高璐

日前。中科院曾發(fā)表報(bào)告稱，我國的制造業(yè)落后于德國100年。冰冷的數(shù)字，無異于當(dāng)頭冷水，使我們從正在為我國迅速崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體而歡欣鼓舞中回歸理性，清醒地看到更加全面的自我。至于如何認(rèn)知我國制造業(yè)的未來走向，“中國智造2025”已經(jīng)給予了全面準(zhǔn)確的回答。而本文的主旨是轉(zhuǎn)換視角，從文化的大背景下，認(rèn)真反思中德差距的深層次原因，并力圖探析其應(yīng)對之策以做好大國崛起的文化準(zhǔn)備。

一、厘清現(xiàn)階段我國社會閱讀現(xiàn)狀與“讀書民族”的差距

1.中世紀(jì)時的德國也曾處于黑暗與落后中，得益于印刷術(shù)的發(fā)明并傳播到了歐洲，也惠及了德國。由于印刷術(shù)的普及打破了教會對《圣經(jīng)》的壟斷權(quán)和解釋權(quán)，普通信徒可以直接閱讀到《圣經(jīng)》，從而直接引發(fā)和推動了路德宗教改革，由此。路德宗也被稱為“書籍宗教”。正如德國人自己所描述的那樣“不論我們在一只手里拿的是什么，我們的另一只手里拿的總是一本書”。也正因?yàn)槿绱?，德國歷史上相繼產(chǎn)生了歌德、席勒、海涅、康德、黑格爾、馬克思等杰出的世界級大師。

一直以來，德國非常注重培養(yǎng)國民的閱讀習(xí)慣，歷任的“國民閱讀促進(jìn)委員會”主席都由時任總統(tǒng)親自擔(dān)任。尤其令德國人津津樂道的是其國民每4人中，就有1人藏書200至500本，超過40%的家庭擁有“家庭圖書館”。

無怪乎德國人自豪地宣稱自己的民族是一個“讀書民族”。

2.我們智慧的中華祖先發(fā)明了造紙術(shù)、印刷術(shù)，燦爛的中華文明之光照耀了世界，也照亮了中世紀(jì)的歐洲。馬克思明確指出，“印刷術(shù)卻變成了新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！碑?dāng)歐美等許多發(fā)達(dá)國家已相繼將閱讀作為重要的國家戰(zhàn)略，以閱讀為人們的生活習(xí)慣時，我們卻不無遺憾地看到，在誕生了畢昇的偉大國度里，我國國民人均紙質(zhì)圖書年閱讀量僅為4.39本，不僅遠(yuǎn)低于韓國的人均11本，甚至不足以色列人均年閱讀量的十三分之一。

直面落后，正視差距，我們亟需切實(shí)開展全民閱讀活動，大力倡導(dǎo)人人快樂悅讀。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必由之路

習(xí)近平同志指出，“一個國家、一個民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件?！?/p>

放眼國際，近代以來世界性的大國崛起無一不是依托于文化的發(fā)展和興盛，從歐洲到北美，概莫能外。以復(fù)興中華為己任的中國共產(chǎn)黨在闡述全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)時，明確提出要“建設(shè)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”隨著中華民族復(fù)興中國夢的目標(biāo)日益深入人心。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)文化強(qiáng)國的理念正日益成為普遍的社會價值追求。在未來的學(xué)習(xí)型社會中，以人為本，人人都是學(xué)習(xí)主體，而學(xué)習(xí)的最基本方式就是閱讀。

因此，大力開展全民閱讀活動，自然地成了振興文化、實(shí)現(xiàn)民族偉大騰飛目標(biāo)的題中應(yīng)有之義。

三、優(yōu)化圖書選題。為全民閱讀活動提供正能量

目前，國家正在大力倡導(dǎo)全民閱讀、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，契合大時代的發(fā)展潮流，培養(yǎng)全民養(yǎng)成人人好讀書的良好習(xí)慣。為了確保人人讀好書，出版者的歷史責(zé)任就是要精心優(yōu)化圖書選題結(jié)構(gòu)，適應(yīng)廣大讀者不同的閱讀需求，推出有價值、有品位、鼓舞人們積極向上向善的優(yōu)秀圖書，切實(shí)地為全民閱讀活動提供精神動力、智力支持。

1.積極開掘有思想深度的圖書選題。積極的思想價值取向、深刻的思想內(nèi)涵是優(yōu)秀圖書選題必備的內(nèi)在品質(zhì)。因此，出版者在設(shè)計(jì)圖書選題時，首先要充分夯實(shí)選題結(jié)構(gòu)的主基調(diào)，大力弘揚(yáng)主旋律，積極書寫愛國主義篇章。以凝聚人們的思想共識，彰顯中國精神、中國氣派和中國力量，鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)兩個一百年的偉大目標(biāo)而共同奮斗。

2.優(yōu)秀的圖書選題要有深厚的文化意蘊(yùn)。立足于文化前沿的優(yōu)秀選題要凸顯繁榮學(xué)術(shù)、傳承文化的功能，肩負(fù)起傳播中華優(yōu)秀文化思想精髓、展現(xiàn)其卓越文化特質(zhì)的歷史責(zé)任。優(yōu)秀的圖書選題，站在歷史與時代的交匯點(diǎn)上，要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓博大精深的中華文化不斷地得以發(fā)揚(yáng)光大；更要著力創(chuàng)新推動現(xiàn)代公民思想道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，為源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀文化長河不斷地注入鮮活的洪流。

3.要努力追求高尚的藝術(shù)品位。書業(yè)在策劃選題時，務(wù)必要力戒隨波逐流、趨時媚俗的不良傾向，無論何時何地。都要鍥而不舍地堅(jiān)持積極健康的審美取向。優(yōu)秀的圖書選題，要大力張揚(yáng)積極向善的藝術(shù)個性，追求高雅健康的藝術(shù)格調(diào)，讓讀者在優(yōu)雅和諧的藝術(shù)氛圍中，怡情養(yǎng)性、陶冶情操：讓飽含藝術(shù)魅力的優(yōu)秀圖書。在氤氳書香中經(jīng)久不衰、歷久彌新。

熱誠地期待著書香洋溢的學(xué)習(xí)型社會早日到來。