廖欣悅

屠格涅夫曾說過：“人生之最美，當是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵，那么，你的人生，都將芬芳美麗?！甭松?，只有慢下來，細細品味沿途的風景，才會發(fā)現(xiàn)人生之趣。

“哎呀！煩死了，我都不知道這周發(fā)生了什么，這怎么補日記呀！一周下來，不是背生地，就是在背生地的路上，實在沒有東西寫??！”我皺著眉頭，趴在書桌上抱怨著。

“唉！你這句話就說得不對了，我每天去學校幫你們背書，收集了不少好寫的素材，怎么會沒有東西寫呢？你呀，就應該放慢腳步，去享受每件事情的每一個細節(jié)。不要總是匆匆忙忙的，做事情只在乎結果，你這種快生活的方式應該改一改啦！”媽媽遞過來一杯熱牛奶，笑著對我說。

放慢節(jié)奏？享受過程？我的生活節(jié)奏著實有些快了，不如聽媽媽的話，讓生活節(jié)奏慢下來吧！我喝著牛奶，暗暗對自己說。

又是新的一周，清晨的陽光透過一層薄薄的窗簾灑滿整個屋子，小鳥站在屋頂或是電線桿或是枝頭，迎著晨風歡唱，仿佛想要叫醒還在睡夢中的人們?；▋簞t綻開了花苞，不時還有一兩滴露珠滾落。

小巷里的吆喝聲漸漸多了起來，早餐店也隨著太陽的升起而熱鬧起來。這家粉店的老板會給正在長身體的男孩子多加幾塊肉，那家油條店的老板娘會貼心地給女孩子把冰冷的豆?jié){換成溫熱的豆?jié){。

到了學校，老師會笑著給同學們打招呼，看見有的同學沒有吃早餐，會要求同學們必須去食堂吃早餐。有人考試不理想了，身邊總會有不少同學安慰他。放學后，因為今天是端午節(jié)，還有同學的媽媽送來了親手包的粽子。大家就像一家人一樣親！

這周，我的日記本也因為放慢了腳步，所以寫得滿滿當當?shù)?，那些美麗的瞬間都被我定格成永恒。

只有放慢腳步，生活才會充實，人生路上沿途的風景才會變得豐富多彩！

生活！需慢走！

（指導老師：快樂如風）

作者簡介：

生活中吃得苦，學習上“霸得蠻”。在班上，是老師的好幫手，在家里，是父母的小助手，無論是掃地還是洗碗，樣樣在行。興趣愛好十分廣泛：聽音樂，彈吉他，畫畫，做手工，看動漫，觀察生活，記錄自己的生活。是一個立志要成為學霸的女孩！