□杭州老干部大學
如何增強政治百科教學實效性
□杭州老干部大學
政治百科教學作為老年大學對老年學員進行德育教育的一種主要形式,已成為目前開展老年學員政治教育最直接、有效的手段。它涵蓋了政治、經(jīng)濟、歷史、文學、法律等方方面面的知識。在新的歷史時期,如何增強政治百科這門課程的吸引力,使廣大老年學員通過政治百科的學習,進一步增強黨性觀念,提高自身的思想政治素質(zhì),充分發(fā)揮老有所為的作用?我們的主要做法是:
政治百科課有無吸引力,政治、法律等相關知識的授課內(nèi)容起著重要的決定作用。因此,政治百科中的政治、法律等內(nèi)容每一學期都要有新的變化,一定要真實、新穎、豐富,這是增強政治百科課吸引力、提升學員學習興趣的重要保證。
一要增強政治百科教學的“趣味性”。如果總是采用一人講、眾人聽的授課方式,久而久之,老年學員就會感到乏味,容易出現(xiàn)心不在焉的情況,很難保證教學效果。為提升教學趣味性,增強課程吸引力,可采用知識競賽的方式,把黨的基本知識、黨和國家的一些重大方針政策作為內(nèi)容開展知識競賽活動,就可以使教師、學員都能在時而緊張、激烈,時而輕松、愉快的氣氛中學到東西,受到教育,收到良好效果。
二要增強政治百科教學的“實用性”。上課內(nèi)容既有對各級黨代會、人代會、政協(xié)會議及中央全會精神的解讀,又有對法律知識、文學賞析、歷史知識的講解。老年學員通過政治百科課學到的新知識可應用于實際生活中,特別是對于法律知識的學習,能讓學員提高自我防范能力,在關心教育下一代中也能起到很好的作用,深受大家歡迎。
三要增強政治百科教學的“互動性”。采用互動式教學,要事先將教學內(nèi)容布置給老年學員,上課時,將學員分成若干小組,根據(jù)本節(jié)課的教學內(nèi)容,各抒己見,暢談各自的感想和體會。教師也可以根據(jù)教學內(nèi)容事先編寫問答題條,課堂上先由主講人通講一遍,然后讓老年學員各自抽題回答,抽到什么就答什么,不會回答的問題可允許別人回答或由教師重復講解一遍。學員普遍反映,互動式教學使政治百科課更加生動活潑,很好地增強了學員的學習興趣。特別是對本市每年重點工作的解讀,由于教師的正確引導,廣大老年學員積極支持市委、市政府的各項工作,收到了良好的教學效果。
合理安排政治百科的授課時間,對保證教學效果來說很關鍵。如果授課時間安排的過長,就算授課質(zhì)量很高,形式很新穎,學員聽久了也會感到疲乏,必然影響教學效果;如果授課時間太短,對于教師來說,就會由于時間限制導致授課內(nèi)容不夠豐富,同樣可能缺乏吸引力,也不會收到好的效果。為此,每次上課時間不宜過長或太短,應當合理安排、恰當施教。如每周安排半天學習政治百科,每次以一個半小時到兩個小時的上課時間為宜,并在中途讓老年學員休息10分鐘。這樣的時間安排,既不會使老年學員因時間過長感到心煩而坐不住、聽不進,又能較好地保證教師有較為充分的時間把課講好、講透,使課程收到預期的效果。
要把政治百科的授課時間控制在科學合理的范圍之內(nèi),就必須在提高授課質(zhì)量上下功夫,這就要抓好授課者自身素質(zhì)這個環(huán)節(jié)。我們的做法是好中挑優(yōu),即從黨校、中學挑選好老師,從宣傳部等單位的領導干部中、從離退休的專家中挑選主講人。他們既善于組織課堂教學,又懂得如何分析處理教材、選擇合理的教學方法。他們除具備專業(yè)知識過硬的優(yōu)點外,還善于運用語言藝術,做到有條有理、深入淺出授課。這樣就能逐漸培養(yǎng)起老年學員學習的興趣,拓展老年學員的思維,改變以往被動的、單向灌輸?shù)恼n堂教學模式,使之向主動的、雙方互動的開放式教學模式轉(zhuǎn)變,從而保證授課質(zhì)量。
多媒體教學方式能夠創(chuàng)設逼真的教學情境,以及靈活的人機對話機制,充分體現(xiàn)直觀性的教學原則,滿足老年學員的感官需求,極大地活躍課堂氣氛,充實和豐富課堂教學內(nèi)容,提高教學資源的利用率,從而有效提高課堂的教學質(zhì)量。所以要增強政治百科課的吸引力,就要充分運用多媒體教學手段。
此外,為增強教學實效,還可有計劃地組織老年學員開展社會調(diào)查、參觀和服務;或引導老年學員搜集名言、諺語,舉辦展覽、墻報等活動;有條件的學校還可在課堂上安排老年學員觀看與教學內(nèi)容相關的電影、電視、錄像,并安排老年學員撰寫小論文、調(diào)查報告、總結等。社會實踐活動內(nèi)容的增加,能極大地激發(fā)老年學員的學習熱情,既有利于增強政治百科教學的吸引力,又有利于提升老年學員的實踐能力,自然能直接或間接地使老年學員為促進社會主義文化強國建設出一份力、發(fā)一分光。■
山東省莒縣 宋會都