孫元菁
惰性社會里的木偶臣民
——《隧道》解讀
孫元菁
初讀蘇聯(lián)作家康·麥里漢的小說 《隧道》,感嘆這是一個(gè)講述可悲、可嘆、可憐的父子關(guān)系的故事。但在閱讀中發(fā)現(xiàn),作者設(shè)計(jì)了許多不合常理的情節(jié),這些情節(jié)成了理解小說內(nèi)容的障礙。筆者嘗試以解構(gòu)閱讀的方式,來掃清小說閱讀過程中的障礙。
小說講述了一個(gè)坐火車的兒子,因隧道鐵軌故障臨時(shí)停車,想看望住在隧道附近的父親,作為修道工的父親卻因?yàn)橐蘩砉收系乃淼黎F軌而無法和兒子見面,最終父子錯(cuò)失見面機(jī)會的故事。簡單的故事中:兒子不知道父親的工作和身份,不知道修道工就是父親;父親罵修道工,不知道自己就是這個(gè)修道工;修道工把修鐵軌的時(shí)間一再壓縮,從4小時(shí)壓縮到10分鐘,不符合工作常理;一段連一輛火車長度都沒有的隧道成為不可逾越的長度,列車員反復(fù)穿越,父子卻無法走過去見面。這些情節(jié)都不符合生活的常理。
《隧道》主要以語言描寫來塑造人物,情節(jié)在對話中展開。不妨換一個(gè)角度來探究作者的意圖,重新審視情節(jié)。
將父子見面和修鐵軌相關(guān)的情節(jié)解構(gòu)歸類。發(fā)現(xiàn)父子和列車員在鐵軌修復(fù)過程中,三個(gè)人對“修道工”的工作態(tài)度都表示不滿意。在細(xì)讀的過程中又發(fā)現(xiàn)了新疑點(diǎn):父親在接到兒子電話時(shí)的態(tài)度非常奇怪,“真不湊巧”“真糟糕”“這可麻煩了”三句話和一接電話就先預(yù)估了一個(gè)工作的最長時(shí)間,不符合一個(gè)急切見兒子的父親的心理。在此發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上對文本做二次解構(gòu),梳理對話中三個(gè)人對于修鐵軌的細(xì)節(jié),又發(fā)現(xiàn),修道工一方面認(rèn)為修鐵軌的工作非常繁重,另一方面卻將工作時(shí)間一再壓縮,最后甚至是不了了之,沒有對鐵軌進(jìn)行修復(fù)就讓列車發(fā)車。將所有的新發(fā)現(xiàn)和疑點(diǎn)合并在一起,表層的故事被打破,新的故事情節(jié)浮出水面,真相呼之欲出。
當(dāng)小說以“父子相見”的故事主線呈現(xiàn)的時(shí)候,三個(gè)人物身上的不合理性全都呈現(xiàn)出來。戴·赫·勞倫斯在 《鄉(xiāng)土精神》一文中指出:“藝術(shù)家是個(gè)說謊的該死的家伙,但是他的藝術(shù),如果確是藝術(shù),會把那個(gè)時(shí)代的真相告訴你……語言藝術(shù)有一點(diǎn)奇怪:它百般支吾,閃爍其詞,我的意思是說,它拼命撒謊。”在這個(gè)“父子相見”的故事里,作者不斷地暗示我們他在撒謊,所有的不合理在表現(xiàn)父子感情的情節(jié)線上說不通。因此我們通過重構(gòu)隱藏在小說里的另一條情節(jié)線來尋找小說的真相。
當(dāng)小說讓“父子相見”“和“修道工的工作”兩線交叉的時(shí)候,三個(gè)人互相拆穿了所有的謊言。列車員不斷來回穿過隧道,拆穿了父子無法逾越隧道見面的謊言;兒子催促父親見面拆穿了修道工工作繁重的謊言。謊言被拆穿之后,故事以新的面貌呈現(xiàn)出來,三個(gè)人物身上的不合理性全都有了一致的指向。首先,三個(gè)人的對話內(nèi)容都指向同一件事情“修鐵軌”。三個(gè)人對修道工的工作態(tài)度都表示不滿。其次,三個(gè)人處理事情的方式有相似性,面對他們各自的問題,他們的處理都不積極,在貌似忙碌的過程中得過且過。其三,每個(gè)人的問題在小說結(jié)束的時(shí)候都沒有得到解決。所有的不合理都暗示在這樣的情境下,任何問題都是解決不了的。因此,兩個(gè)交叉的故事都指向了一種相似的人生處事態(tài)度。
1.一個(gè)懶得動的兒子
懶得看望父親。文章開篇寫道:“他每次休假都要經(jīng)過這條隧道,可是列車不在這兒停車,所以他好幾年沒有見到父親了?!惫适碌钠鹨颍瑑鹤硬皇且?yàn)樗寄钫\意地探望父親,而是由于一次意外的鐵軌故障,他才順便去看望好幾年都沒見的父親。懶得穿過隧道。隧道很短,“第一節(jié)車廂已經(jīng)鉆出了隧道,而最后一節(jié)還沒有進(jìn)去”,時(shí)間很長,有幾個(gè)小時(shí),兒子打了5個(gè)電話反復(fù)要求父親前來相見,卻始終沒有穿過短短的隧道去見父親。一個(gè)懶惰的人,在父子親情關(guān)系中就表現(xiàn)出一味索求和貌似熱情實(shí)則冷漠的特質(zhì)。
2.一個(gè)懶得修的修道工
修鐵軌到底需要多少時(shí)間?答案是小說中的人物和讀者都想知道的。細(xì)推敲修道工的話:“現(xiàn)在他又說,只要兩個(gè)鐘頭就夠了?!薄昂冒?,我加把勁,也許一個(gè)鐘頭就能干完這點(diǎn)活兒?!蓖茰y出2個(gè)小時(shí)可能是完成工作的正常時(shí)間,抓緊時(shí)間提高效率的話1個(gè)小時(shí)也能干完。那么,一開始預(yù)估的4個(gè)小時(shí)是消極怠工的,而壓縮到10分鐘是馬虎敷衍的,最后修都沒修就讓發(fā)車是不負(fù)責(zé)任的。最后出現(xiàn)在小屋窗子里用帽子擦著滿臉汗水的老人,他也不再是那個(gè)可憐的父親,而是貌似勤懇工作實(shí)則一點(diǎn)活都沒干,工作時(shí)間光顧跟兒子講電話的偷懶工人了。“真是個(gè)混蛋”,修道工這樣評價(jià)自己。一個(gè)懶惰的人,在工作中往往是消極懈怠,馬虎敷衍和不負(fù)責(zé)任的。
3.一個(gè)懶得管的列車員
列車員在整個(gè)故事中貌似忙碌地不斷穿行于隧道兩邊,讓讀者誤以為這是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同志。然而,當(dāng)修道工不斷壓縮修理時(shí)間,最后草草了事修都沒修就通知發(fā)車的時(shí)候,列車員的反應(yīng)居然是招呼“乘客同志們,快上車!”他目睹了整個(gè)修理過程,卻對修道工不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度視而不見。他作為列車員置旅客的生命安全于不顧,在沒有確保安全的形勢下,草率發(fā)車。一個(gè)懶惰的人,在面對問題的時(shí)候,是消極逃避的,對問題選擇視而不見、置之不理。
當(dāng)這樣三個(gè)懶惰的人存在于一個(gè)故事里的時(shí)候,一切都順理成章了。因此,父子是無法見面的,鐵軌是無法修復(fù)的,列車是不安全的。
一個(gè)人的狀態(tài)是他自己的問題,如果一群人在事件中呈現(xiàn)出同樣的狀態(tài),那就是整個(gè)社會的問題了。在小說《隧道》的群像圖中,無論是旅客,修道工還是列車員,他們在處理各自面對的問題時(shí),都呈現(xiàn)出一種惰性。每個(gè)人其實(shí)都懶得解決自己的問題,在看似急迫的狀態(tài)下,處事態(tài)度都是消極的、懈怠的、不負(fù)責(zé)任的。他們都希望問題能自己消失,兒子希望父親能穿過隧道來見他;修道工將修理工作化整為零,艱巨的工作在幾個(gè)電話之后便沒有了;列車員在故障未被修復(fù)的情況下,招呼大家上車了。這樣的惰性人格,讓小說中的每個(gè)人都像木偶一樣生活著,他們不主動,不積極,他們被無形的線牽著,拉一拉動一動,不拉就不動。他們?nèi)螁栴}存在著,不關(guān)心問題的實(shí)質(zhì)以及解決的方法,每個(gè)人的狀態(tài)都是無腦的、機(jī)械的。這是一個(gè)民族的惰性和真實(shí)社會的生存狀態(tài)。
作者康·麥里漢生活在蘇聯(lián)時(shí)代。在蘇聯(lián)當(dāng)代小說中,存在兩種比較有代表性的創(chuàng)作傾向。一是紀(jì)實(shí)的傾向,重視寫真人真事,把各種實(shí)際材料納入小說的藝術(shù)結(jié)構(gòu)之中;二是虛構(gòu)的傾向,大膽的想象和離奇的編織,各種假定形式存在于作品當(dāng)中?!端淼馈凤@然屬于后者。小說利用內(nèi)容與形式、事實(shí)和價(jià)值、思維層次和思維對象的不對稱來講述一個(gè)不合理的、荒謬可笑的反常事件,以此來呈現(xiàn)主題。小說中的夸張、變形、怪誕是折射現(xiàn)實(shí)的手法,是作家自覺運(yùn)用的藝術(shù)手段。小說通過不合情理的反常事件,揭露和批判消極的社會現(xiàn)象,針砭時(shí)弊,從反面表達(dá)作者的社會理想。就像略薩說的:“寫小說不是為了講述生活,而是為了改造生活,給生活補(bǔ)充一些東西?!薄疤摌?gòu)不復(fù)制生活;它排斥生活,用一個(gè)假裝代替生活的騙局來抵制生活。但是,它以一種難以確立的方式完善生活……”
《隧道》一文被翻譯成了中文,且影響頗廣,先后收錄在 《意林》《閱讀與作文》《世界微型小說百年經(jīng)典》《中學(xué)生必讀的家庭小小說100篇》《震撼大學(xué)生的101篇小小說》等書刊中。正如小說的題目《隧道》所暗示的,這本身是一個(gè)黑洞,一個(gè)不可知的區(qū)域,里面有多少故事,多少值得深味的內(nèi)容,這就要讀者自己去細(xì)細(xì)品讀了。
[附]
隧道
[蘇聯(lián)]康·麥里漢
列車早不停晚不停偏偏停在隧道里:第一節(jié)車廂已經(jīng)鉆出了隧道,而最后一節(jié)還沒有進(jìn)去。
列車意外停車,乘客們都著急,只有坐在最后一節(jié)車廂里的一位旅客不但不生氣,反而感到高興。這倒不是因?yàn)樗枪?jié)車廂比別的車廂明亮,而是因?yàn)樗母赣H就住在隧道附近。
他每次休假都要經(jīng)過這條隧道,可列車不在這兒停車,所以他好幾年沒有見到父親了。
這位旅客從窗口探出身子,叫住順著車廂走過來的列車員,問道:“出什么事了?”
“隧道口的鐵軌壞了?!?/p>
“得停多長時(shí)間?”
“至少得四個(gè)鐘頭吧!”列車員說罷,轉(zhuǎn)身走向隧道另一端。
車廂對面有個(gè)電話亭。這位旅客下車給父親掛了電話,接電話的人告訴說,他父親正在上班,并把父親工作地點(diǎn)的電話號碼給了他。于是他又往父親工作的地點(diǎn)掛了電話。
“是兒子嗎?”父親不知怎的一下就聽出了他的聲音。
“是我,爸!火車在這要停整整四個(gè)鐘頭?!?/p>
“真不湊巧!”父親難過地說,“我正好還要干四個(gè)鐘頭才能下班?!?/p>
“你不能請個(gè)假嗎?”
“不行呀,”父親答道,“任務(wù)很緊,或許我能想個(gè)法子?!?/p>
旅客掛上聽筒。這時(shí)列車員正好從隧道里走了過來。
“再過兩個(gè)鐘頭就發(fā)車。”他說。
“怎么,過兩個(gè)鐘頭!”這位旅客叫了一聲,“你剛才不是說要等四個(gè)鐘頭嗎?”
“修道工說要四個(gè)鐘頭才能修好,現(xiàn)在他又說,只要兩個(gè)鐘頭就夠了。”列車員說完,轉(zhuǎn)身又向隧道另一端走去。
旅客飛快地跑向電話亭。
“爸,你聽我說,是這么回事,不是四個(gè)鐘頭,我只有兩個(gè)鐘頭了!”
“真糟糕!”父親傷心地說,“好吧,我加把勁,也許一個(gè)鐘頭就能干完這點(diǎn)活兒?!?/p>
旅客掛上電話。這時(shí)列車員吹著口哨,從隧道里出來了。
“這個(gè)修道工干勁真大!他說了,一個(gè)鐘頭就能修好?!?/p>
旅客急忙又打電話:“爸,我剛才說得不對!不是兩個(gè)鐘頭,是一個(gè)鐘頭?!?/p>
“這可麻煩了!”父親懊喪極了,“半個(gè)鐘頭我無論如何是干不完活的!”
旅客又掛上聽筒。列車員也從隧道里走了回來。
“嘿,真是笑話!那邊說半個(gè)鐘頭就修好了。”
“該死的修道工,不是在說胡話吧!”旅客喊叫著跑向電話亭,“爸呀,你10分鐘內(nèi)能過來嗎?”
“可以,孩子!拼上老命我也要干完這點(diǎn)活!”
“哼,這個(gè)修道工真奇怪,先抱怨‘活太多,活太多’,可現(xiàn)在又說只要10分鐘就可以修好了?!绷熊噯T又向旅客傳達(dá)了最新消息。
“混蛋,他在搞什么鬼!”旅客嘟囔著罵了一句,又撥了電話,“爸,聽我說,我們見不了面了。這兒一個(gè)混蛋先說停四個(gè)鐘頭,現(xiàn)在又說只停10分鐘?!?/p>
“真是個(gè)混蛋,”父親贊同地說,“甭著急,我馬上就過來!”
“乘客同志們,快上車!”從隧道里傳來列車員的聲音。
“再見了,爸爸!”旅客喊道,“他們不讓咱們見面!”
“等等,孩子!”父親上氣不接下氣地喊道,“我脫開身了,別掛電話!”
這時(shí)旅客已跳上車廂。列車駛出隧道時(shí),他凝望著修道工的小屋,凝望著小屋窗口里用帽子擦著滿臉汗水的老人。電話亭里,話筒里仍在響著父親從遠(yuǎn)處傳來的聲音:“我脫開身了,兒子,脫開身了!”
[作者單位:浙江省嘉善高級中學(xué)]