在合適的年齡做適合的事帶你走近一個(gè)真實(shí)的QE

記者_(dá)孟 蕾 編輯_李 丹 攝影_王文靜 供圖_QE 設(shè)計(jì)_胡 婷

童年本應(yīng)是抱著糖果和玩具的天馬行空，有不少小朋友卻早早戴上厚厚的眼鏡奔波于輔導(dǎo)班；而在本應(yīng)是“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的年紀(jì)，不少孩子卻厭倦書本、渾渾度日。本末倒置的人生注定與優(yōu)秀無(wú)緣，在合適的年齡做適合的事，才是應(yīng)該提倡的人生軌跡。

英國(guó)伊莎伯格女王學(xué)院（Queen Ethelburga's Collegiate, QE)的學(xué)生前去參加校園活動(dòng)。

伊莎伯格女王學(xué)院（Q u e e n Ethelburga’s Collegiate，下文簡(jiǎn)稱QE）是位于英國(guó)約克郡的一所著名私立寄宿制學(xué)校，自1912年創(chuàng)辦以來(lái)憑借卓越的學(xué)術(shù)研究、英國(guó)Martin家族強(qiáng)大的資金支持、占地220英畝的偌大校園和250,000平方英尺的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施以及友好與關(guān)懷，QE已成為英國(guó)最知名的院校之一，在《每日郵報(bào)》、《Sunday Times》等多個(gè)排名中名列前茅。

縱觀其課程設(shè)置，不難發(fā)現(xiàn)，QE致力于讓學(xué)生在合適的年齡做適合的事，讓每一個(gè)學(xué)生的童年充滿趣味，而在學(xué)生應(yīng)該努力讀書的年紀(jì)，則不遺余力堅(jiān)持英式精英教育路線，這也是越來(lái)越多的家庭選擇QE的原 因。

從事留學(xué)行業(yè)多年的QE中國(guó)區(qū)經(jīng)理Flora Xiang(向蓉)日前在接受《留學(xué)》采訪時(shí)說(shuō)，現(xiàn)在很多中國(guó)家庭也在經(jīng)歷著孩子培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變，“之前很多家長(zhǎng)一上來(lái)就問(wèn)我QE的升學(xué)率是多少，進(jìn)入牛津、劍橋的人數(shù)是多少；而現(xiàn)在的家長(zhǎng)則希望小孩能夠感受國(guó)外原汁原味的初高中教育，希望在條件允許的情況下給孩子一個(gè)更好的平臺(tái)，去開(kāi)拓他的視野、豐富人生。”Flora告訴《留學(xué)》記者，這種微妙的改變讓她倍感欣慰。

在QE的童年積累知識(shí)、培養(yǎng)品格的同時(shí)保持童真

QE作為一所英國(guó)傳統(tǒng)的私立學(xué)校，招收學(xué)生年齡從3個(gè)月到18歲不等，分設(shè)Chapter House Junior School（1—5年級(jí)）、King’s Magna Middle School (6—9年級(jí)）和Queen Ethelburga’s College、 Faculty of Queen Ethelburga’s (10— 13年級(jí)）三種學(xué)院。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，QE致力于從每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心學(xué)生，從豐富的課外活動(dòng)到生活中的品行培養(yǎng)和關(guān)懷，力求讓Chapter House的學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的童年時(shí)光。

QE的Chapter House規(guī)模較小，主要招收低齡小朋友，大約有150名學(xué)生。正如它的名字一樣，Chapter House就像是一個(gè)大家庭，所有學(xué)生從6歲開(kāi)始接觸法語(yǔ)課程，學(xué)校每周都會(huì)安排大量時(shí)間提高閱讀、寫作和計(jì)算技能，通過(guò)反復(fù)練習(xí)確保每個(gè)學(xué)生都可以關(guān)注最熱門的領(lǐng)域，并經(jīng)常對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

對(duì)于還處在天真浪漫的年齡的孩子來(lái)說(shuō)，QE把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在了孩子的全面發(fā)展上，課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太重，不僅開(kāi)設(shè)音樂(lè)、表演藝術(shù)、公開(kāi)演講等多領(lǐng)域的教學(xué)，而且積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)，將低年級(jí)學(xué)生的大量課余時(shí)間豐富起來(lái)。

為提高學(xué)生的整體素質(zhì)，QE每周安排150多項(xiàng)活動(dòng)供學(xué)生選擇，投資三千萬(wàn)英鎊建設(shè)體育村，并建有占地37公頃的戶外燈光照明專業(yè)球場(chǎng)，聘請(qǐng)專業(yè)的體育教練為學(xué)生指導(dǎo)。在強(qiáng)健體魄的同時(shí)，QE不忘小朋友的童心未泯，在校園里搭建世界最大的“大黃蜂”變形金剛，引進(jìn)真實(shí)的復(fù)翼飛機(jī)以及形似Mini Cooper的車型沙發(fā)，QE的每個(gè)角落里，都充滿著童真印記。

鼓勵(lì)小朋友在短暫的童年時(shí)光里愉快玩耍的同時(shí)，QE也注重孩子性格和品德的培養(yǎng)。在校園內(nèi)，如果小朋友幫老師推住了門，讓老師先走，老師就會(huì)發(fā)給他一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，集齊這些小獎(jiǎng)勵(lì)后可以找老師換一個(gè)U盤或者泰迪熊?！斑@種獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)成為QE的傳統(tǒng)，老師是想通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)告訴小朋友他們做的是正確的。通過(guò)這種潛移默化的方式，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、講文明的良好習(xí)慣。”在采訪中Flora告訴《留學(xué)》記者，QE在培養(yǎng)學(xué)生方面非常注重細(xì)節(jié)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手教會(huì)小朋友男生要很紳士，女生要Lady?！白咴谛@里，給我感觸很深的就是每一個(gè)遇到你的學(xué)生都是微笑的，見(jiàn)到你的第一句話就是Hi, Madam,見(jiàn)到男生會(huì)說(shuō)Hi, Sir。整個(gè)校園的校風(fēng)就很正。”Flora說(shuō)洋溢在小朋友臉上的笑容深深地感染周圍的老師和家長(zhǎng)。

作為寄宿制學(xué)校，QE全校1521名學(xué)生中只有400名走讀生，其余學(xué)生全部住在校內(nèi)，因此，低齡學(xué)生的生活自理、安全問(wèn)題就會(huì)顯得尤為重要。為了保證學(xué)生安全，QE在校園內(nèi)裝置了1000多個(gè)攝像頭，幾乎覆蓋大大小小的所有角落。還為低年級(jí)的小朋友配置House Parents（生活輔導(dǎo)老師)，他們會(huì)為小朋友做熱可可，每天晚上還會(huì)給小朋友講故事，盡可能地降低少小離家的孤單。另外，學(xué)校還特意不設(shè)單間宿舍，讓兩三個(gè)小朋友住在一起來(lái)緩解想家的情緒。

興趣至上的King’s Magna低齡留學(xué)的最合適時(shí)期

QE的King’s Magna Middle School招收6-9年級(jí)的學(xué)生，相當(dāng)于中國(guó)的初中，學(xué)生人數(shù)在375名左右。在這一階段，學(xué)生主要學(xué)習(xí)英國(guó)中學(xué)課程，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生了解自己最感興趣的領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生考慮如何在這些領(lǐng)域上打基礎(chǔ)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。King’s Magna 早期的學(xué)習(xí)范圍較廣，涉及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文等必修課，還包括音樂(lè)和美術(shù)等實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，后期則變得更加專業(yè)性，學(xué)生可以選擇特定的學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在此期間學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生考取獨(dú)立數(shù)學(xué)證書、法語(yǔ)基礎(chǔ)中等教育證書、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)證書和普通話及俄語(yǔ)證書等外部資格證 書。

“King’s Magna的早期課程沒(méi)有那么多的考試，學(xué)業(yè)也不如Faculty和College繁重，而且我們會(huì)開(kāi)發(fā)他的邏輯思維，讓孩子在課外活動(dòng)、玩樂(lè)的過(guò)程中練習(xí)英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。因此，學(xué)生有足夠的時(shí)間去增強(qiáng)英語(yǔ)能力，也有充足的時(shí)間知道自己想要什么。”擁有多年低齡留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的Flora告訴《留學(xué)》記者，平時(shí)會(huì)有很多家長(zhǎng)前來(lái)咨詢將孩子送出國(guó)的合適年齡。結(jié)合QE的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)安排，F(xiàn)lora認(rèn)為，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最合適的出國(guó)年齡集中在12歲左右，即7、8年級(jí)。

目前，在QE就讀的中國(guó)學(xué)生占總?cè)藬?shù)的15%，平均分布在7—13年級(jí)，最小的中國(guó)學(xué)生在QE讀7年級(jí)。俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，為保證小留學(xué)生的安全，QE做出了一些硬性規(guī)定，設(shè)置了諸多措施層層防范留學(xué)生安全問(wèn)題，例如16歲以下的學(xué)生不能任意離校，每個(gè)年級(jí)都配備中國(guó)老師，同時(shí)限制任何無(wú)預(yù)約訪校并嚴(yán)格控制預(yù)約人數(shù)，QE還會(huì)通過(guò)英國(guó)一些官方機(jī)構(gòu)調(diào)查國(guó)際生的監(jiān)護(hù)人背景是否安全等等。正如Flora所說(shuō)，“相比較英國(guó)傳統(tǒng)的寄宿學(xué)校，QE更會(huì)照顧國(guó)際學(xué)生”。

相對(duì)而言，King’s Magna 的課程總體上較為輕松，學(xué)生有足夠的時(shí)間探索自己的興趣愛(ài)好和提高外語(yǔ)水平。然而，英國(guó)的教育，走的大多是“精英教育”的路線，QE也不例外。當(dāng)渡過(guò)美好的童年和找尋興趣愛(ài)好的青春期，接下來(lái)便到了努力讀書的年紀(jì)，迎接你的，將是QE的超綱課程和高分目標(biāo)，助力學(xué)生進(jìn)入世界頂尖名校。

QE中國(guó)區(qū)經(jīng)理Flora Xiang（向蓉）女士

College or Faculty？殊途同歸的英式精英教育

在QE，95%的學(xué)生申請(qǐng)到牛津、劍橋等頂級(jí)大學(xué)，86.86%的College學(xué)生A-Level成績(jī)達(dá)到A*-A，在英國(guó)私立寄宿學(xué)校排名第三，83.67%的Faculty學(xué)生達(dá)到A*-A，排名第五位，遠(yuǎn)高于英國(guó)學(xué)校平均26%的A*-A人數(shù)。一連串的數(shù)字，凸顯著QE的驕人成績(jī)，而這些成績(jī)的背后，是QE一貫堅(jiān)持的高標(biāo)準(zhǔn)錄取篩選、為學(xué)生量身定制課程、一流的師資力量以及優(yōu)良的校友資源等固有優(yōu)勢(shì)。

QE的高中分為College和Faculty兩個(gè)方向（Queen Ethelburga’s College和Faculty of Queen Ethelburga’s），招收10—13年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生人數(shù)均在500名左右。所有的學(xué)生，包括英國(guó)本土學(xué)生和國(guó)際生，都需要通過(guò)QE的入學(xué)考試以及面試。參加完所有考試后，學(xué)校會(huì)為學(xué)生做出整體的評(píng)估，了解學(xué)生擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的課程，以方便入校后的選課。針對(duì)不同年齡、不同課程的國(guó)際學(xué)生，QE在語(yǔ)言上也有不同的要求，但年齡在14歲以上的學(xué)生雅思都必須達(dá)到5分及以上，個(gè)別高深課程雅思還需達(dá)到6.5分及以上才可錄取。

College和Faculty擁有同樣的師資，同樣的教室以及教學(xué)設(shè)備，所有教師的學(xué)歷均在研究生以上并具備相關(guān)教學(xué)資格，兩個(gè)方向均開(kāi)設(shè)GCSE和A-Level課程，但在細(xì)微之處又有些不同。College提供學(xué)生針對(duì)傳統(tǒng)高等教育的學(xué)習(xí)途徑，GCSE和A-Level課程的要求高而且難度大，期間至少要修四門A-Level課程（英國(guó)大學(xué)錄取一般要求三門A-Level成績(jī)），學(xué)生需高度重視學(xué)習(xí)才能順利進(jìn)入大學(xué)。

相比College學(xué)霸模式，F(xiàn)aculty所提供的學(xué)習(xí)途徑則相對(duì)個(gè)性化，讓學(xué)生既可往高等教育方面發(fā)展，又可以走職業(yè)化道路，因此Faculty的學(xué)生要比College的學(xué)生多修一門BTEC課程，涉及商務(wù)、法學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)與攝影等，為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)?！癈ollege 和Faculty沒(méi)有伯仲之分，A-Level的成績(jī)也不分上下，僅是學(xué)生需求的不同。有的學(xué)生適合學(xué)霸路線，獨(dú)立鉆研和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)，那么他比較適合College方向；有的學(xué)生則希望老師去關(guān)心他，引導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，那他就比較適合Faculty方向，英國(guó)很多本土學(xué)生選擇它?！盕lora在采訪中表示QE擅長(zhǎng)所有的課程，但最終的選擇權(quán)在于學(xué)生自身。

無(wú)論是College還是Faculty, QE對(duì)學(xué)生都配置超綱課程和制定高分目標(biāo)，為的就是能夠幫他們?cè)谕瑑姼?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。根據(jù)學(xué)院計(jì)劃，QE每周為學(xué)生安排超綱課程的學(xué)習(xí)，包括法學(xué)、商業(yè)與企業(yè)、政治、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等在內(nèi)的近十二門課程，并要求學(xué)生盡可能地以最高標(biāo)準(zhǔn)修完。

盡管在課程安排和教學(xué)開(kāi)展上不遺余力，但是在QE看來(lái)，這些對(duì)于精英教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！霸鲋怠笔怯?guó)精英教育一個(gè)頗具特色的項(xiàng)目，鑒于每個(gè)學(xué)生入學(xué)時(shí)的起點(diǎn)不同，存在個(gè)人能力水平的差異，該項(xiàng)目主要考察的是新生從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)所取得的進(jìn)步。QE與大多數(shù)學(xué)校一樣采取Durham University 的“Cem Centre”計(jì)算增值分?jǐn)?shù)，憑借教學(xué)優(yōu)勢(shì)使QE的學(xué)生在A-Level的每學(xué)科成績(jī)平均增加半個(gè)等級(jí)以上，高出正常范圍“一大截”，在對(duì)增值進(jìn)行的Alis基線測(cè)試中，College和Faculty 的測(cè)試結(jié)果在英國(guó)所有參評(píng)院校中位列前3%。

為了確保每個(gè)學(xué)生進(jìn)入理想大學(xué)，在學(xué)生高中年級(jí)即將結(jié)束時(shí)，QE還會(huì)組織學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)牛津、劍橋和倫敦帝國(guó)學(xué)院等頂尖學(xué)校的入學(xué)考試，并提供STEP數(shù)學(xué)考試培訓(xùn)，以及“早期申請(qǐng)人計(jì)劃”。該計(jì)劃向?qū)W生提供英國(guó)臨床能力傾向測(cè)驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)入學(xué)考試、以及金融學(xué)的國(guó)際金融統(tǒng)計(jì)（IFS）資質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)支持等?！拔覀儗W(xué)校牛津、劍橋畢業(yè)的老師還會(huì)為優(yōu)秀學(xué)生寫推薦信，這些資源是在國(guó)內(nèi)享受不到的?！盕lora說(shuō)QE一直以來(lái)不遺余力地走精英教育路線，讓學(xué)生在應(yīng)該好好讀書的年齡不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。

“我們學(xué)校有56%的英國(guó)本土學(xué)生，44%的國(guó)際生。因?yàn)槭撬搅⒓乃迣W(xué)校，英國(guó)學(xué)生和國(guó)際生繳納的費(fèi)用差不多，既然有這么多的英國(guó)家庭選擇QE，那么QE在英國(guó)的口碑肯定是不錯(cuò)的?！盕lora在采訪中說(shuō)到如果家長(zhǎng)選擇送孩子出國(guó)留學(xué)，建議家長(zhǎng)帶著孩子親自到QE進(jìn)行考察，看看QE是否適合孩子的發(fā)展，畢竟“百聞不如一見(jiàn)”。

QE健身房擁有150多臺(tái)健身設(shè)備，開(kāi)學(xué)前一周會(huì)有專業(yè)教練教學(xué)。