李沛霖
“丁零零……”鬧鐘不合時宜地響了,我“啪”一聲關掉它,翻過身去想要再睡一會,可身體里卻有個聲音不斷地催我:“快起床!快起床!”我猛地一愣,隨即沒好氣地嚷嚷道:“你是誰啊你?竟敢打擾我睡覺!”
那個聲音得意洋洋的:“我是你呀!”
我一骨碌爬起來:“騙誰呢?有本事從我體內出來!”
這時,那邊沒了動靜。
老媽來叫我,發(fā)現(xiàn)我竟主動起床了,她喜上眉梢:“你今天很自覺,表現(xiàn)不錯哦!咦,襪子還沒拿?我?guī)湍隳冒?!?/p>
我剛想答應,嘴上卻不受控制地說:“不用了,我自己拿吧,以后我每天都會自己起床,自己拿襪子,自己疊被子?!?/p>
“嗯,你長大了!”媽媽笑著走出房間。
我的天呀!我都說了些什么呀!
我立刻責問體內那個“冒牌者”:“你到底想干什么!你是誰?我與你無冤無仇,你為何要害我?”
他仍舊慢條斯理地說:“我是你?。≡僬f,你給自己定的目標不就是自己起床嗎?我不過幫你說出來了而已?!?/p>
“你……”我無力辯駁,因為他說的也沒錯。既然他說他是我,那我就把他稱作“我”吧!
到了學校,上課愛講話的我在“我”的勸說下,安分了一堂課,但“我”對我的要求也漸漸提高了。
語文課上?!坝腥酥肋@句文言文的特殊結構嗎?”老師用期盼的目光掃視同學們。我小聲嘀咕:“不就是一句省略賓語的倒裝句嘛,有什么難的?算了,沒有人舉手,我也不舉?!?/p>
可這時,“我”竟站了起來,大膽地回答道:“這是倒裝句,還省略了賓語——之?!?/p>
天哪,開什么玩笑呢?連班長都沒有舉手啊!這么積極,同學們會不會說我愛出風頭呢?“我”呀“我”,可真把我給害慘了!
當我準備迎接“狂風暴雨”時,老師卻微笑頷首,說:“回答得很好……”
我看著周圍的同學,還好,大家都沒有向我投來異樣的目光。虛驚一場,我撫著怦怦直跳的心,警告“我”道:“下次不能再這么莽撞了!”
“我”卻理直氣壯地說:“你明明會答,為什么不大膽發(fā)言呢?這沒什么值得害羞的。”
一天又一天,我和“我”逐漸親密了起來。自從有了“我”,我克服了愛偷懶的缺點,變得越來越活潑開朗、積極向上了。
直到很久以后的某一天,“我”對我說:“其實我只是你心中的信念。以前,你需要別人督促,現(xiàn)在,你完全可以脫離我了,自己好好生活、學習吧?!?/p>
往后的日子,“我”再也沒有來督促我,但我發(fā)現(xiàn),在“我”的潛移默化下,我和“我”在思想上貼近了,甚至已經(jīng)融合為一體了。