這是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的家庭，爸爸劉勇4歲起便開(kāi)始跟隨其父親學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)，現(xiàn)任智遠(yuǎn)國(guó)際品牌咨詢與設(shè)計(jì)公司總裁，是國(guó)內(nèi)知名的品牌策劃與設(shè)計(jì)專家、中國(guó)企業(yè)文化研究會(huì)品牌講師、資本品牌建設(shè)的倡導(dǎo)者，曾多次代表國(guó)家參加世界青年創(chuàng)意大賽，榮獲國(guó)內(nèi)及國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)幾十項(xiàng)。媽媽趙月，自小學(xué)習(xí)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈，后轉(zhuǎn)學(xué)起管理，現(xiàn)任4A公司大客戶部總監(jiān)，工作以外的時(shí)間就是盡可能多地陪伴兒子。他們的兒子盼盼是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，帥氣、聰明、陽(yáng)光，很有幽默感，媽媽常?？滟澦河哪欠N智慧。盼盼自小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從幼兒園至今，很多作品已被兒童專業(yè)報(bào)刊選登。在這樣的三口之家里，感受到最多的就是溫馨與默契，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：你是我們十幾年來(lái)最好的收成！媽媽對(duì)兒子說(shuō)：我們會(huì)好好愛(ài)你！小孩兒堅(jiān)定地說(shuō)：那我就可以好好愛(ài)一切！

順應(yīng)天性，讓孩子擁有屬于他的童年

眼看著，兒子快要10歲了，從小到大，對(duì)于陪伴他這件事，我一直很著迷。有時(shí)很辛苦，有時(shí)也會(huì)感覺(jué)到累，但這都無(wú)法改變我對(duì)這個(gè)成長(zhǎng)中的小生命的迷戀，和對(duì)我們每天在一起的日子的珍惜。陪伴兒子成長(zhǎng)的這幾年，我很少聽(tīng)信別人甚至是朋友的建議，理由很簡(jiǎn)單：每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)孩子都是一卷不一樣的書(shū)。他們有自己的特點(diǎn)，所以，作為媽媽，更多的是要根據(jù)孩子自身的情況，發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中哪些是必需的，哪些是可以放棄的，哪些又是要一定堅(jiān)持到底的。做到這點(diǎn)其實(shí)一點(diǎn)不難，只需用心即可。

在這個(gè)拼高分、拼特長(zhǎng)、拼名校的時(shí)代，我無(wú)力改變太多，只想讓兒子做著最自然狀態(tài)下的自己，因?yàn)槲覉?jiān)信，每一個(gè)第一名，除非天才，要不然一定是犧牲了太多原本屬于童年里本該有的時(shí)間與快樂(lè)。

兒子班里一大半的學(xué)生都去報(bào)名學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)，有的孩子甚至一周三次學(xué)習(xí)奧數(shù)。更不可思議的是，這一大半的學(xué)生，基本是平時(shí)在校成績(jī)就非常突出的孩子。兒子沒(méi)有隨波逐流地去學(xué)習(xí)這些我認(rèn)為世界上最無(wú)趣的東西，可他的成績(jī)也依然可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆浅：?，?dāng)然這個(gè)好，只是我認(rèn)為的好，不是第一，也達(dá)不到第二。有次兒子問(wèn)我：“媽媽，班里同學(xué)都去學(xué)習(xí)奧數(shù)了，我要不要也去學(xué)呢？”聽(tīng)完我就逗他：“我可不想把你這感性的腦袋變成理性的思想，那樣你就變得沒(méi)有現(xiàn)在好玩了?！眱鹤勇?tīng)完哈哈大笑。是啊，我為什么一定要讓我的兒子學(xué)奧數(shù)、考高分、進(jìn)名校呢，我養(yǎng)育他的初心并不是為了這個(gè)，而只是為了讓他有個(gè)健康的體魄，樂(lè)觀善良的身心，在我看來(lái)，這些都高于拼高分上名校這件事。我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以樹(shù)立堅(jiān)定的自己。

珍視天賦，用心呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)

不過(guò)對(duì)于兒子自己認(rèn)定、自己喜歡的東西，我肯定會(huì)幫助他堅(jiān)持到底。并且告訴他，自己喜歡做什么，就好好去做，不要隨波逐流，但一定要付出努力。

我一直覺(jué)得兒子特別幸運(yùn)，至少在興趣這個(gè)方面。他喜歡畫(huà)畫(huà)，而他畫(huà)得確實(shí)也非常好，無(wú)關(guān)技巧但有創(chuàng)意的那種好。他爺爺自小學(xué)習(xí)書(shū)法，寫得一手好字。爸爸受爺爺?shù)挠绊懀?歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)與書(shū)法，堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我并沒(méi)有意讓兒子一定要自小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槭芗彝パ?，兒子很小就表現(xiàn)出他對(duì)畫(huà)畫(huà)濃厚的興趣，這個(gè)發(fā)現(xiàn)始于他對(duì)所有事物都愛(ài)細(xì)心地觀察。一歲半的一天，姥姥帶小人兒出去玩的時(shí)候，小人兒看到“人”這個(gè)字，就會(huì)問(wèn)姥姥這是什么，姥姥耐心地告訴小小孩兒，這是個(gè)人字，后來(lái)有一天在商場(chǎng)里看到一個(gè)“入”字，兒子很興奮地告訴我：“媽媽，這是人。”我笑著告訴兒子，這個(gè)是入。一個(gè)星期后的晚上，兒子笑嘻嘻地站在客廳，兩腿一分，跟我們說(shuō)：“我現(xiàn)在站出來(lái)的這個(gè)字叫人！接下來(lái)兒子又把小腦袋一歪，說(shuō)：這個(gè)是入！”我看到了兒子身上一些屬于他的特點(diǎn)：一個(gè)喜歡觀察的小孩！

三歲多的時(shí)候，幼兒園的小朋友們都喜歡看《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書(shū)，兒子每次在小朋友們看書(shū)的時(shí)候，都會(huì)跟老師要一張白紙，在白紙上畫(huà)下各種植物大戰(zhàn)僵尸的畫(huà)面，非常的生動(dòng)。愛(ài)畫(huà)畫(huà)，似乎就是從那會(huì)兒開(kāi)始的。之后他畫(huà)過(guò)黑貓警長(zhǎng)、葫蘆娃等很多生動(dòng)有趣的畫(huà)。

但是震驚到我的，是在兒子5歲時(shí)畫(huà)的一幅畫(huà)，畫(huà)中是下雨的場(chǎng)景，很多的小動(dòng)物在一棵大樹(shù)下躲雨，這棵大樹(shù)并不是普通的大樹(shù)，而是有許多五顏六色的小傘撐起來(lái)的，大樹(shù)下有老虎，獅子，小白兔，大公雞，還有大象馱著小老鼠，小老鼠還幫大象撐起一把傘……整個(gè)畫(huà)面溫馨、生動(dòng)，沒(méi)有了動(dòng)物之間弱肉強(qiáng)食，它們相互合作，互相關(guān)愛(ài)。于是，我?guī)退麨檫@幅畫(huà)起名《世界與和平》。兒子6歲那年，是北京霧霾最嚴(yán)重的一年，兒子一幅對(duì)環(huán)境美好期望的畫(huà)也是讓我愛(ài)不釋手：大自然中，幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在開(kāi)心地放著風(fēng)箏，旁邊好多色彩斑斕的大樹(shù)上蓋著各種小房子……而每次在兒子畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我最喜歡做的就是不打擾，在一旁靜靜地欣賞，看著他的表情和動(dòng)作，默默地感受著?？粗@個(gè)小小生命，出于我，卻又獨(dú)立于我，對(duì)我來(lái)講，所有的一切都是全新的。我也許不能一直陪伴著兒子，但我一定是那個(gè)一直欣賞著他的人。

清晨，我下床后走到客廳，看到兒子昨晚自己畫(huà)到半夜的一幅關(guān)于長(zhǎng)征的畫(huà)，有些感動(dòng)，孩子在慢慢長(zhǎng)大，而我的育兒之路，像這畫(huà)里的路一樣，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。育兒這件事，教育的是孩子，修行的是自己。