◎賈景譜 陶玉梅

計算機仿真軟件為平臺的電子電路仿真設計研究

◎賈景譜 陶玉梅

電子電力仿真設計研究中針對復雜電路的分析設計是在所難免的，計算機仿真軟件則是重要的方法與手段。隨著社會電子信息技術的不斷發(fā)展，計算機仿真軟件也在不斷地更新?lián)Q代。電子電路仿真設計研究中，應與現(xiàn)代計算機仿真軟件相結合，充分利用計算機仿真軟件優(yōu)勢，完善電子電路仿真設計研究，從而為電子電路設計研究開拓新的平臺。

當今社會電子信息技術不斷地發(fā)展更新，各種電子設備與計算機的聯(lián)系愈加緊密，計算機仿真軟件的不斷發(fā)展也使得實際電子電路設計的成本大幅降低，從而實現(xiàn)了電路設計低成本的轉(zhuǎn)變。計算機仿真軟件已經(jīng)成為了電子電路設計的一個不可分割的重要組成部分，計算機仿真技術的出現(xiàn)也是傳統(tǒng)的設計方法發(fā)生了極大的改變，不在像從前依靠人工計算以及實物試驗和調(diào)整的方式，從而大幅提高了電子電路仿真設計的效率。在計算機仿真軟件的不斷發(fā)展之下，計算機仿真軟件的有點越來越明顯，界面更加的直觀，操作也變得更加的方便，通過與計算機仿真軟件相聯(lián)系，電子電路仿真設計的效率與質(zhì)量得到了質(zhì)的提升，而且為設計者增添了更多的樂趣。

計算機仿真軟件簡要舉例

EWB軟件。EWB電子工作平臺的器件庫中集成電路、門電路等電路芯片等原件的收錄非常的豐富，能夠滿足實驗者的正常需求，如果器件庫中沒有所需原件，還可以進行外部傳輸，豐富器件庫以滿足實驗者需求。它也能夠較為真實的還原實驗室桌面的內(nèi)容，信號發(fā)生器、示波器等等的儀表工具在EWB中都可以予以提供。EWB電子工作平臺易于掌握，學習方式十分直觀，由于是計算機仿真軟件，EWB的效率是傳統(tǒng)試驗方式無法比擬的，若想進行元件的變動，只需在計算機上進行，而不需進行實際操作，這也避免了實際操作中的失誤可能對是實驗結果產(chǎn)生影響，從而使試驗更加準確。在EWB中，加入了虛擬儀器的技術，電子電路仿真設計在實驗中與實驗室的操作極為相似，實驗人員在使用過程中不必更改原有的操作習慣，對使用人員來說極為方便。使用計算機仿真軟件也減輕了使用者的體力負擔，能夠讓使用者可以更多的進行設計，從而在正體上促進我國電子電路仿真設計研究發(fā)展。

Saber軟件。Saber軟件的主要面向?qū)ο笫腔旌闲盘?，其在于混合信號、混合技術和層次的處理能力極為優(yōu)秀，Saber軟件可仿真的領域也更為寬泛，數(shù)字和模擬信號器件、機械、熱學、電磁學等諸多領域的器件Saber軟件都可以進行仿真設計。在用戶使用Saber軟件時，可以建立不同的模型庫，其模塊化的特征，決定了它的靈活性豐富，可以組成特定的設計工具供用戶使用，其高度的靈活性也就為使用者提供了更多的可能性，對于復雜任務的完成也就變得更加的高效和流暢。Saber有著極為開放的軟件環(huán)境，它能夠與計算機軟件相接口，在一個單一軟件無法滿足用戶需求的情況下依舊可以使用Saber軟件進行操作，便可免去到實驗室進行低效率的工作，從而使電子電路仿真設計研究的效率極大的加強了，也使使用者的使用體驗的到了極大的提升，趣味性更加的豐富，創(chuàng)造力也就隨之而來。

計算機仿真軟件對于電子電路仿真設計的意義

提升電子電路仿真設計效率。在傳統(tǒng)的電路設計中，實驗人員需要在實驗室中進行操作，將實驗臺上的儀器進行一一鏈接，而在計算機仿真軟件上，這種麻煩便可以得到避免，計算機仿真軟件可以將這些試驗中較為耗時但是對實驗結果影響極小的因素自行完成，節(jié)約了用戶花費在此上的大量時間，，而且當下計算機仿真軟件的準確性極高，不會對實驗結果產(chǎn)生影響，不必擔心使用計算機仿真軟件的準確性。在傳統(tǒng)的操作中，一旦出現(xiàn)原件的錯誤需要更換或是改正時，極為麻煩，耽誤了實驗人員的大量不必要的時間，而在使用計算機仿真軟件時，這種時間便可以得到節(jié)省。使用計算機仿真軟件時，對于實驗人員的體力也得到了節(jié)省，能夠讓用戶有著更多的精力投入研究之中，也就可以使電子電路仿真設計效率的到提升。

教學意義。在電子電路仿真設計上，后續(xù)力量的發(fā)展也是極為有現(xiàn)實意義的，對提升我國電子電路仿真設計可持續(xù)性發(fā)展有著深遠的影響。在電子電路的課程上，理論教學和實驗課程是密不可分的，單有理論教育是遠遠不足的，而在完成了理論教學一段時間之后再進行實驗的安排，這時學生對知識的記憶已經(jīng)開始減少，對所學內(nèi)容的感性認識也漸漸下降，甚至學習興趣也漸漸淡化，這對學生的學習是極為不理的。但是使用計算機仿真軟件，可以再理論教學的同時引入實驗，二者互相不會產(chǎn)生影響，在理論知識傳授的同時進行計算機仿真軟件實驗，這樣提升了學生對內(nèi)容的理解能力，強化了學生的記憶，也對學生的課下學習創(chuàng)造了方便，讓學生自學實驗成為了可能。在學生對實驗有著一定的了解之后再進行實際實驗，也不會讓學生的動手能力下降，反而提升了學生對于知識的掌握程度，加深了理論理解。

設計研究中計算機仿真軟件的應用

在電子電路方面的設計研究之中，更為重要的是理論思路的可行性，而不是實際操作。針對研究人員而言，在有了新的想法和思路的時候，結果只是一個可能，需要實驗進行驗證，因為想法只是一個雛形，所以在驗證的過程中需要不斷地更正，往往在一次次的失敗和實驗之后才能完成研究，可是傳統(tǒng)方式將這一過程無限期的拉長了，對于研究人員來說，動手操作能力不是問題，實驗結果是更為重要的，可是真正一次次進行實驗和更換元件極為費時費力，有的誤差甚至會影響實驗結果。此時計算機仿真軟件的應用很好的解決了這一問題，它的使用能夠讓用戶從繁瑣的實驗中抽身出來，將更多的精力放在理論研究上，提高了研究效率，在宏觀上來說，推動了電子電路仿真設計研究的發(fā)展。

將計算機仿真軟件與電子電路仿真設計研究有機的結合起來，電子電路仿真設計在計算機上進行，對于電子電路仿真設計的效率和質(zhì)量都有著質(zhì)的提升。計算機仿真軟件的使用對于電子電路仿真設計的進步有著深遠的影響，電路設計的進步要與時俱進，不能拘泥與一個方面，不斷引入社會信息技術發(fā)展的成果，才能跟上社會不斷發(fā)展的前進的步伐，為國家的發(fā)展進步柞綢應有的貢獻。

(作者單位：石家莊信息工程職業(yè)學院)