龍倩 賈燕萍

(寧夏大學(xué) 寧夏 750021)

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慢行空間滲透下的寧夏大學(xué)商業(yè)街設(shè)計(jì)

龍倩 賈燕萍

(寧夏大學(xué) 寧夏 750021)

寧夏大學(xué)商業(yè)街的設(shè)計(jì)構(gòu)想，主要抓住了大學(xué)生的生理、心理需求，在商業(yè)街的規(guī)劃設(shè)計(jì)中植入慢品生活、特色空間以及庭院景觀，探索出一種適合寧夏大學(xué)的特色商業(yè)街模式。

大學(xué)商業(yè)街；慢行系統(tǒng)；業(yè)態(tài)；庭院景觀

1 大學(xué)商業(yè)街的業(yè)態(tài)梳理

在大學(xué)商業(yè)街如雨后春筍般形成和建立的背景下，如何做出大學(xué)商業(yè)街的特色，真正滿足大學(xué)生的需要，是規(guī)劃設(shè)計(jì)中需要考慮的重點(diǎn)。

針對(duì)寧夏大學(xué)商業(yè)街的規(guī)劃設(shè)計(jì)，筆者對(duì)基地現(xiàn)狀展開(kāi)了實(shí)地調(diào)研,以分發(fā)問(wèn)卷的形式，對(duì)高校學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)習(xí)慣、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了分析總結(jié)(圖1)；然后，對(duì)周圍環(huán)境的人流路線、人群結(jié)構(gòu)以及建筑風(fēng)格進(jìn)行梳理，抓住共性，維持特性。例如在基地的東面，分別是寧夏大學(xué)的美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院，在共性得以滿足的條件下，需要抓住藝術(shù)生對(duì)美與藝術(shù)的追求，深度挖掘這一群體的消費(fèi)能力，滿足其特色需求。

成功的大學(xué)商業(yè)街包括空間設(shè)計(jì)與管理的合理性。根據(jù)對(duì)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)商業(yè)街的實(shí)例分析，直面大學(xué)商業(yè)街現(xiàn)狀問(wèn)題，探索大學(xué)商業(yè)街應(yīng)該營(yíng)造的各方面條件。

(1)全面化的餐飲空間

餐飲是學(xué)生到商業(yè)街最經(jīng)常、最主要的目的，大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，學(xué)生對(duì)于飲食有不同的習(xí)慣和口味，借鑒城市綜合體的模式，集中規(guī)劃餐飲空間，開(kāi)放與半開(kāi)放結(jié)合，在大眾口味聚集的環(huán)境中，營(yíng)造一些特色風(fēng)味空間，不僅有趣，而且特別。

(2)時(shí)尚潮流的購(gòu)物空間

大學(xué)生，尤其是女生，對(duì)于購(gòu)物有著天生的喜愛(ài)，離學(xué)校最近的購(gòu)物廣場(chǎng)需要乘坐公交車才能到達(dá)，來(lái)回的路途奔波消耗了大量的時(shí)間精力，因此大學(xué)生強(qiáng)烈要求便捷的大學(xué)商業(yè)街購(gòu)物空間，滿足學(xué)生日常消費(fèi)需要，注重學(xué)生追求自由、愛(ài)好的心理。

(3)輕松愉悅的交流空間

大學(xué)商業(yè)街主要的消費(fèi)對(duì)象是年輕有活力的大學(xué)生，其對(duì)于場(chǎng)所感的要求更加挑剔，塑造輕松氛圍下的特色交流空間，可以為枯燥單一的大學(xué)生活增添活力，促進(jìn)趣味相同的朋友真知灼見(jiàn)。

2 慢品生活為商業(yè)街注入新鮮活力

快節(jié)奏的生活，車水馬龍的交通，這些都不是大學(xué)商業(yè)街具備的特性，慢節(jié)奏的步行空間，才是商業(yè)街真正活力的體現(xiàn)。正如《街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》中曾提過(guò)，步行街環(huán)境的特性主要表現(xiàn)為：安全性、方便性、舒適性、可識(shí)別性等方面，步行空間是否積極，在于它是否能吸引并促進(jìn)行人的活動(dòng)[1]。

簡(jiǎn)·雅各布斯在《美國(guó)大城市的生與死》中也有生動(dòng)的闡述：“城市最基本的特征是人的活動(dòng)?！盵2]商業(yè)街的活力，需要人的活動(dòng)體現(xiàn)，而人的活動(dòng)，更需要慢節(jié)奏的生活姿態(tài)、慢節(jié)奏的步行空間和慢節(jié)奏的舒適體驗(yàn)來(lái)維持。

商業(yè)街作為城市中的特色街道，慢品生活的引入，可以有效地吸引忙碌的人群駐足停留，找到快節(jié)奏生活的緩沖空間。在商業(yè)街的設(shè)計(jì)處理中，舒暢的慢行系統(tǒng)可以帶動(dòng)整個(gè)商業(yè)街的活力，完善統(tǒng)一的空間秩序可以促進(jìn)商業(yè)街呈現(xiàn)出積極的空間形態(tài)，精致細(xì)膩的裝飾裝修還可以為顧客營(yíng)造不同的氛圍空間。因此，商業(yè)街是在人的活動(dòng)基礎(chǔ)上的活力街道，激發(fā)商業(yè)街的活力，營(yíng)造秩序統(tǒng)一的開(kāi)敞空間和慢行系統(tǒng)，是大眾應(yīng)該追求的本質(zhì)。在日本，就曾在1998年進(jìn)行過(guò)著名的“生態(tài)學(xué)生街環(huán)境對(duì)抗競(jìng)賽”，它的目的就是讓學(xué)生了解街區(qū)活力的重要性，以及如何激發(fā)大學(xué)商業(yè)街的活性并對(duì)它充分利用[3]。

3 寧夏大學(xué)商業(yè)街方案設(shè)計(jì)構(gòu)想

(1)文化追蹤，立意生成

寧夏大學(xué)坐落于賀蘭山腳下，賀蘭山脈見(jiàn)證了寧夏大學(xué)的創(chuàng)建與發(fā)展。山勢(shì)綿延起伏，波瀾不驚，提取山的肌理作為立意出發(fā)點(diǎn)，在商業(yè)街建筑的造型體塊上展現(xiàn)出賀蘭山的文脈傳承；以“塞上江南”作為商業(yè)街布局模式的立足點(diǎn)，預(yù)留出通透的庭院，精致的綠化布置，流淌的噴泉水系，讓進(jìn)入商業(yè)街消費(fèi)的學(xué)生體驗(yàn)到“塞上江南”的味道。

(2)業(yè)態(tài)的多元混合與重組

對(duì)于業(yè)態(tài)的定位，精美、特色是本團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)。規(guī)劃設(shè)計(jì)的兩棟商業(yè)樓各具特色：一棟建筑內(nèi)部空間以街廊式環(huán)繞布置，一二層內(nèi)街打造精品服裝，滿足大學(xué)生對(duì)于時(shí)尚潮流的追求；三層以特色小吃街為中心，交互穿插式布置，吸引人群的停留；弧形的商業(yè)窗口和飲食空間，營(yíng)造了濃郁的商業(yè)氣氛，生動(dòng)有趣；另一棟建筑以體驗(yàn)為主，引入電影院、大玩家、KTV，豐富大學(xué)生的生活情調(diào)，同時(shí)特色塑造體驗(yàn)館(包括攀巖體驗(yàn)館、游泳體驗(yàn)館、瑜伽體驗(yàn)館和鬼屋體驗(yàn)館)，抓住大學(xué)生喜歡玩的特點(diǎn)，針對(duì)大學(xué)生私人訂制，重點(diǎn)設(shè)計(jì)健身、塑性體驗(yàn)館，學(xué)生可以聚集到此進(jìn)行攀巖、瑜伽和游泳，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

場(chǎng)地規(guī)劃中，根據(jù)周圍建筑特性、周圍人群結(jié)構(gòu)的分布，我們將整體業(yè)態(tài)分為了4個(gè)體系，分別是校產(chǎn)體系、商業(yè)體系、休閑體系和觀賞體系，將多種體系以不同的業(yè)態(tài)混合，最后重組(圖2)，完成整個(gè)商業(yè)街的業(yè)態(tài)布置。

校產(chǎn)體系是根據(jù)寧夏大學(xué)的建筑所需，分別布置了酒店客房、研究生宿舍樓、教職工餐廳和衛(wèi)生所；

商業(yè)體系由兩棟商業(yè)綜合體來(lái)體現(xiàn)，針對(duì)餐飲消費(fèi)、購(gòu)物消費(fèi)和娛樂(lè)消費(fèi)精品而有特色的布置；

觀賞體系與休閑體系兩兩結(jié)合，用曲折的慢行通廊和通透的庭院景觀相互襯托，使整個(gè)商業(yè)街在綠意的滲透下充滿著“塞上江南”的味道。

(3)校園商業(yè)綜合體模式的應(yīng)用設(shè)計(jì)

隨著城市綜合體的成熟發(fā)展，在近些年的大學(xué)商業(yè)街規(guī)劃設(shè)計(jì)中，校園商業(yè)綜合體也慢慢地普及開(kāi)來(lái)。這類建筑主要利用大空間中庭布置，四周圍繞布置校園餐飲空間、娛樂(lè)空間、購(gòu)物空間以及其他體驗(yàn)空間。校園商業(yè)綜合體視線通明，一般以層為單位布置各店鋪空間，這樣便于顧客找到自己需要體驗(yàn)的功能空間。

在進(jìn)行寧夏大學(xué)商業(yè)街設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)，借鑒校園商業(yè)綜合體的模式，可以在空間的使用上更具有靈活性和操作性，對(duì)于一些空間的功能置換，在實(shí)施過(guò)程中的操作難度也會(huì)大大降低。設(shè)計(jì)中以層為單位的橫向、縱向尺度都較大的空間形式，更容易靈活劃分、更容易形成商業(yè)空間的場(chǎng)所規(guī)模感。

(4)慢行通廊相接，庭院景觀滲透

高校周邊商業(yè)空間中的街道是學(xué)生生活的必然場(chǎng)所，為了保持它的活力與人性化，應(yīng)該是“以溫和的手段控制交通；整治街道并創(chuàng)造高質(zhì)量公共使用空間[4]。”

在車行系統(tǒng)和慢行系統(tǒng)流線組織方面，文萃北街作為城市干道，街道的秩序性很強(qiáng)，車行交通基本通過(guò)文萃北街進(jìn)入商業(yè)街。通過(guò)地下停車場(chǎng)進(jìn)行車輛的組織與流通，有利于街道的整體性并降低交通的干擾。

整個(gè)建筑圍繞著中心庭院展開(kāi)，形成一個(gè)環(huán)形的街廊(圖3)，分別在西面主入口和北面次入口延伸出去，與外部交通干道相連通?？紤]學(xué)生休閑購(gòu)物的疲勞性，增加了很多特色空間。

首先在二層搭接慢行通廊，將環(huán)繞的建筑串聯(lián)成一個(gè)整體，各個(gè)商業(yè)建筑單體在室外形成了交流。

慢行通廊尺度寬敞，人流經(jīng)過(guò)時(shí)，可以通過(guò)一個(gè)個(gè)形狀不一的洞口觀看底層人群的流動(dòng)，感受商業(yè)街的熱鬧氣氛。而整個(gè)閉合慢行通廊本身就是一個(gè)通透的“庭院式”布局，通廊的走道，適當(dāng)?shù)馗采w了底層的商業(yè)街道路，將中心庭院的綠化景觀包圍烘托，重點(diǎn)突出，消費(fèi)者的審美疲勞會(huì)在慢行通廊的慢慢步行中漸漸被明亮的天空、潺潺的噴泉和別有洞天的中心景觀給分解消散。

4 結(jié)語(yǔ)

大學(xué)商業(yè)街，不只是以商業(yè)為目的，更重要的是針對(duì)大學(xué)生的生活模式特色打造的慢行空間。步行融入生活，慢節(jié)奏緩沖大學(xué)生高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力。慢行空間的滲透，為寧夏大學(xué)商業(yè)街的設(shè)計(jì)增加了吸引力，也提高了活躍度。

[1] 呂正華，馬青.街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[M].遼寧：遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，2000，30-35.

[2] 簡(jiǎn)·雅各布斯.美國(guó)大城市的生與死[M].金衡山，譯.南京：譯林出版社，2005，25.

[3] 張郁.日本學(xué)生街的介紹與啟發(fā)——兼議國(guó)內(nèi)高校學(xué)生街的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].規(guī)劃師，2002，18(10)：28-34.

[4] 楊·蓋爾，拉爾斯·吉姆松.公共空間·公共生活[M].湯羽楊，譯.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003，11.

Design of the Commercial Street of Ningxia University under the slow Walking space

LONGQianJIAYanping

(NingXia University，NingXia，750021)

Through the design ideas of the Ningxia University street, seizing the college students' physiological and psychological needs, adds carefree life , feature space and courtyard landscape to the mall in the planning ,exploring an appropriate model for the characteristics of Ningxia university business street.

University of Commercial Street; Slow system; Formats; Landscape of courtyard

龍倩(1994.3- )，女。

E-mail:792117382@qq.com

2016-07-30

TU2

A

1004-6135(2016)11-0014-03