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        社會如何認定一個人是“藝術(shù)家”在于如何認定“藝術(shù)”

        2016-12-16 08:59:42劉淳孫振華
        書畫藝術(shù) 2016年5期
        關(guān)鍵詞:美術(shù)學(xué)當(dāng)代藝術(shù)藝術(shù)家

        劉淳 孫振華

        “美學(xué)”和“美術(shù)學(xué)”的區(qū)別

        劉淳:你是改革開放以來中國美術(shù)學(xué)院招收的第一批美術(shù)學(xué)博士,請你談?wù)勀銓Α懊佬g(shù)學(xué)”的理解和認識。

        孫振華:中國藝術(shù)研究院招美術(shù)史論方面的博士是最早的,其次是中國美術(shù)學(xué)院。我在1985年報考浙江美術(shù)學(xué)院博士研究生,當(dāng)時叫美術(shù)史論專業(yè),并沒有“美術(shù)學(xué)”的說法。后來,在一些學(xué)者的呼吁下,為了規(guī)范美術(shù)學(xué)科,正式提出了“美術(shù)學(xué)”的概念。也有些人對此不習(xí)慣,認為叫“美術(shù)史系”挺好,所以不愿意改為“美術(shù)學(xué)系”。

        “美術(shù)學(xué)”是從“文藝學(xué)”的概念中移植過來的,“文藝學(xué)”包括三大塊,“美術(shù)學(xué)”也同樣如此:美術(shù)理論、美術(shù)史、美術(shù)批評。它是一門以美術(shù)作為研究對象的綜合性學(xué)科。

        劉淳:“美學(xué)”和“美術(shù)學(xué)”的區(qū)別是什么?

        孫振華:簡單地說,對于美學(xué),在西方也存在不同理解,一種是把美學(xué)看作是“感性學(xué)”,即研究普遍的“美”的問題,它的研究范圍包括社會、自然、藝術(shù);另一種把美學(xué)看作是“藝術(shù)哲學(xué)”,認為藝術(shù)是美的集中體現(xiàn),所以美學(xué)主要的研究對象就是藝術(shù)。

        美術(shù)只是藝術(shù)中的一個門類,無論從哪種“美學(xué)”的定義看,美術(shù)學(xué)的研究范圍都要小得多。另外,它們各自在角度、方法上也不相同,美學(xué)的研究理論性更強,更有思辨性,更具普遍性;而美術(shù)學(xué)的研究則更學(xué)科化,更具體、更微觀。哪怕現(xiàn)在經(jīng)驗美學(xué)也研究非常具體的問題,但它的專業(yè)視野和落腳點和美術(shù)學(xué)相比,仍然更具哲理性和普遍性。

        80年代是一個啟蒙的年代

        劉淳:你如何理解80年代?

        孫振華:80年代是一個啟蒙的年代,也是一個轉(zhuǎn)型的年代。它對一代人的影響非常大。80年代注重精神性、理想性、群體性;當(dāng)然,80年代精神因素的成分很復(fù)雜,有啟蒙帶來的激情燃燒,也有傳統(tǒng)意識形態(tài)的存留。到了90年代,這些東西被個體性、世俗性、商業(yè)性所取代。80年代以后,中國真正進入了一個世俗的社會:經(jīng)濟優(yōu)先,效益至上,全民經(jīng)商,功利主義,80年代意識形態(tài)化的,理想化的社會價值觀轉(zhuǎn)向了商品經(jīng)濟。從90年代開始,經(jīng)濟真正成為了這個時代的主旋律。

        劉淳:與80年代相比,90年代在市場經(jīng)濟的推動下發(fā)生了深刻的改變。你對90年代中國當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展和變化有何見解?

        孫振華:90年代中國真正進入世俗社會,所以90年代之后,中國當(dāng)代藝術(shù)進入了嚴格意義上的當(dāng)代。在80年代,很多藝術(shù)還是屬于現(xiàn)代主義的范疇,比如熱衷于藝術(shù)群體、精神的叛逆、形式革命等等。90年代,幾乎換了一套話語,有了大眾文化、消費主義,有了市場化、商業(yè)化的浪潮,這些都是和過去很不一樣的。

        劉淳:你覺得80年代最值得懷念的是什么?

        孫振華:80年代那種思辨的氣息,那種追求新知的熱情,那種相對開放,不斷攀登思想高峰的氛圍至今讓我懷念。我還記得第一次聽到關(guān)于弗洛伊德的心理學(xué)理論時我受到的震撼;還有第一次讀到波普爾科學(xué)哲學(xué)的“證偽主義”時對我的影響。當(dāng)然,這種理論的沖擊力也是有邊際遞減效應(yīng)的,可能由于閉塞,可能空白點太多,當(dāng)時這種感受特別強烈,這也許是人們格外懷念80年代的一個原因吧。

        劉淳:整個80年代,我們受西方文化的沖擊和影響很大?,F(xiàn)代藝術(shù)難道僅僅是為了那些讀多了西方現(xiàn)代藝術(shù)理論的人存在的嗎?或者說,藝術(shù)僅僅是一種革命,一種反抗意識形態(tài)的手段?還有沒有另外東西?一種什么人都可以進入的東西?

        孫振華:西方現(xiàn)代主義藝術(shù)很大程度上填補了“上帝死了”的價值真空;中國80年代的藝術(shù)帶給人自由和解放的感覺,通過藝術(shù)證明了人的多元思考的可能性,懷疑反叛的可能性以及另辟蹊徑的可能性,總之80年代這種類似冒險的藝術(shù)感覺,滿足了思想解放的感性需求,對應(yīng)著中國的現(xiàn)實需要,它當(dāng)然不僅僅只是受到西方藝術(shù)沖擊和影響的問題。

        劉淳:你覺得藝術(shù)的變化是不是會隨著政治意識形態(tài)的變化而發(fā)生改變?換句話說,政治的、權(quán)利的轉(zhuǎn)換能否決定藝術(shù)的轉(zhuǎn)換或者改變?

        孫振華:這是肯定的。當(dāng)我們在某個時期特別強調(diào):藝術(shù)是自足的、藝術(shù)就是藝術(shù)本身、藝術(shù)與政治無關(guān)的時候,這些話本身就可以從這個時期的政治狀態(tài)中找到原因。當(dāng)然,對于政治不能理解得太狹隘,特別是后現(xiàn)代政治、日常生活的政治、微觀的政治,無時無刻不在起著作用。

        劉淳:我們今天回過頭去看80年代的藝術(shù),1985年前后是完全不一樣的。我想請你談?wù)勥@種不一樣究竟是與整個大的人文環(huán)境有關(guān)?還是其他什么原因?

        孫振華:這是一個發(fā)展的過程。1985年以前的藝術(shù)更加集體主義,更加為反抗而反抗,其主要原因是“社會主義經(jīng)驗”在起作用,即大量借鑒了共產(chǎn)黨的革命方式來搞現(xiàn)代藝術(shù),例如成立社團、行動小組,發(fā)表宣言、綱領(lǐng),進行地下集會、秘密串聯(lián),發(fā)傳單、貼標語、搞街頭行動;參與者心理上激情澎湃,似乎隨時準備為事業(yè)獻身。搞藝術(shù)就跟“鬧革命”一樣,用非常熟悉的革命方式來反抗藝術(shù)體制,他們覺得已經(jīng)很叛逆了,殊不知這一套恰恰是長期的革命教育教給他們的。1985年以后,“社會主義經(jīng)驗”開始淡出,個人性、語言形式感開始凸顯。

        劉淳:80年代那種人的真誠,在今天似乎很難找到、也很難看到了。因為,80年代的藝術(shù)領(lǐng)域,人與人之間的關(guān)系相對比較單純,有爭論和不同看法,但很真誠。理論資源有限,學(xué)術(shù)功力不深。但是,大家愿意思考,愿意在一起討論。那時候交流多,甚至沒有功利的計算。今天的情況卻大不一樣,你覺得最主要的變化是什么?

        孫振華:80年代,追求真理。所謂爭論是要找到同志,打擊對手,建立陣營,革新、保守界線分明。90年代,個人主義,功利主義,為個人奮斗替代了為真理奮斗,當(dāng)然不同啦!

        劉淳:有人說,理解80年代的學(xué)術(shù),應(yīng)該把它與20世紀30年代的大學(xué)教育掛鉤。換句話說,就是跟一批老先生的言傳身教有直接的關(guān)系,他們確實影響了歷史的進程。你在80年代的經(jīng)歷和所接受的教育中,是否有這樣的感受?

        孫振華:在80年代,我們的老師有兩撥人,一撥是50年代成長的知識分子,如我的碩士生導(dǎo)師彭立勛教授;還有一撥是民國知識分子,如我的博士生導(dǎo)師史巖教授。他們共同的特點是在學(xué)業(yè)上嚴謹、認真,由于他們的影響,我們對寫文章、寫書,有一種敬畏心。像史巖先生,一輩子淡泊名利,但在學(xué)術(shù)上要求極高。直到博士畢業(yè),他都明確反對我們寫文章,認為水平不夠,我們唯一可做的事情就是“打基礎(chǔ)”。

        這樣的老師代表了一種學(xué)術(shù)精神和標高,這也是現(xiàn)在的8()后、90后所無法領(lǐng)略的一種學(xué)術(shù)風(fēng)景,應(yīng)該是他們這代人的遺憾。所以,每代人都有自己的優(yōu)勢和特點。

        劉淳:北京大學(xué)教授陳平原在談?wù)?0年代時曾經(jīng)這樣說過,他說:80年代的年輕人是“學(xué)養(yǎng)不深,但機遇很好,發(fā)揮得相當(dāng)出色”。對此你如何看?

        孫振華:陳平原說80年代的年輕人學(xué)養(yǎng)不深,可能是針對民國那一代人說的。歷史最后看效果,從目前來看,比較吃虧的是1949年以后培養(yǎng)的那一代人,他們的政治運動搞得太多了?,F(xiàn)在的70后、80后大學(xué)生將來發(fā)揮怎么樣,也要看最后的效果。對我而言,親身領(lǐng)略過民國文人的功力,我的老師真是可以把《離騷》倒著背,真是可以背《史記》;我也親眼領(lǐng)略過我同輩人中的佼佼者,能按時完成老師布置的作業(yè),即每天早上背30首古詩,并坦然接受檢查;當(dāng)然,現(xiàn)在的大學(xué)生也有特別棒的。我傾向于認為,不同時代有不同的學(xué)術(shù)問題,有面對這些問題的不同的學(xué)養(yǎng)標準;在承認代際差異的前提下,不同代際之間,不同個體的差異也非常顯著。

        藝術(shù)家應(yīng)該都是這樣去創(chuàng)作

        劉淳:我覺得,生存環(huán)境的不同,生命體驗的東西也就不同。真正的藝術(shù)家是天生的,你該成多大的氣候,都是有定數(shù)的。對此你如何看?

        孫振華:在我看來,最重要的問題,不是一個人是否順天應(yīng)人,發(fā)揮了自己的天才,成為了一個藝術(shù)家;而是這個社會是如何定義“藝術(shù)”的,如何把一個人“看成”了藝術(shù)家。

        劉淳:觀眾和藝術(shù)家的關(guān)系,其實誰依靠誰都是靠不住的。迎合觀眾肯定不會有好結(jié)果。換句話說,迎合時代,迎合市場都不會有好結(jié)果。我覺得這10年的藝術(shù)恰恰呈現(xiàn)出一種這樣的感覺。我想請你談?wù)勀闳绾慰创率兰o10年的中國新藝術(shù)。

        孫振華:局部地看,方力鈞沒有迎合時代,迎合市場,似乎是很個人的;但整體地看,方力鈞迎合了中國社會的世俗化轉(zhuǎn)型,迎合了社會的價值重估所帶來的觀看方式的變化,所以他和時代、市場是一種相互造就的關(guān)系。前他10年,絕對出不了方力鈞,因為時代沒有準備方力鈞出場的條件;在他之后10年,也不再需要一個新的方力鈞,因為產(chǎn)生方力鈞的時代已經(jīng)過去。在這個意義上,任何藝術(shù)都是一種迎合,任何藝術(shù)都是一種被造就。

        劉淳:有一種藝術(shù)家,他是從生命的主體——他自身在對存在的體驗和精神的沖動中進行創(chuàng)作,你如何認識和評價這樣的藝術(shù)家?

        孫振華:大多數(shù)藝術(shù)家應(yīng)該都是這樣去創(chuàng)作的,就是那些為特定意識形態(tài)服務(wù)的,愿意因循工具論的理論而創(chuàng)作的藝術(shù)家,他們大多數(shù)也是基于“對存在的體驗和精神的沖動”進行創(chuàng)作的,誰能懷疑畫圣像畫的那些藝術(shù)家他們的動機不是單純而真誠的呢?

        劉淳:我覺得,21世紀頭10年的中國當(dāng)代藝術(shù),與上世紀90年代相比相差甚遠,甚至缺少一種宏大的精神境界。當(dāng)代藝術(shù)在今天,從上世紀走過來的藝術(shù)家依舊于他們以往的圖式,新一代年輕藝術(shù)家玩弄著一種沒有任何感覺的東西,有的在迎合市場。所以我一直在想,藝術(shù)的改變是不是需要在一種社會變革的前提下才有可能?

        孫振華:首先要問的是,產(chǎn)生這種感覺的原因是什么?因為我們有古典主義、人文主義藝術(shù)的經(jīng)驗;有社會主義藝術(shù)的經(jīng)驗;有現(xiàn)代主義藝術(shù)的經(jīng)驗。反過來,為什么年輕的一代沒有或者很少有這種感覺呢?因為他們的經(jīng)驗中鮮有這種東西,相對缺乏對崇高、悲憫的體驗。一句話,我們都是被自己的經(jīng)驗和知識所決定的,如盧梭所說:人生而自由,卻無往不在奴役中。

        劉淳:前些年,甚至在今天,中國在海外的藝術(shù)家非常講究藝術(shù)策略,在藝術(shù)上慣用的手段是“以東打西”,針對這個問題你是怎么看的?

        孫振華:可以理解,甚至不可避免。中國藝術(shù)家在海外不打中國牌打什么牌?如果給西方人看,當(dāng)然要拿西方人愛看,或者需要的東西給他們看;如果要給中國農(nóng)村老太太看,可以拿“老干部繪畫”和“將軍書法”。見什么人,說什么話;到什么山上唱什么歌。因地制宜,各得其所,有錯嗎?

        重要的不是藝術(shù)

        劉淳:大約10年前,你曾經(jīng)寫過一篇文章,題目是“當(dāng)代藝術(shù)與中國農(nóng)民”,你在文章中強調(diào)的是當(dāng)代藝術(shù)與中國農(nóng)民的關(guān)系就是對當(dāng)代藝術(shù)的社會學(xué)追問。10年之后,我想再次請你談?wù)劇爱?dāng)代藝術(shù)與中國農(nóng)民”這個話題。

        孫振華:過去認為,當(dāng)代藝術(shù)是國際的,是都市的,對中國三農(nóng)問題不關(guān)心;后來發(fā)現(xiàn),中國的城市問題和農(nóng)村問題不可分割,城市化浪潮,使城鄉(xiāng)二元對立凸顯,這樣,農(nóng)民、農(nóng)民進城和留守農(nóng)民的未來,成為了一個重要的當(dāng)代藝術(shù)的問題。更重要的是,我比較強調(diào)當(dāng)代藝術(shù)的中國化,或者當(dāng)代藝術(shù)的中國經(jīng)驗;而當(dāng)代藝術(shù)和農(nóng)民的問題,是一個典型的中國問題,背后所蘊含的,正是中國當(dāng)代藝術(shù)的特殊性,這是這個話題的價值所在。

        劉淳:我一直認為,中國當(dāng)代藝術(shù)批評自80年代以來,為中國新藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展,做出了很大的貢獻,確實起到了一種推波助瀾的作用。但是,在新世紀這10年里,當(dāng)代藝術(shù)批評遭遇到前所未有的指責(zé)甚至抨擊。尤其是寫文章的收費問題,導(dǎo)致很多人對批評的反感,作為一名批評家,對此你怎么看?

        孫振華:藝術(shù)家獨大,批評家獨大的時代都一去不復(fù)返了,對藝術(shù)批評的不滿、指責(zé)、甚至謾罵都在說明這個現(xiàn)實?,F(xiàn)在是“資本獨大”,將來呢?我認為資本獨大的局面也應(yīng)該改變。投資人、藝術(shù)家、收藏家、批評家、公眾要學(xué)會共同相處,相互博弈、制約、妥協(xié)、合作,進入到一個新的相互關(guān)系的時代。批評家寫收費文章,肯定不是長久之計,但是現(xiàn)在還沒有更好的機制。不要緊,“風(fēng)物長宜放眼量”。

        劉淳:幾年前,你曾說過這樣一句話:批評界有一個必須要解決的問題:降低批評的飛行高度。我覺得這句話是對批評界的一個警醒。你覺得“飛行高度”這個問題在今天解決了嗎?

        孫振華:這話是對藝術(shù)批評中的大話、空話而言的。批評家的身姿要放低,我基本不對外聲稱自己是批評家。如果我會畫畫,或者在畫畫方面有前途,我肯定先去畫畫,而不是先去做批評。我最怕藝術(shù)家讓我給他的作品提意見,坦率地說,對藝術(shù)品,自己由衷喜歡的,不超過百分之五;讓我提意見,說什么好呢?我沒有這個信心,我不能保證我個人不喜歡的東西就一定不好;也不能保證我的意見可以讓一件作品更好。我甚至認為藝術(shù)創(chuàng)作不可聽意見,不可以讓別人改,也不存在非如此不可的必然性。當(dāng)然,我有自己喜歡不喜歡的權(quán)利,大多數(shù)時候是放在心里的。

        劉淳:很多年前,批評家栗憲庭曾經(jīng)提出“重要的不是藝術(shù)”,也曾在藝術(shù)圈里引起過不小的爭議和討論。其實我們都明白,栗憲庭所說的是價值觀的問題。20多年過去了,你覺得在今天,重要的是什么?

        孫振華:盡管現(xiàn)在出現(xiàn)了形式、語言、材料的回歸,出現(xiàn)了藝術(shù)本體問題的回歸的現(xiàn)象,我仍然認為“重要的不是藝術(shù)”。

        劉淳:新世紀以來,中國的問題越來越多,中國當(dāng)代藝術(shù)的問題也是越來越多,藝術(shù)家整體上平庸,缺少創(chuàng)造的活力,也缺少精彩的表達,當(dāng)然,更缺少優(yōu)秀的作品。對此你如何看?

        孫振華:這要看你和什么時期比。說問題多,延安文藝的問題多不多?文革美術(shù)的問題多不多?80年代藝術(shù)問題多不多?90年代藝術(shù)問題多不多?什么時代是一個“不平庸”“有活力”“很精彩”的時代呢?當(dāng)代藝術(shù)和過去沒有可比性。你的不滿意只能說明你的眼光高了,要求高了,期待不同了,更加全球化了,如此而已。

        劉淳:最后一個問題,如何認識當(dāng)代藝術(shù)中的“當(dāng)代性”問題。這是一個爭論很久的問題,對此你如何看待?

        孫振華:我認為當(dāng)代性有兩個側(cè)面,一個是它的當(dāng)下性,即時間性,它一定要面對鮮活的,正在發(fā)生的現(xiàn)實;二是它的價值觀,它是批判性的,它是面對問題的,它是前沿的,它是和人們習(xí)以為常的事物和人們認為理當(dāng)如此的事物保持距離的,甚至是唱反調(diào)的。藝術(shù)的當(dāng)代性時時讓我們警醒:“哦,原來它竟然是這樣的!”或者,“哦,它還可能是這樣的!”

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