跑題
2016-12-19 18:22:34張亞凌
感悟 2016年7期
張亞凌
上《蘇州園林》這一課，給孩子們講到已不復(fù)存在的圓明園，順便補充了雨果的《給巴特勒上尉的信》：“有一天，兩個強盜進入了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火……一個叫法蘭西，一個叫英吉利……”
有個學(xué)生站了起來：“張老師，雨果是法國人吧？他怎么能說他的祖國是‘強盜？他不愛國嗎？”
這個問題出乎我的意料，卻又深深地觸動了我。后半節(jié)課，我給學(xué)生們講的是“理性的愛”——與課本無關(guān)，徹底跑題。我們一起討論了什么是真正的愛，學(xué)生們也明白了，愛不是蒙蔽眼睛不辨是非的理由。
是跑題了，卻跑進了學(xué)生的心里。我覺得那一刻的自己，才像傳道授業(yè)解惑的師者。
淺淺摘自《今晚報》2015/09/28
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