鐘藝燕

在成長(zhǎng)的路上，有耀眼奪目的鮮花，也有其貌不揚(yáng)的綠葉。我一直以為自己像不起眼的綠葉一樣，永遠(yuǎn)沒(méi)有春天，因?yàn)榇禾焓菍儆谀切善G欲滴的花兒的，不是嗎？

從小到大，面對(duì)任何事情我都會(huì)怯生生的，缺乏自信。我習(xí)慣了躲在角落里，看著勇于表現(xiàn)自己的同學(xué)演繹著一個(gè)個(gè)精彩的角色。

課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，我明明會(huì)答，但是我心里住著的那個(gè)膽小鬼總是提醒我：“你的聲音像蚊子的聲音一樣小，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？萬(wàn)一你答錯(cuò)了，豈不是讓人笑掉大牙？還是算了吧?！庇谑?，那一次次想舉起的手始終都沒(méi)有舉起來(lái)。我眼巴巴地看著其他同學(xué)清晰、流暢地回答老師的問(wèn)題，羨慕地看著老師把贊許的目光投向他們。“什么時(shí)候，我才可以展現(xiàn)出真正的自我呢？”我在心里問(wèn)自己。我是多么渴望蛻變啊，渴望像班級(jí)里的那些“小明星”一樣，勇敢地展現(xiàn)自己，哪怕，哪怕一次也好??！

我熱愛(ài)寫(xiě)作，在其他同學(xué)嬉笑打鬧的時(shí)候，我總是旁若無(wú)人地練筆，日積月累，我的作文本越來(lái)越多，而且每一本都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我常常沉浸在自己編織的文字王國(guó)里，只有在這里，我才感覺(jué)自己是主宰一切命運(yùn)的主角。不曾想，在現(xiàn)實(shí)中，我也真正地做了一回主角。

一次，學(xué)校舉辦征文大賽，語(yǔ)文老師在班里問(wèn)：“有哪位同學(xué)愿意參加征文比賽，為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)？”大家面面相覷，卻無(wú)人回應(yīng)。平日里不起眼的“丑小鴨”——我，心中升起了一股莫名的沖動(dòng)：試一次吧，說(shuō)不定我真的就獲獎(jiǎng)了呢！終于，我鼓起勇氣站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我試一試吧！”那一刻，班里幾十雙眼睛都齊刷刷地看向我。

“好，你在這兩天內(nèi)根據(jù)征文主題寫(xiě)一篇作文交給我?！闭Z(yǔ)文老師微笑地看著我說(shuō)，我在他眼中看到了期待。

接下來(lái)兩天，我全身心地投入了創(chuàng)作，我仿佛站在文學(xué)舞臺(tái)上，圓珠筆成了我的道具，而一個(gè)個(gè)文字充當(dāng)了一個(gè)個(gè)角色，共同演繹著一個(gè)精彩動(dòng)人的故事。

兩天后的語(yǔ)文課上，我信心十足地把參賽作文交給了語(yǔ)文老師，他看后十分滿(mǎn)意地說(shuō)：“不錯(cuò)，主題明確，脈絡(luò)清晰，文字優(yōu)美，青春洋溢，寫(xiě)得非常好！”隨后他在班里朗讀了我的作文。讀罷，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

“寫(xiě)得真好啊，沒(méi)想到平日沉默寡言的她竟有這么好的寫(xiě)作功底！”有同學(xué)小聲說(shuō)道。

“是啊，寫(xiě)得真棒，這篇作文肯定能拿獎(jiǎng)！”又有同學(xué)說(shuō)。

聽(tīng)著同學(xué)們的贊美，我心里美滋滋的。原來(lái)，展現(xiàn)真正的自我，可以讓自己獲得更多。

作文大賽成績(jī)公布后，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。這一次，老師贊許的目光是投給我的，同學(xué)們的掌聲也是為我響起的，我頓時(shí)覺(jué)得自己的世界開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

我這個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“丑小鴨”，終于迎來(lái)了屬于自己的春天。