文/史潤(rùn)禾
探析加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的存在問題與對(duì)策
文/史潤(rùn)禾
學(xué)校作為教育活動(dòng)開展的主要場(chǎng)所,為了能夠謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,為學(xué)生提供更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷增加硬件和軟件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其中政府對(duì)教育投入占較大比重。學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,相應(yīng)固定資產(chǎn)也在不斷增加,作為學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)開展的重要保障,如何能夠更有效的對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理成為當(dāng)前學(xué)校的工作重點(diǎn)內(nèi)容。但是就當(dāng)前我國(guó)學(xué)校固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀來看,其中仍然存在一系列問題,很多方面都不盡如人意,出現(xiàn)了重視設(shè)備的購(gòu)置而輕視管理的問題,致使學(xué)校的大量資源浪費(fèi),不利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。由此,本文主要就加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理存在問題展開分析,結(jié)合實(shí)際情況,尋求合理對(duì)策。
學(xué)校固定資產(chǎn);固定資產(chǎn)管理;問題;對(duì)策
學(xué)校固定資產(chǎn)是保證教學(xué)工作、科研工作和師生學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的必要保證,在學(xué)??傎Y產(chǎn)中占較大比例,如何能夠更有效的對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理是尤為關(guān)鍵的,有助于更加深層次的挖掘固定資產(chǎn)的潛力,為學(xué)校日常教學(xué)工作和科研工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是在當(dāng)前教育背景下,國(guó)家財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入力度越來越大,學(xué)校在硬件和軟件方面投入越來越高,但是近些年來卻出現(xiàn)了固定資產(chǎn)流失現(xiàn)象,嚴(yán)重制約學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存和發(fā)展。由此看來,加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理研究是十分有必要的,有助于為后續(xù)研究和工作開展提供參考依據(jù)。
(一)學(xué)校固定資產(chǎn)管理意識(shí)不高
就當(dāng)前我國(guó)學(xué)校的固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀來看,管理意識(shí)不高問題尤為突出,多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于設(shè)備的購(gòu)置重視程度較高,忽視了后期的管理,對(duì)固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊,導(dǎo)致學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于固定資產(chǎn)合算重要性認(rèn)知水平偏低;學(xué)校的管理人員和領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作中,更多的精力投入到教學(xué)和行政工作中,對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作重視程度不高,缺少完善的固定資產(chǎn)管理機(jī)制,加之管理手段落后,出現(xiàn)資源浪費(fèi)現(xiàn)象,侵害到學(xué)校的切身利益[1]。
(二)固定資產(chǎn)管理軟件不合理
學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作開展中,所采用的軟件很難滿足實(shí)際工作需要,主要是由于當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)管理采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)一管理,所使用的固定資產(chǎn)管理軟件功能不完善,更多是以登記為主,利用為輔,實(shí)用性較差;設(shè)計(jì)落后,工作開展中多數(shù)采用人工干預(yù)方法,無法借助軟件的自動(dòng)生成功能,很多管理環(huán)境出現(xiàn)缺少。諸如,學(xué)校的圖書館,從一本書進(jìn)入到學(xué)校過程中,圖書館管理人員需要對(duì)立刻對(duì)圖書進(jìn)行登記造冊(cè),編碼、打印和粘貼標(biāo)簽等,這些流程較為復(fù)雜和繁瑣,如果能夠使用更加新式的軟件,可以直接對(duì)書本的二維碼掃描,降低勞動(dòng)量,提高工作效率[2]。
(三)固定資產(chǎn)賬目不清
固定資產(chǎn)賬目不清之類問題較為常見,同時(shí)也是尤為嚴(yán)重的,主要是在固定資產(chǎn)交付中手續(xù)不齊全,我國(guó)多數(shù)學(xué)校的在設(shè)備采購(gòu)中主要是以街道為主,由接到統(tǒng)一規(guī)劃管理,投入資金予以建設(shè),工程建設(shè)完成后交由學(xué)校使用。在工程交付過程中未能及時(shí)調(diào)撥,出現(xiàn)固定資產(chǎn)賬目不清現(xiàn)象。缺少合理的固定資產(chǎn)盤點(diǎn)制度,在實(shí)際工作開展中,很多學(xué)校的固定資產(chǎn)處于一種無管理狀態(tài),未能嚴(yán)格遵循學(xué)校的財(cái)務(wù)制度對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理,出現(xiàn)賬目不符的現(xiàn)象。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)責(zé)任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該提高對(duì)固定資產(chǎn)管理的重要性認(rèn)知,樹立正確的思想,加強(qiáng)責(zé)任感。無論是管理者還是使用者,均需要嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度做好固定資產(chǎn)管理工作,落實(shí)責(zé)任制,不同的領(lǐng)導(dǎo)干部需要承擔(dān)不同的責(zé)任,一旦出現(xiàn)問題直接找到對(duì)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,這樣能夠更有效的提升固定資產(chǎn)管理工作成效,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的價(jià)值。
(二)健全管理制度,完善管理體制
健全和完善固定資產(chǎn)管理制度,確保固定資產(chǎn)使用更加合理有效,創(chuàng)造更大的價(jià)值。故此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)知,分級(jí)進(jìn)行管理,構(gòu)建更加完善的管理機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作。建立長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到賬實(shí)相符,入賬、報(bào)廢及時(shí)處理,賬目記錄和實(shí)際情況保持一致,一旦出現(xiàn)賬目不一致的現(xiàn)象,將追究固定資產(chǎn)管理人員的相關(guān)責(zé)任,深入追究不一致的問題,保證學(xué)校固定資產(chǎn)安全。統(tǒng)一學(xué)校固定資產(chǎn)管理軟件,采用更加先進(jìn)的管理手段,提高學(xué)校固定資產(chǎn)現(xiàn)代化管理水平構(gòu)建固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)全面、完整的記錄下來,有助于后續(xù)上級(jí)管理部門對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的檢查和管理,及時(shí)了解固定資產(chǎn)的而變動(dòng)情況,在各個(gè)部門之間共享信息,后續(xù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算也更加便利[3]。
綜上所述,固定資產(chǎn)作為學(xué)??傎Y產(chǎn)中不可或缺的組成部分,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員給予高度關(guān)注,結(jié)合實(shí)際情況,健全和完善相關(guān)管理制度和管理機(jī)構(gòu),提高管理人員綜合素質(zhì),明確固定資產(chǎn)管理范圍和標(biāo)準(zhǔn),選擇更加合理有效的辦法,提升管理成效。
[1]嚴(yán)曉婷.芻議會(huì)計(jì)集中核算體制下加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理[J].新西部(下旬刊),2014,28(12):42-43.
[2]高月敏.高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理存在的問題與對(duì)策[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢,2016,16(1):205-207.
[3]王聲革.新建本科院校固定資產(chǎn)管理存在問題及其對(duì)策[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2013,26(6):125-128.
(作者單位:香格里拉市建塘鎮(zhèn)獨(dú)克宗小學(xué)財(cái)務(wù)室)