□馮 睿(武漢體育學院湖北武漢430070)
2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥與孔塔的技術統(tǒng)計分析
□馮 睿(武漢體育學院湖北武漢430070)
本文通過2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽,張帥與孔塔的比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計和視頻錄像,客觀分析兩人的戰(zhàn)術特點和技術差距,為張帥今后的比賽和訓練提出一些個人建議。
中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽
2016年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中,張帥在14次止步大滿貫首輪后,終于在第15次完美綻放,從資格賽一路過關斬將闖入大滿貫八強,1/4決賽中以4:6、1:6兩盤輸給英國選手孔塔。同年9月武漢網(wǎng)球公開賽第二輪,張帥又以兩個3:6再次敗給孔塔。一個星期后的中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽,張帥再次與孔塔相遇,首盤4:0的情況下連丟12盤,以4:6、0:6第三次敗給孔塔。在賽后的新聞發(fā)布會張帥說:“對抗中總是進入對方的節(jié)奏,沒有更好地發(fā)揮出自己的特點,完全被對手抑制住,連續(xù)三次輸給同樣的對手絕對不是偶然,還有很多需要提高的地方?!笔欠裣駨垘浰f沒有發(fā)揮自己的特點,完全被對手壓制;在面對孔塔三連敗之后還有那些方面需要提高?本文通過2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽,張帥與孔塔的比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計和視頻錄像,客觀分析兩人的戰(zhàn)術特點和技術差距,為張帥今后的比賽和訓練提出一些個人建議。
1.1、研究對象
2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥對孔塔的比賽數(shù)據(jù)為研究對象。
1.2、研究方法
(1)文獻資料。
查閱與張帥、孔塔相關的技戰(zhàn)術資料,通過WTA官方網(wǎng)站獲取兩位選手基本資料和比賽數(shù)據(jù)。
(2)錄像觀察法。
觀看2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥對孔塔的比賽錄像,為本文提供真實可靠的數(shù)據(jù)
(3)數(shù)理統(tǒng)計法。
通過對比分析比賽數(shù)據(jù),客觀總結(jié)張帥與孔塔的技戰(zhàn)術特點與差距。
2.1、運動員基本情況對比分析
由表1可知,兩人身高、體重差距不大,年齡相差2歲,排名相差22位,孔塔占據(jù)優(yōu)勢。兩人都為右手持拍,左手雙手反拍。歷史交戰(zhàn)記錄,孔塔3勝1負占據(jù)明顯優(yōu)勢。根據(jù)WTA官方數(shù)據(jù),2016年張帥參加58場單打比賽,勝率63%,其中12次與世界排名前20選手交戰(zhàn),勝率50%??姿?016年參加68場單打比賽,勝率64%,其中17次與世界排名前20選手交戰(zhàn),勝率52%。兩人相比,張帥相對缺乏對世界優(yōu)秀選手的比賽經(jīng)驗。
表1 張帥與孔塔基本情況
2.2、發(fā)球技術統(tǒng)計對比分析
表2 張帥與孔塔發(fā)球技術統(tǒng)計
一發(fā)得分率、二發(fā)得分率是決定網(wǎng)球單打比賽的關鍵因素之一,發(fā)球得分率和發(fā)球員的發(fā)球能力有著非常密切的關系。由表2可知,在發(fā)球技術各項統(tǒng)計上,孔塔占據(jù)絕對優(yōu)勢。本場比賽,雙方各有八個發(fā)球局,張帥發(fā)球63次,發(fā)球得分率為41%??姿l(fā)球41次,發(fā)球得分率為63%。張帥的發(fā)球次數(shù)多,發(fā)球得分率低說明了,孔塔比張帥能更輕松的保住自己的發(fā)球局,張帥全場比賽不足50%的發(fā)球得分率是造成比賽失利的主要原因之一。發(fā)球得分率不高的原因是一發(fā)進球率不高和過低的二發(fā)得分率??姿?3%的發(fā)球得分率是她取勝的關鍵,特別是二發(fā)得分率甚至高于一發(fā)得分率,說明孔塔的發(fā)球技術遠高于張帥。
通過觀察比賽錄像,張帥發(fā)球落點分布均勻,但是一發(fā)球速偏慢很難有效壓迫對手,偏軟的二發(fā)使孔塔輕易的發(fā)起進攻,讓張帥陷入孔塔的比賽節(jié)奏??姿陌l(fā)球能力明顯強于張帥,3記ACE球分別為一區(qū)內(nèi)角、外角和二區(qū)內(nèi)角,發(fā)球速度快,發(fā)球落點分布均勻,無論一發(fā)、二發(fā)都能很難提前預判,給張帥的接發(fā)球造成明顯壓迫;關鍵時候,孔塔多數(shù)發(fā)球落點為張帥薄弱的反手。
2.3、接發(fā)球技術統(tǒng)計對比分析
在現(xiàn)代網(wǎng)球的發(fā)展中,接發(fā)球能力是衡量運動員是否優(yōu)秀的重要標準之一。在面對對手的炮彈式發(fā)球,高水平的選手不僅要成功接發(fā),更是從接發(fā)球開始轉(zhuǎn)守為攻,打亂對方的進攻節(jié)奏和戰(zhàn)術部署。由表3可知,張帥的接發(fā)球得分率僅為37%,偏低的接發(fā)球得分率主要是因為接一發(fā)得分率過低,同時接二發(fā)得分率上也低于孔塔17%,說明張帥接發(fā)球能力不夠,不能在接發(fā)球環(huán)節(jié)有效的壓迫對手??姿影l(fā)球得分率為57%,是她本場比賽勝利重要的原因之一,接發(fā)球得分率高的原因是接二發(fā)得分率高達71%。說明孔塔接發(fā)球能力強于張帥的發(fā)球能力。
表3 張帥與孔塔接發(fā)球技術統(tǒng)計
通過觀看比賽錄像,張帥接發(fā)成功率很高,但是接一發(fā)球回球質(zhì)量偏低。很多時候只是簡單的把球回到對方中場,特別是薄弱的反手接發(fā)球,無論是在接一發(fā)或者接二發(fā)的時候經(jīng)常出淺,雖然接二發(fā)時正手會主動發(fā)起進攻,但是回球質(zhì)量不高,在速度、落點、旋轉(zhuǎn)上沒有給孔塔足夠壓迫,迫使自己接發(fā)球后就陷入孔塔的進攻節(jié)奏??姿诮影l(fā)球的時候,無論正手或反手都可以發(fā)起進攻,且接發(fā)球落點很深,能給張帥持續(xù)造成壓力,進攻的目標多為張帥薄弱的反手,逼迫張帥反手回球出淺,為自己進攻制造機會,使張帥的發(fā)球局陷入被動。
2.4、制勝分、失誤和其它技術統(tǒng)計分析
表4 張帥與孔塔制勝分、失誤和其它技術統(tǒng)計
由表4可知,大幅度領先的制勝分表明孔塔在場上更加主動。雖然張帥的破發(fā)成功率和挽救破發(fā)點率都遠高于對手,但是不能說明張帥關鍵分把握能力強。而全場比賽13次面對破發(fā)點也體現(xiàn)張帥自己發(fā)球局的掙扎,說明張帥有頑強不屈的拼搏精神??姿?6次非受迫失誤是過低破發(fā)成功率的原因之一。制勝分和非受迫性失誤是決定網(wǎng)球單打比賽勝利的重要因素之一,孔塔制勝分和非受迫性失誤比為1.25大于張帥的1,這也是孔塔獲得比賽勝利的原因之一。兩名運動員上網(wǎng)次數(shù)和成功率相差不大,通過比賽錄像,兩人都是底線型選手,來到網(wǎng)前的成功率很高。兩人在沒有絕對優(yōu)勢的情況下不會主動上網(wǎng),都是中場擊球后的隨球上網(wǎng)和對手放小球被動來到網(wǎng)前。
觀看比賽錄像,孔塔在任何時候都保證回球深度,越深的回球可以有效壓迫對手的節(jié)奏和抑制對手的進攻。同時孔塔抓住張帥的回球出淺果斷發(fā)起進攻。在相持球中,尋求主動的變線是導致全場17次非受迫性失誤主要原因。進攻時,張帥的正手擊球很難給予孔塔持續(xù)壓力,經(jīng)常2-3回合后,回球出淺,使自己由攻轉(zhuǎn)守。相持時,張帥回球經(jīng)常到對手中路,保守的擊球線路雖然保證張帥非受迫性失誤遠低于孔塔,但是也把比賽的主動權交給了對手。張帥在防守跑動中的正手擊球落點不夠深,反手擊球經(jīng)常失誤或出淺,受迫時很少使用切削球進行過度,過淺的回球使孔塔能夠進一步的壓迫到中前場,獲得制勝分的機會。
本場比賽張帥無論進攻、相持、防守的時候都無法保證回球深度,回球落點偏中路,擊球線路保守。正手擊球也無法持續(xù)壓迫對手,經(jīng)常被孔塔抓住機會防守反擊。張帥全場獲得42分,其中40%的分數(shù)來自孔塔的非受迫性失誤。比賽中孔塔正手和反手都可以發(fā)起進攻,技術非常全面。面對張帥回球,主動尋求變線導致失誤過高。全場比賽孔塔獲得62分,其中90%的得分來自制勝分和張帥的受迫性失誤,特別是張帥的反手受迫失誤。
(1)本場比賽張帥失利主要原因是43%發(fā)球得分率,特別是過低的二發(fā)得分率,過多的受迫失誤是發(fā)球得分率不高的主要原因??姿@勝的關鍵原因是73%一發(fā)得分率和71%接二發(fā)得分率;
(2)張帥因為技術能力不足導致無法發(fā)揮自己的技戰(zhàn)術特點。進攻時,無法持續(xù)壓迫對手,容易被對手抓住機會防守反擊;相持時,回球落點偏中路,很少主動變化;防守移動能力差,反手擊球失誤較多;
(3)本場比賽孔塔掌控場上局面。戰(zhàn)術上積極進攻,利用張帥反手能力弱加以壓迫;接發(fā)球主動搶攻;進攻套路多樣化,有效調(diào)動對手;相持球中尋求主動進攻與變線導致較高失誤;防守時,保證回球深度與落點,迫使張帥回球出淺,轉(zhuǎn)守為攻;
(4)張帥與孔塔的技術有一定差距。在發(fā)球技術上,一發(fā)進球率偏低,二發(fā)能力弱,很難對孔塔造成威脅;雖然正手擊球穩(wěn)定性高,但不能持續(xù)保持深度和角度;反手擊球能力是張帥明顯弱點,回球容易出淺和下網(wǎng);移動能力差,防守時腳步不到位導致回球失誤或出淺,陷入被動;
(5)孔塔技術能力全面。發(fā)球旋轉(zhuǎn)、線路富于變化,發(fā)球落點很難預判,給張帥接發(fā)球造成巨大壓力;正手和反手都有變線進攻能力,無論是進攻、相持、防守都可以保證回球深度,但缺乏穩(wěn)定性;進攻意識強,只要有機會或張帥回球出淺,就會立刻展開進攻。
(1)改善發(fā)球技術,特別是二發(fā)技術。使發(fā)球速度、落點、旋轉(zhuǎn)有更多的變化。增加自己的一發(fā)速度和成功率,保證一發(fā)給對手更多的壓迫,提高ACE球的數(shù)量;
(2)重點加強反手擊球能力,任何情況下保證回球深度。同時反手擊球中加入切削球的應用,不要讓反手擊球成為技戰(zhàn)術上明顯弱點;
(3)進一步強化正手能力。進攻時,一定要保證回球角度和深度,能持續(xù)給予對手壓力;戰(zhàn)術上,擊球線路不要過于保守,敢于主動進攻;
(4)培養(yǎng)防守反擊能力。在對方的進攻中尋找反擊的機會,在各項技術都不如對手的情況下,通過擊球節(jié)奏與線路的變化打亂對方的進攻節(jié)奏,通過觀察與思考,抓住對方弱點加以利用。
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