能成為雷鋒生前所在團(tuán)的一名戰(zhàn)士，已經(jīng)驕傲無比了，何況來到雷鋒班，又通過公開競選當(dāng)選為雷鋒班班長，怎能不讓人刮目相看呢？少代會(huì)期間，作為第25任雷鋒班班長，畢萬昌與小代表共聚一堂，講述了他近距離地感受雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒和弘揚(yáng)雷鋒精神的故事。

1991年，我出生在黑龍江一個(gè)農(nóng)民家庭，父母對(duì)我要求很嚴(yán)，特別注重品行的培養(yǎng)。小學(xué)時(shí)我參加了學(xué)校的學(xué)雷鋒小組，助人為樂做好事，積極要求進(jìn)步。上初一就寫了入團(tuán)申請(qǐng)書，被吸收到團(tuán)組織中。

父親曾經(jīng)的愿望是當(dāng)兵，常說沒實(shí)現(xiàn)愿望是個(gè)遺憾，我想替他實(shí)現(xiàn)。2009年冬季征兵時(shí)，我應(yīng)征入伍，走進(jìn)光榮的“雷鋒團(tuán)”。

新兵生活結(jié)束后，我以優(yōu)異的成績被選到雷鋒生前所在團(tuán)機(jī)械大隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)械操作。在此期間，我刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能，獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

2012年，雷鋒班第24任班長黃幫維到軍校學(xué)習(xí)，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要求新一任雷鋒班班長必須在全團(tuán)公開比賽中選拔，從心理素質(zhì)、政治理論、文化基礎(chǔ)、軍事體能、駕駛技能、口才演講6個(gè)方面進(jìn)行測評(píng)。我“過關(guān)斬將”，最后在30多個(gè)競爭者中勝出，接任雷鋒班班長。

同年10月25日，部隊(duì)組織新老雷鋒班班長交接儀式，在團(tuán)辦公樓正前方的雷鋒塑像前，在全團(tuán)官兵注視中，當(dāng)著全團(tuán)官兵的面，我先是從前任班長手里接過了雷鋒班班旗，接著接過了雷鋒的槍，我發(fā)自內(nèi)心地說：“一定會(huì)珍惜榮譽(yù)，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神?！?/p>

上任伊始，我就把歷任雷鋒班班長當(dāng)作偶像，跟著先進(jìn)學(xué)先進(jìn)，照著雷鋒做雷鋒。

我做的第一件事是仔仔細(xì)細(xì)觀看了雷鋒榮譽(yù)室，感悟雷鋒精神傳承50年的歷程，與雷鋒作心靈上的溝通交流。在榮譽(yù)室里，我把珍藏的群眾來信翻看了一下。50年來，我班收到國內(nèi)外的來信47萬多封，書信形式多種多樣，有十萬火急的雞毛信、錄音帶里的有聲信、需要“破譯”的盲文信。從中我感受到雷鋒精神的廣泛社會(huì)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，激勵(lì)我做好傳承工作。

我參加的第一次社會(huì)活動(dòng)是義務(wù)獻(xiàn)血。接到需要義務(wù)獻(xiàn)血的通知后，我和戰(zhàn)友都去了，都想獻(xiàn)出一片愛心，我還另有考慮，覺得我是雷鋒班、雷鋒連的新鮮血液，此時(shí)獻(xiàn)血讓我記住，愿為學(xué)雷鋒、做雷鋒獻(xiàn)出滿腔熱血。

領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神，就能學(xué)出成效。我和戰(zhàn)友們發(fā)起了“一家1”愛心活動(dòng)，寓意為“加入的都是一家人，每人每天省下一元錢捐給孩子”。如今，愛心“一家1”成員已由最初的9名骨干發(fā)展到100多名愛心成員，這其中還有我的父親。奉獻(xiàn)愛心也是父親的心愿，父親曾對(duì)我說過，以后有機(jī)會(huì)希望開一個(gè)養(yǎng)老院，照顧孤寡老人。

有時(shí)需要救助的人太多，我的工資不夠，就利用休息時(shí)間撿礦泉水瓶、收集舊報(bào)紙，賣了錢捐給需要的人。

最讓我難忘的是參加2013年“8·16”抗洪搶險(xiǎn)，我和戰(zhàn)友們?cè)谇熬€救災(zāi)的經(jīng)歷。當(dāng)我背起一位受災(zāi)小女孩兒后，受到驚嚇的小女孩兒趴在我的背上瑟瑟發(fā)抖。我安慰小女孩：“別怕，叔叔給你講童話故事。”

學(xué)雷鋒必須與時(shí)俱進(jìn)，我和戰(zhàn)友在網(wǎng)上開通了微博傳播雷鋒精神。

“新賓滿族自治縣高二學(xué)生小競品學(xué)兼優(yōu)，但家境貧困，希望大家能獻(xiàn)出一份愛心，幫他完成學(xué)業(yè)。”今年年初，這條微博發(fā)出后，得到許多官兵響應(yīng)，當(dāng)天就募集資金2000余元。

幫助受助者，也要引領(lǐng)他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。

一次，我資助的貧困小學(xué)生李鑫，在自己的成績單上寫下了“謝謝畢叔叔”五個(gè)字寄了過來。我在回信中說：“不用謝我，真想感謝的話，將來就去幫助更多需要幫助的人?！?/p>

去年夏天，鞍山一位婦女領(lǐng)著孩子到雷鋒班，感謝我資助孩子上學(xué)。我領(lǐng)著母女倆參觀了雷鋒紀(jì)念館、雷鋒連和雷鋒班，一件件溫暖人心的故事，讓小女孩兒的母親落淚了：“將來我們也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！被厝ズ?，這位母親開了一個(gè)早餐攤，還打出了條幅：雷鋒早點(diǎn)。當(dāng)她看到饑餓的乞丐時(shí)，便主動(dòng)端一碗餛飩給他吃，遇到困難的人來吃飯，她從來都不收錢。

為了向廣大少年兒童傳播雷鋒精神，我擔(dān)任近40所中小學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。凡是孩子們的來信，我都認(rèn)真閱讀，認(rèn)真回復(fù)，引導(dǎo)他們矯正自己人生的航向，不讓孩子們天真的童心受到一些世俗的污染。

現(xiàn)在大家都在每年3月5日那一天去學(xué)雷鋒，掃馬路，去敬老院。如果有一天我們能把“3·5”變成365的話，這才是對(duì)雷鋒精神最正確的實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)，愿每個(gè)人都能夠向善、求善、行善。