□馮 睿（武漢體育學院湖北武漢430070）

2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥與孔塔的技術統(tǒng)計分析

□馮 睿（武漢體育學院湖北武漢430070）

本文通過2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽,張帥與孔塔的比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計和視頻錄像，客觀分析兩人的戰(zhàn)術特點和技術差距，為張帥今后的比賽和訓練提出一些個人建議。

中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽

2016年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中，張帥在14次止步大滿貫首輪后，終于在第15次完美綻放，從資格賽一路過關斬將闖入大滿貫八強，1/4決賽中以4:6、1:6兩盤輸給英國選手孔塔。同年9月武漢網(wǎng)球公開賽第二輪，張帥又以兩個3:6再次敗給孔塔。一個星期后的中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽，張帥再次與孔塔相遇，首盤4:0的情況下連丟12盤，以4:6、0:6第三次敗給孔塔。在賽后的新聞發(fā)布會張帥說：“對抗中總是進入對方的節(jié)奏，沒有更好地發(fā)揮出自己的特點，完全被對手抑制住，連續(xù)三次輸給同樣的對手絕對不是偶然，還有很多需要提高的地方?！笔欠裣駨垘浰f沒有發(fā)揮自己的特點，完全被對手壓制；在面對孔塔三連敗之后還有那些方面需要提高？本文通過2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽,張帥與孔塔的比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計和視頻錄像，客觀分析兩人的戰(zhàn)術特點和技術差距，為張帥今后的比賽和訓練提出一些個人建議。

1、研究對象和方法

1.1、研究對象

2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥對孔塔的比賽數(shù)據(jù)為研究對象。

1.2、研究方法

（1）文獻資料。

查閱與張帥、孔塔相關的技戰(zhàn)術資料，通過WTA官方網(wǎng)站獲取兩位選手基本資料和比賽數(shù)據(jù)。

（2）錄像觀察法。

觀看2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥對孔塔的比賽錄像，為本文提供真實可靠的數(shù)據(jù)

（3）數(shù)理統(tǒng)計法。

通過對比分析比賽數(shù)據(jù)，客觀總結(jié)張帥與孔塔的技戰(zhàn)術特點與差距。

2、結(jié)果與分析

2.1、運動員基本情況對比分析

由表1可知，兩人身高、體重差距不大，年齡相差2歲，排名相差22位，孔塔占據(jù)優(yōu)勢。兩人都為右手持拍，左手雙手反拍。歷史交戰(zhàn)記錄，孔塔3勝1負占據(jù)明顯優(yōu)勢。根據(jù)WTA官方數(shù)據(jù)，2016年張帥參加58場單打比賽，勝率63%，其中12次與世界排名前20選手交戰(zhàn)，勝率50%?？姿?016年參加68場單打比賽，勝率64%，其中17次與世界排名前20選手交戰(zhàn)，勝率52%。兩人相比，張帥相對缺乏對世界優(yōu)秀選手的比賽經(jīng)驗。

表1 張帥與孔塔基本情況

2.2、發(fā)球技術統(tǒng)計對比分析

表2 張帥與孔塔發(fā)球技術統(tǒng)計

一發(fā)得分率、二發(fā)得分率是決定網(wǎng)球單打比賽的關鍵因素之一，發(fā)球得分率和發(fā)球員的發(fā)球能力有著非常密切的關系。由表2可知，在發(fā)球技術各項統(tǒng)計上，孔塔占據(jù)絕對優(yōu)勢。本場比賽，雙方各有八個發(fā)球局，張帥發(fā)球63次，發(fā)球得分率為41%?？姿l(fā)球41次，發(fā)球得分率為63%。張帥的發(fā)球次數(shù)多，發(fā)球得分率低說明了，孔塔比張帥能更輕松的保住自己的發(fā)球局，張帥全場比賽不足50%的發(fā)球得分率是造成比賽失利的主要原因之一。發(fā)球得分率不高的原因是一發(fā)進球率不高和過低的二發(fā)得分率?？姿?3%的發(fā)球得分率是她取勝的關鍵，特別是二發(fā)得分率甚至高于一發(fā)得分率，說明孔塔的發(fā)球技術遠高于張帥。

通過觀察比賽錄像，張帥發(fā)球落點分布均勻，但是一發(fā)球速偏慢很難有效壓迫對手，偏軟的二發(fā)使孔塔輕易的發(fā)起進攻，讓張帥陷入孔塔的比賽節(jié)奏?？姿陌l(fā)球能力明顯強于張帥，3記ACE球分別為一區(qū)內(nèi)角、外角和二區(qū)內(nèi)角，發(fā)球速度快，發(fā)球落點分布均勻，無論一發(fā)、二發(fā)都能很難提前預判，給張帥的接發(fā)球造成明顯壓迫；關鍵時候，孔塔多數(shù)發(fā)球落點為張帥薄弱的反手。

2.3、接發(fā)球技術統(tǒng)計對比分析

在現(xiàn)代網(wǎng)球的發(fā)展中，接發(fā)球能力是衡量運動員是否優(yōu)秀的重要標準之一。在面對對手的炮彈式發(fā)球，高水平的選手不僅要成功接發(fā)，更是從接發(fā)球開始轉(zhuǎn)守為攻，打亂對方的進攻節(jié)奏和戰(zhàn)術部署。由表3可知，張帥的接發(fā)球得分率僅為37%，偏低的接發(fā)球得分率主要是因為接一發(fā)得分率過低，同時接二發(fā)得分率上也低于孔塔17%，說明張帥接發(fā)球能力不夠，不能在接發(fā)球環(huán)節(jié)有效的壓迫對手?？姿影l(fā)球得分率為57%，是她本場比賽勝利重要的原因之一，接發(fā)球得分率高的原因是接二發(fā)得分率高達71%。說明孔塔接發(fā)球能力強于張帥的發(fā)球能力。

表3 張帥與孔塔接發(fā)球技術統(tǒng)計

通過觀看比賽錄像，張帥接發(fā)成功率很高，但是接一發(fā)球回球質(zhì)量偏低。很多時候只是簡單的把球回到對方中場，特別是薄弱的反手接發(fā)球，無論是在接一發(fā)或者接二發(fā)的時候經(jīng)常出淺，雖然接二發(fā)時正手會主動發(fā)起進攻，但是回球質(zhì)量不高，在速度、落點、旋轉(zhuǎn)上沒有給孔塔足夠壓迫，迫使自己接發(fā)球后就陷入孔塔的進攻節(jié)奏?？姿诮影l(fā)球的時候，無論正手或反手都可以發(fā)起進攻，且接發(fā)球落點很深，能給張帥持續(xù)造成壓力，進攻的目標多為張帥薄弱的反手，逼迫張帥反手回球出淺，為自己進攻制造機會，使張帥的發(fā)球局陷入被動。

2.4、制勝分、失誤和其它技術統(tǒng)計分析

表4 張帥與孔塔制勝分、失誤和其它技術統(tǒng)計

由表4可知，大幅度領先的制勝分表明孔塔在場上更加主動。雖然張帥的破發(fā)成功率和挽救破發(fā)點率都遠高于對手，但是不能說明張帥關鍵分把握能力強。而全場比賽13次面對破發(fā)點也體現(xiàn)張帥自己發(fā)球局的掙扎，說明張帥有頑強不屈的拼搏精神?？姿?6次非受迫失誤是過低破發(fā)成功率的原因之一。制勝分和非受迫性失誤是決定網(wǎng)球單打比賽勝利的重要因素之一，孔塔制勝分和非受迫性失誤比為1.25大于張帥的1，這也是孔塔獲得比賽勝利的原因之一。兩名運動員上網(wǎng)次數(shù)和成功率相差不大，通過比賽錄像，兩人都是底線型選手，來到網(wǎng)前的成功率很高。兩人在沒有絕對優(yōu)勢的情況下不會主動上網(wǎng)，都是中場擊球后的隨球上網(wǎng)和對手放小球被動來到網(wǎng)前。

觀看比賽錄像，孔塔在任何時候都保證回球深度，越深的回球可以有效壓迫對手的節(jié)奏和抑制對手的進攻。同時孔塔抓住張帥的回球出淺果斷發(fā)起進攻。在相持球中，尋求主動的變線是導致全場17次非受迫性失誤主要原因。進攻時，張帥的正手擊球很難給予孔塔持續(xù)壓力，經(jīng)常2-3回合后，回球出淺，使自己由攻轉(zhuǎn)守。相持時，張帥回球經(jīng)常到對手中路，保守的擊球線路雖然保證張帥非受迫性失誤遠低于孔塔，但是也把比賽的主動權交給了對手。張帥在防守跑動中的正手擊球落點不夠深，反手擊球經(jīng)常失誤或出淺，受迫時很少使用切削球進行過度，過淺的回球使孔塔能夠進一步的壓迫到中前場，獲得制勝分的機會。

本場比賽張帥無論進攻、相持、防守的時候都無法保證回球深度，回球落點偏中路，擊球線路保守。正手擊球也無法持續(xù)壓迫對手，經(jīng)常被孔塔抓住機會防守反擊。張帥全場獲得42分，其中40%的分數(shù)來自孔塔的非受迫性失誤。比賽中孔塔正手和反手都可以發(fā)起進攻，技術非常全面。面對張帥回球，主動尋求變線導致失誤過高。全場比賽孔塔獲得62分，其中90%的得分來自制勝分和張帥的受迫性失誤，特別是張帥的反手受迫失誤。

3、結(jié)論

（1）本場比賽張帥失利主要原因是43%發(fā)球得分率，特別是過低的二發(fā)得分率，過多的受迫失誤是發(fā)球得分率不高的主要原因?？姿@勝的關鍵原因是73%一發(fā)得分率和71%接二發(fā)得分率；

（2）張帥因為技術能力不足導致無法發(fā)揮自己的技戰(zhàn)術特點。進攻時，無法持續(xù)壓迫對手，容易被對手抓住機會防守反擊；相持時，回球落點偏中路，很少主動變化；防守移動能力差，反手擊球失誤較多；

（3）本場比賽孔塔掌控場上局面。戰(zhàn)術上積極進攻，利用張帥反手能力弱加以壓迫；接發(fā)球主動搶攻；進攻套路多樣化，有效調(diào)動對手；相持球中尋求主動進攻與變線導致較高失誤；防守時，保證回球深度與落點，迫使張帥回球出淺，轉(zhuǎn)守為攻；

（4）張帥與孔塔的技術有一定差距。在發(fā)球技術上，一發(fā)進球率偏低，二發(fā)能力弱，很難對孔塔造成威脅；雖然正手擊球穩(wěn)定性高，但不能持續(xù)保持深度和角度；反手擊球能力是張帥明顯弱點，回球容易出淺和下網(wǎng)；移動能力差，防守時腳步不到位導致回球失誤或出淺，陷入被動；

（5）孔塔技術能力全面。發(fā)球旋轉(zhuǎn)、線路富于變化，發(fā)球落點很難預判，給張帥接發(fā)球造成巨大壓力；正手和反手都有變線進攻能力，無論是進攻、相持、防守都可以保證回球深度，但缺乏穩(wěn)定性；進攻意識強，只要有機會或張帥回球出淺，就會立刻展開進攻。

4、建議

（1）改善發(fā)球技術，特別是二發(fā)技術。使發(fā)球速度、落點、旋轉(zhuǎn)有更多的變化。增加自己的一發(fā)速度和成功率，保證一發(fā)給對手更多的壓迫，提高ACE球的數(shù)量；

（2）重點加強反手擊球能力，任何情況下保證回球深度。同時反手擊球中加入切削球的應用，不要讓反手擊球成為技戰(zhàn)術上明顯弱點；

（3）進一步強化正手能力。進攻時，一定要保證回球角度和深度，能持續(xù)給予對手壓力；戰(zhàn)術上，擊球線路不要過于保守，敢于主動進攻；

（4）培養(yǎng)防守反擊能力。在對方的進攻中尋找反擊的機會，在各項技術都不如對手的情況下，通過擊球節(jié)奏與線路的變化打亂對方的進攻節(jié)奏，通過觀察與思考，抓住對方弱點加以利用。

[1]董丹丹,韓素萍.2016年澳網(wǎng)公開賽張帥與凱斯八強賽的技術統(tǒng)計分析[J].當代體育科技,2016,6(19).

[2]李艷霞.世界優(yōu)秀女子職業(yè)網(wǎng)球運動員的技戰(zhàn)術特征研究[D].西安體育學院,2010.

[3]歐超,吳寧霜.2006年法網(wǎng)中外女子網(wǎng)球運動員比賽技術統(tǒng)計分析與評價[J].浙江體育科學,2007,29(2).

[4]蔣川,李旭鴻,劉功聚等.2009美網(wǎng)中外女子網(wǎng)球運動員比賽技術統(tǒng)計分析與評價[J].體育科研,2010,31(4).

G808

1006-8902-（2016）-12-ZQ