新疆博樂(lè)市第五師89團(tuán)中學(xué)/鄧清泉
心湖波痕(外二章)
新疆博樂(lè)市第五師89團(tuán)中學(xué)/鄧清泉
我不想在一潭平靜的湖水中過(guò)多地投入泥沙。湖床到底還太小,我擔(dān)心有一天,水會(huì)溢出來(lái),我更擔(dān)心水會(huì)變得混濁。
投入的泥沙,也會(huì)激起小小的美麗的水花,只是一晃便消失了。短暫的美麗,也許會(huì)留下遺憾。
起風(fēng)的日子,湖水自然會(huì)有水波,一圈一圈蕩漾開(kāi)去,的確有令人神往的美麗,但是,那只是一縷遲來(lái)的風(fēng)。我只想保留那份平靜,在我孤獨(dú)的時(shí)候,回憶過(guò)往的人群。
鳥(niǎo)從天空飛過(guò),沒(méi)有痕跡。它掠過(guò)我的心空,我以沉默試探它。從黑夜到黎明,它以沉默遠(yuǎn)離我,讓我相信沒(méi)有曾經(jīng)。
記憶總是回到昨天,回到那個(gè)迷惘的冬季。可是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)忘卻,第二個(gè)冬天緊跟著就跑過(guò)來(lái)。我試著讓感情再次放飛。有多少次了,我幸福地流淚,絕望地哭泣。而春風(fēng)依舊,桃花依舊,相思的心事,是繽紛的落花。
一壺清茶鋪在歲月里,穿越人生的旅程。一堵墻,一座峰的高度,橫成人生的界碑。只要放松飄逸的心情,輕提絲縷的韁繩,便可任意超越,逍遙馳騁。
孤獨(dú)的人打開(kāi)悲傷的日記,他不知道有一種人生叫做明天,那就是理想;不幸的人給自己套上痛苦的枷鎖,他不知道有一種人生可以活得坦然,那就是樂(lè)觀;滄桑的人打開(kāi)歲月的相冊(cè),他不知道有一種人生,過(guò)去了就不能再改變。不要埋怨歲月的坎坷不平,因?yàn)樯罱o了你足夠的機(jī)會(huì)去尋找快樂(lè)。不要嘲笑別人的困境和悲哀,因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的脆弱,即使生活無(wú)故置你于困窘中,你也要敞開(kāi)胸懷暢想明天。波浪之后水面總會(huì)有平靜,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
生命的風(fēng),從不懶惰,也從不朦朧,日日夜夜,履行自己的職責(zé)。犀利的眼睛,解放桎梏的心靈;溫柔的深情,悠長(zhǎng)的足音飄來(lái),如同泉水潺潺,流向遠(yuǎn)方。
相思之情升騰,與一朵白云相會(huì)相融。成雨,成水;成雪,成冰;成浩蕩江河,成萬(wàn)古不廢的夢(mèng)。嶙峋之巖盡平,襟懷的磊落與光明,推敲音韻。今朝的月光染著昨天的黃昏,緩緩地纏綿著。戈壁灘、沙漠、綠洲,被一雙飛翔的翅膀提升,霎時(shí)碧天開(kāi)闊,就會(huì)出現(xiàn)一種超越自我的寧?kù)o。
人生的旅程,如那把油紙傘,獨(dú)擎溫婉的堅(jiān)強(qiáng),以落雨的方式,支撐生命的辭海。宛若琉璃,跨越人生旅程,生存開(kāi)拓的本性,欲完成回歸大地的神圣使命,就必須選擇這一路坎坷的風(fēng)景,壯觀生命亙古的旅程。
夜溫柔的目光,在尋覓著。白晝?cè)谛[中謝幕,悄悄的星光,終于把愛(ài)的歌聲唱響在心。也許是穿越了曠古,也許是歷經(jīng)了滄海桑田,但愛(ài)的痕跡依然鋪展在我的腦海里。相思的情人樹(shù),仍然挺拔高大,粗壯的莖干,濃綠的葉片,蓄積了我深?lèi)?ài)的葉綠素。我相信會(huì)開(kāi)花,能不能結(jié)果,只能順其自然了。
真愛(ài)如同一棵成長(zhǎng)樹(shù),要經(jīng)受風(fēng)雨雷電的考驗(yàn);真愛(ài)就像春天樹(shù)木抽青時(shí)的第一片新綠,只有在雨露陽(yáng)光下,才能茁壯成長(zhǎng)。歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。為了真愛(ài),我獨(dú)立在夜的邊塞,像雄鷹一樣高傲地飛翔到天宇的一端,在悵望的視線(xiàn)下收縮成一縷耀眼的光芒。一片土地,一片汪洋,都在相思的腳下瑟索,不屈的心靈,磨礪神奇的劍,向著蒼茫揮舞,劈開(kāi)烏云霧霾,閃亮愛(ài)的藍(lán)天。
每當(dāng)我感知真愛(ài),就走向一種心靈的頓悟。真愛(ài)是我孤獨(dú)之旅的溫馨驛站。留一份天真浪漫入夢(mèng),重新拾起人生道路上的片片失落,剖開(kāi)胸脯,還原自己。