匯地帶，因而歷史上北南雙方的小曲雜調(diào)均在此流傳生根，呈現(xiàn)出既融會(huì)貫通又諸調(diào)雜陳的局面。海州五大宮調(diào)是流布在連云港市及周邊地區(qū)的以軟平、疊落、鸝調(diào)、南調(diào)、波揚(yáng)等為基本腔調(diào)的一種用曲牌連綴來演唱的藝術(shù)形式。

海州五大宮調(diào)源于明代兩淮一帶流傳的“時(shí)尚小令”，至明代嘉隆年間，海州五大宮調(diào)已逐步形成。尤其是明清時(shí)期，隨著兩淮鹽業(yè)興旺，大運(yùn)河鹽運(yùn)南來北往，一方面地域溝通，藝術(shù)交融，使海州五大宮調(diào)得以廣泛吸收江淮民間小曲而漸趨成熟；另一方面匯集于當(dāng)?shù)氐囊慌}商富賈和與之休戚相關(guān)的文人墨客，對(duì)海州五大宮調(diào)給予了高度的關(guān)注，從而將其提升到一個(gè)新的高度，其特色和個(gè)性逐步形成。2004年海州五大宮調(diào)被江蘇省文化廳列入全省首批民族民間文化保護(hù)試點(diǎn)項(xiàng)目。2006年，江蘇省海州五大宮調(diào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

海州五大宮調(diào)是連云港市最具特色的文化品牌，是連云港市文化建設(shè)事業(yè)的一張靚麗名片，由于長(zhǎng)期在民間多以自娛自樂形式演唱，缺乏專業(yè)藝人，也很少新編曲目，這一曲種的提升和發(fā)展受到很大的局限。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生產(chǎn)、生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化，在當(dāng)下流行音樂盛行的文化環(huán)境下，我們有責(zé)任把地方民族音樂傳承、發(fā)展下去。

一、自我創(chuàng)新，跟上時(shí)代潮流

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，每天有大量的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞給我們，而我們一定會(huì)關(guān)注最能夠吸引我們眼球的信息。因此，海州五大宮調(diào)必須有所創(chuàng)新和突破，只有讓自身發(fā)展起來才能夠跟上時(shí)代的潮流，不被歷史所淘汰。

這樣一來，我們需要加強(qiáng)與省級(jí)高校的合作，注重專業(yè)化、數(shù)字化的保護(hù)發(fā)展方向，將內(nèi)容創(chuàng)新和現(xiàn)代內(nèi)涵相結(jié)合，通過專業(yè)、民間兩個(gè)渠道傳承海州五大宮調(diào)，開創(chuàng)海州五大宮調(diào)發(fā)展的新局面。

二、普及方言，促進(jìn)海州五大宮調(diào)發(fā)展

海州五大宮調(diào)日漸衰弱，真正的原因在連云港話這門方言的沒落。培養(yǎng)觀眾，尤其是年輕一輩的觀眾，讓他們能聽懂連云港方言，會(huì)說連云港方言，這是最關(guān)鍵的。我們應(yīng)該讓連云港方言進(jìn)入各中小學(xué)課堂，像福建地區(qū)普及閩南話一樣，讓老師和同學(xué)都喜歡連云港方言，產(chǎn)生保護(hù)地方方言的緊迫感。

加強(qiáng)連云港方言普及的同時(shí)加強(qiáng)地方民族音樂教育，利用課堂內(nèi)外，開展校園演出、舉辦講座，邀請(qǐng)傳承人親臨校園說唱等多種活動(dòng)，使廣大學(xué)生學(xué)唱地方民族音樂，熱愛家鄉(xiāng)，燃起愛國(guó)主義情懷，塑造健康向上的人格，培養(yǎng)傳統(tǒng)文化審美修養(yǎng)，形成深厚的文化內(nèi)涵，更好地傳承海州五大宮調(diào)。

充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，開辦期刊專欄、廣播電視專題節(jié)目、精品講座、專題節(jié)目匯演等多種形式宣傳展示，讓廣大群眾更多地了解和傳唱五大宮調(diào)，讓海州五大宮調(diào)如同流行音樂一樣，走進(jìn)普通人的生活。參加省、市乃至全國(guó)舉辦的各種展演、比賽，及民間藝術(shù)精品推介展銷活動(dòng)，展示海州五大宮調(diào)的藝術(shù)內(nèi)涵，使海州五大宮調(diào)的非遺特色和傳統(tǒng)文化魅力得到充分的展現(xiàn)。

三、整合各方資源，快速培養(yǎng)專業(yè)人才

組建項(xiàng)目保護(hù)機(jī)構(gòu)，充分利用各級(jí)文化站的職能作用，培養(yǎng)項(xiàng)目傳承隊(duì)伍；依托市淮海劇團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校等機(jī)構(gòu)，邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)代表性傳承人利用寒暑假對(duì)大中小學(xué)音樂老師進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)，使之成為傳承海州五大宮調(diào)的業(yè)務(wù)骨干；將海州五大宮調(diào)納入市民文化免費(fèi)課堂，讓真正喜歡地方民族音樂的人們走進(jìn)五大宮調(diào)，自發(fā)的組織起來傳承和保護(hù)海州五大宮調(diào)。

海州五大宮調(diào)在長(zhǎng)期的流傳過程中，已與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳鐣?huì)生活融為一體，比較集中地反映了他們的思想情感和藝術(shù)審美追求。作為珍貴的文化遺產(chǎn)，海州五大宮調(diào)不僅是中國(guó)的，也是世界的，所以我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的傳承和發(fā)展它。

參考文獻(xiàn)：

[1]海州五大宮調(diào)----連云港數(shù)字化生態(tài)博物館