□高劍香
星星點(diǎn)燈
□高劍香
新學(xué)期起,我在班上專門開通了與留守孩子對(duì)話溝通的“誠心驛站”,本人出任站長,班長和副班長任書記員,負(fù)責(zé)在站務(wù)筆記上記載孩子們的酸、甜、苦、辣……當(dāng)然,孩子們也可以自己擔(dān)任自己的書記員,在驛站里分享成功,撫慰憂傷,解答疑惑。
我和陳××本是好朋友,我們之間的友誼非常深厚,每次我有不會(huì)的問題問他,他總是講解給我聽,他有什么好的題目就和我一起做??墒牵诮裉斓膶W(xué)生大會(huì)上,我捧回現(xiàn)場(chǎng)閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后,他卻說:“我覺得我只需要錢××、賁××這兩位朋友?!蔽衣牭搅诉@話非常難受,他不是在嫉妒我吧?我想和他斷絕朋友關(guān)系,可是我又不想。我本想告訴爸爸和媽媽,請(qǐng)他們幫我想想辦法,可他們現(xiàn)在都出門在外,只能請(qǐng)高老師幫我想想辦法。
朋友之間的作用力是相互的,檢驗(yàn)是不是真正的朋友靠的是兩條途徑:一條是學(xué)習(xí)上互相幫助,你的問題就是我的問題;一條是生活上互相關(guān)心,你的困難就是我的困難。朋友之間應(yīng)當(dāng)分享快樂,分擔(dān)憂傷。陳××說這番話是不是因?yàn)槟愕昧艘坏泉?jiǎng),你要找個(gè)機(jī)會(huì)跟他細(xì)談一下,也許其中有誤會(huì)。如果他真是出于嫉妒的話,你不妨激勵(lì)他化這種嫉妒為競(jìng)爭,讓他下一次也拿個(gè)一等獎(jiǎng)證明自己。需要老師作證的話,通知我一聲。
們吵了起來。事后,我反省了,是我的錯(cuò)。
你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就要改錯(cuò),只要爺爺、奶奶說得對(duì),就要照他們說的去做。既使你認(rèn)為他們說得不在理,也不要跟他們頂嘴,爺爺、奶奶畢竟是你的長輩,你要注意和他們說話的方式。做作業(yè)只圖完成了事,忽視正確率和工整性,這是你的毛病,你要克服。
今天,我與爺爺、奶奶頂嘴了。奶奶說我晚上做作業(yè)太快,而且正確率不高。爺爺責(zé)備我,讓我寧可做得慢點(diǎn),也不要頻頻出錯(cuò)。我便和他
當(dāng)我拿到這本站務(wù)筆記的時(shí)候,我把前面寫的都一一看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是寫的傷心事。我是一個(gè)樂觀的孩子,我喜歡嘮叨開心事。前幾天我過生日十二歲,那是我一生中最快樂的一天。說到這兒,您恐怕起了疑心,“為什么說這是最快樂的一天?你年年過生日,難道這一天比其他年份過生日時(shí)更快樂嗎?”其實(shí),我高興的是我從小就戴著的耳環(huán)被拿掉了,“娘娘腔”這個(gè)綽號(hào)也隨之離我而去。我過生日正好是一個(gè)周末,麥香村也在這天開張。爺爺去麥香村給我買了兩個(gè)漢堡包,還給我講了“曾子殺豬取信”的故事。在這一天里,我取掉了耳環(huán)、沒了綽號(hào)、吃了兩個(gè)漢堡包,還學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)呢。您說我能不高興嗎?最后,我想提醒高老師,如果您有什么開心事,也要和我分享,方法最好是寫信,關(guān)于地址您應(yīng)該知道了,我家就住在崔爺家旁邊。
給你戴耳環(huán)表明長輩愛你,就像閏土的父母在他頸上套上銀項(xiàng)圈一樣。你過12歲生日了,取下耳環(huán),表明你長大了,成了六年級(jí)的大哥哥。老師給你送上遲到的生日祝福,順便告訴你,同學(xué)都夸你能力強(qiáng),見識(shí)快,腦子活呢。但你近來對(duì)學(xué)習(xí)有些放松,是想爸爸、媽媽了嗎?這次寫作文,你只寫了三百個(gè)字就交差了,我記得你語言表達(dá)挺豐富呀。要不時(shí)地修正自己,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的小主人,讓爸爸、媽媽放心。
▲萬瑋攝
哎,大朋友。我想問你一個(gè)問題:你說我們班的“明星”班長錢××能管好我們五(5)班嗎?能帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆去知識(shí)海洋探索嗎?我覺得不能。錢××的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我自愧不如,在這一點(diǎn)上,我很佩服他。但他成績好并不代表他的管理能力就強(qiáng),我認(rèn)為賁××的管理能力就比他強(qiáng)。我們班真是悲哀啊,要是能把賁××和錢××合二為一就好了。大朋友,你說呢?
人無十全,瓜無滾圓。錢××和賁××各有其長,也各有其短,取長補(bǔ)短才能使自己盡善盡美。任何時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)多與他人比高低,少與他人論長短??吹饺思业拈L處,想到自己的短處,更有利于自己進(jìn)步。不能因?yàn)閺埲L李四短就說是我們班的悲哀,相反,錢××和賁××他們各具個(gè)性,一個(gè)學(xué)習(xí)有招,一個(gè)管理有法,老師會(huì)用好這兩位“小助手”,為大家服務(wù)。
昨天晚上,我回到家里看到媽媽不在家,而且車子鎖在學(xué)校對(duì)面的批發(fā)部門口。我剛剛準(zhǔn)備寫日記,忽然看見了一張紙條,上面寫著媽媽走了,讓奶奶好好照顧我,我就不由自主地哭了起來。在我最需要媽媽的時(shí)候,她卻離開了我。高老師,我昨天晚上沒有吃飯,一夜都沒有說話,全家人都沒有笑臉,我的心一直沒有平靜下來。高老師,我怎樣才能找到我媽媽,我需要她!
你渴盼母愛,老師很理解。你媽媽為什么離開你,老師不知道原因。請(qǐng)你的鄰居親戚幫助打聽一下,開導(dǎo)開導(dǎo)她,讓她回家。這個(gè)雙休日,老師準(zhǔn)備到你家及你鄰居家走一趟,了解情況?,F(xiàn)在,確實(shí)有少數(shù)父母常為這事那事拿孩子當(dāng)出氣筒,缺乏撫育孩子的責(zé)任感。別擔(dān)心,老師會(huì)幫助你的,你的媽媽一定會(huì)回來陪你的。
今天,我想問您一個(gè)問題,您覺得我還有希望嗎?在上次考試中,我考了85.5分,雖然您說:“能考到85分以上的同學(xué)都是好的?!钡珜?duì)于蔣××來說,我不過是一只小蟲。不知您是怎么看我的,或許我早就讓您厭煩了,請(qǐng)您回答我。另外我想再您一個(gè)問題,您為什么總是對(duì)姜××笑,而對(duì)我,您總是板著一張臉。您為什么喜歡姜××,而不喜歡我?
這次考試有點(diǎn)難了,不能因?yàn)橐淮慰荚嚩讶丝幢饬耍辽倮蠋煵皇沁@樣的人。姜××的性格外向、活潑,你性格內(nèi)向一點(diǎn),比較文靜,兩種性格都很好,老師都喜歡,別誤會(huì)哦!
高老師,你說過有了收獲應(yīng)當(dāng)與大家分享。最近,我學(xué)到了寫作的方法,甭提多高興!想寫好作文就要留意生活、親近自然、注重積累、強(qiáng)化說寫。其中最重要的就是留意生活。我國著名的教育家葉圣陶爺爺曾說過,作文離不開生活,生活充實(shí)到什么程度,就會(huì)成什么文字。因而我們首先要熱愛生活,做生活中的有心人,留意生活中的一切,細(xì)心看一看,靜心聽一聽,留心記一記。作文就是要寫自己看到的、聽到的或是做過的,這才是寫作的源泉。
說得對(duì),不妨把你學(xué)到的寫作方法告訴更多的同學(xué)。有些同學(xué)作文進(jìn)步不快,問題就出在沒有留意生活。生活是色彩斑斕、多姿多彩的,無論是寫人記事,還是寫景狀物,都可以從生活中尋找影子,根據(jù)要求取舍加工、剪輯組合,融進(jìn)自己的真情實(shí)感,就可以寫成一篇好作文。老師還想建議你和同學(xué)們?cè)僮x讀冰心奶奶寫的《寄小讀者》和《再寄小讀者》,相信你會(huì)有更多收獲。
……
“誠心驛站”里有說不完的心情故事,只要還做班主任,我這個(gè)站長就要一直當(dāng)下去,即使離開了三尺講臺(tái),做個(gè)“編外站長”也無妨。我愿用“心心”之火,點(diǎn)亮留守孩子那一盞盞“心燈”。
(作者單位:江蘇省東臺(tái)市安豐鎮(zhèn)小學(xué))
(責(zé)任編輯羅佳)