史峰

孩子沒有權(quán)利選擇父母，但有權(quán)得到大人的坦誠。

幼兒園搞家校連心活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園做客，陪孩子在幼兒園玩。我早早去了幼兒園，坐在兒子的座位上，兒子依偎著我，等候其他家長(zhǎng)。

一位小朋友牽著大人的手，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，然后大人在我旁邊的座位坐下來，小朋友也是依偎著大人。

聽著小朋友叫爸爸，我知道這也是一對(duì)父子。看著這對(duì)父子相依相偎的樣子，我有些驚詫——因?yàn)樾∨笥训陌职滞扔袣埣?，是一拐一拐地走進(jìn)教室的。

我驚詫于小朋友能在大庭廣眾之下快樂地牽著殘疾爸爸的手，看不出絲毫的自卑與難為情，完全不排斥殘疾爸爸——在好面子的“小伙伴圈兒”里，這位小朋友能有如此陽光的心態(tài)，我當(dāng)然感到驚詫。

然而，更讓人驚詫的事還在后邊。

老師讓小朋友向大家介紹自己的爸爸或媽媽，問誰先講。小朋友們的膽子這時(shí)候居然都變得小起來，沒有小朋友踴躍發(fā)言。我推了推兒子，想讓他先發(fā)言，兒子卻不為所動(dòng)，賴在座位上不起來。

這時(shí)，旁邊的小朋友站了起來，對(duì)老師說：“老師，我先介紹爸爸?！?/p>

老師用鼓勵(lì)的語氣對(duì)小朋友說：“嗯，王子安小朋友有勇氣。好的，大家歡迎王子安小朋友發(fā)言。”

王子安自信地走到教室前面，面向大家說：“那個(gè)穿藍(lán)衣服的人就是我爸爸，我爸爸會(huì)修電視機(jī)。他三十歲了，走路一拐一拐的。我知道爸爸的腿為什么拐。爸爸說他小的時(shí)候很調(diào)皮，爬墻摔壞了腿，怎么治也治不好，就變成這個(gè)樣子了。我可不能像爸爸那樣調(diào)皮，調(diào)皮會(huì)摔壞腿的。爸爸走路一拐一拐的，我不能讓他摔倒了，所以會(huì)好好牽著他的手。”

王子安介紹自己的爸爸時(shí)輕松自然，充滿愛意，大家紛紛報(bào)以熱烈掌聲?？粗踝影残∨笥亚宄旱哪抗猓抑肋@清澈源自何方——是爸爸坦誠地告訴過王子安自己摔傷致殘的真相，王子安一直生活在真相中，也就很自然地接受了爸爸是殘疾人這個(gè)事實(shí)，而不是把爸爸的殘疾視為負(fù)擔(dān)。

那位殘疾爸爸就坐在我身邊，我對(duì)他豎起了大拇指，說：“把自己的不幸坦誠地告訴孩子，你真是教子有方?！?/p>

王子安爸爸微笑道：“以前，我也是羞于向孩子談及自己腿疾的事，覺得腿疾是不可碰觸的心傷，我試圖逃避孩子問‘爸爸你的腿為什么拐”的問題，可我發(fā)現(xiàn)，逃避會(huì)讓孩子感到迷惑，甚至自卑。后來我想，與其逃避，不如坦誠地以實(shí)相告。當(dāng)我不以自卑隱秘的心態(tài)對(duì)待自己的腿疾時(shí)，孩子便也不會(huì)在隱秘的疑惑中徒生自卑。讓他覺得爸爸的腳疾無礙，看來還是坦誠比較好。”

王子安爸爸的話，我是很有同感的，因?yàn)槲乙灿蓄愃茝碾[秘到坦誠的家教經(jīng)歷——

公司因?yàn)檫\(yùn)營狀態(tài)不佳倒閉了，我失業(yè)了。失業(yè)的無助和痛苦吞噬了我的快樂，我心生憂郁，滿臉傷悲。

兒子發(fā)現(xiàn)了我的壞情緒，問我：“爸爸，你怎么了？”

“沒有你的事，別亂問。”我向兒子封閉了自己的內(nèi)心，用呵斥對(duì)待他。兒子驚慌地走開了。

看著兒子不安的樣子，我發(fā)現(xiàn)我的粗暴傷害了他。我本想告訴兒子自己失業(yè)的事，向他道歉，然后告訴他爸爸沒事，頂?shù)米。赊D(zhuǎn)念一想，他那么小，能懂什么？其實(shí)，我當(dāng)時(shí)就是沒有坦誠相告的勇氣。

我將失業(yè)的痛苦封閉于心，不能坦誠地告訴兒子，兒子就感到迷惑、不安，然后找媽媽問消息。妻子倒是不保留，跟兒子說了實(shí)情：“爸爸兇，是因?yàn)樗那椴缓茫那椴缓檬且驗(yàn)槭У袅斯ぷ?。?/p>

兒子打探到這個(gè)消息后，迷惑消失了，不安沒有了，像個(gè)小大人一樣給我倒杯水讓我喝，然后跟我說：“沒事，不工作可以天天睡懶覺。爸爸，你要是在家里悶，跟我一起去上幼兒園吧，我們一起爬滑梯?！?/p>

你聽，大人把心里隱秘的“痛苦”坦誠地說給孩子，孩子并不會(huì)把這個(gè)痛苦“繼承”下來，反倒會(huì)以孩子的視角給你提出一個(gè)解除痛苦的好辦法。大人的坦誠遇到孩子心中的陽光，生活就會(huì)少一些痛苦，多一些快樂。

接下來，我就聽了兒子的話，忘記了失業(yè)的痛苦，與兒子一起快快樂樂去游樂園玩滑梯，坐過山車，玩得非常痛快。

大人的內(nèi)心總會(huì)因這樣那樣的原因積聚一些“苦楚”，與其對(duì)孩子隱瞞，不如坦誠地向孩子傾訴。這種坦誠，對(duì)孩子來說還是應(yīng)對(duì)壓力的一劑良藥——

就在我參加兒子幼兒園的家校連心活動(dòng)后沒幾天，我在我們當(dāng)?shù)貓?bào)紙上看到一則新聞：有一對(duì)父母離婚了，因?yàn)榕潞⒆又篮鬅o法承受，便選擇了對(duì)孩子隱瞞。可有一天孩子偶然發(fā)現(xiàn)了父母的離婚證，一時(shí)無法承受，竟然在開學(xué)的第一天自殺了。

傷心欲絕的父母，無論如何哭喊，也無法挽回孩子的生命。假如當(dāng)初他們不把離婚當(dāng)機(jī)密，由淺入深地坦誠地跟孩子談?wù)劯星槲C(jī)的事，把離婚的事實(shí)坦誠地告訴孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到離婚并不是可怕的事，可能就不會(huì)引發(fā)悲劇。

孩子內(nèi)心本來充滿陽光，大人的坦誠能磨煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)，陽光加上堅(jiān)強(qiáng)，孩子才能在遭遇人生的嚴(yán)冬時(shí)堅(jiān)守到春天……

〔編輯：馮士軍〕