李東佳

（佳木斯消防支隊(duì)，黑龍江佳木斯 154000）

新時(shí)期如何加強(qiáng)消防部隊(duì)裝備器材管理工作的探究

李東佳

（佳木斯消防支隊(duì)，黑龍江佳木斯 154000）

社會化消防事業(yè)的不斷深入發(fā)展，消防安全成為社會安全的重要方面，作為一線的消防部隊(duì)面臨著日益嚴(yán)重的滅火救援任務(wù)。新《消防法》的頒布實(shí)施，消防部隊(duì)的職能不斷開始擴(kuò)大化，除了擔(dān)負(fù)日常執(zhí)勤滅火、防火監(jiān)督任務(wù)等，還承擔(dān)著搶險(xiǎn)救援及各類災(zāi)害事故處置任務(wù)。作為救援能力的保障，消防裝備器材的使用和管理工作尤為重要。尤其是消防科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新裝備的不斷購入，如購置的大量云梯車、登高平臺車、高噴車、泡沫車、洗消車等各類消防車輛以及偵毒、防化、隔熱等各類特種搶險(xiǎn)救援、防護(hù)裝備器材，給消防部隊(duì)的裝備管理工作提出了更高的要求。如何建設(shè)一支救援能力強(qiáng)、裝備過硬、保障有力的消防隊(duì)伍，需要不斷提升裝備器材的管理工作，加強(qiáng)消防部隊(duì)裝備建設(shè)、促進(jìn)消防裝備結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化必須堅(jiān)持科學(xué)管控的知道思想，在更新裝備器材管理理念的同時(shí)，正視管理中的不足，完善發(fā)展機(jī)制，從而整體上提高消防部隊(duì)滅火救援能力。

消防 裝備 器材 科學(xué)管理 強(qiáng)化

消防裝備是指火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場使用的各種滅火劑和滅火器材、設(shè)備儀器的總稱。同時(shí)也是決定消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素之一，更關(guān)乎著滅火救援工作的成敗。而消防裝備器材的管理水平的高低對滅火救援工作的效果及成敗具有關(guān)鍵性的作用，更關(guān)系到消防救援人員和人民群眾的生命安全。

1　消防裝備器材管理工作的誤區(qū)

消防部隊(duì)的裝備器材管理工作存在著一定的誤區(qū)，缺少科學(xué)的管理理念，往往單一的講求清洗和存放，缺少專業(yè)性的認(rèn)識和管理，主要存在以下幾個(gè)方面：

1.1缺乏裝備器材管理的正確認(rèn)識

部分消防部隊(duì)的裝備器材管理者或使用者，在日常的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用的裝備器材頻率大，往往注重滅火救援訓(xùn)練中裝備器材的具體操作和使用效果，而常常忽視對裝備器材維護(hù)和保養(yǎng)。對專業(yè)性的維護(hù)和保養(yǎng)更是缺乏培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，例如，在裝備器材的實(shí)際購置中為制定統(tǒng)一的規(guī)劃，隨意性較大，多數(shù)裝備器材產(chǎn)地、廠家、型號規(guī)格、配置標(biāo)準(zhǔn)等差異較大，給售后和維護(hù)、保養(yǎng)工作造成了困難。在維護(hù)和保養(yǎng)過程中，缺少專業(yè)性的指導(dǎo)和操作，形成了裝備過度使用、定期維護(hù)差、存放環(huán)境隨意等諸多問題，導(dǎo)致了裝備器材使用壽命銳減、損害程度加大，而其根本原因，則是缺乏裝備器材管理的正確認(rèn)識。

1.2缺乏科學(xué)的管理制度

消防部隊(duì)裝備器材的管理工作由于缺乏正確的管理理念，形成了管理制度缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性及有效性。部分單位的管理制度雖然張貼在墻上，卻未落到實(shí)處，管理制度的內(nèi)容，往往也只停留在裝備器材的清潔度、完好性等方面，忽視對裝備器材全面性、細(xì)致化的檢查、修復(fù)和補(bǔ)給，導(dǎo)致部分消防裝備器材使用性能大下降，甚至面臨報(bào)廢的危險(xiǎn)。缺乏科學(xué)的制度，導(dǎo)致裝備器材的管理檔案存在漏洞，加之人員調(diào)動(dòng)頻繁，部分裝備器材檔案和人員缺乏制度化管理就簡單進(jìn)行交接，檔案趨勢和裝備丟失的現(xiàn)象屢見不鮮。

1.3缺乏裝備器材管理專業(yè)性人才

消防部隊(duì)裝備器材的管理缺乏專業(yè)性的管理人才，參加專業(yè)性的裝備助理、裝備質(zhì)量檢驗(yàn)及裝備技師的培訓(xùn)的人員較少，裝備器材管理工作往往人員選擇隨意性較大，專業(yè)性裝備管理人員缺口大。消防部隊(duì)的裝備器材管理工作涉及的范圍廣，定期維護(hù)和保養(yǎng)由于器材裝備管理是一項(xiàng)繁瑣的工作，常常出現(xiàn)不想管、不會管、管不了的“三不”現(xiàn)象?；鶎酉姥b備管理人才缺乏的情況更加嚴(yán)重，多數(shù)管理人員專業(yè)知識匱乏，大部分為高中、中專及以下學(xué)歷的人員，對于部分說明書存在誤讀，對國外進(jìn)口的消防裝備器材更是單憑感覺進(jìn)行判斷和使用，沒有專業(yè)性的培訓(xùn)，造成了管理的不到位，形成了無意識的人為損壞。此外，消防部隊(duì)對裝備器材的專業(yè)性人才培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性，忽視這一專業(yè)性的崗位的人才培養(yǎng)。

2　消防裝備器材管理工作的對策

2.1制定符合發(fā)展的要求的管理制度

近些年來，消防部隊(duì)的整體建設(shè)面臨著新的發(fā)展契機(jī)，消防裝備建設(shè)和管理工作也面臨著新情況、新問題，消防裝備器材的管理亟待需要更新體制和機(jī)制，建立科學(xué)的管理方法以及有效的提升專業(yè)人員的培訓(xùn)制度。

首先，應(yīng)該提升領(lǐng)導(dǎo)層的管理意識，各級領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該講裝備器材的管理工作納入日常的工作日程，堅(jiān)持常抓不懈的管理方式，定期組織會議展開研究和研討，對裝備器材的管理工作，制定目標(biāo)和規(guī)劃，通過明確裝備器材管理的方向，明確要解決的問題。強(qiáng)化對消防裝備器材的管理制度的建設(shè)，制定科學(xué)、合理的管理和監(jiān)管制度，確保消防裝備器材在滅火救援中的有效使用。

其次，加大教育培訓(xùn)的從力度。消防部隊(duì)?wèi)?yīng)該將裝備器材的各項(xiàng)管理制度教學(xué)與培訓(xùn)納入裝備器材管理工作的重要方面，切實(shí)提高應(yīng)用水平和操作能力。在日常的部隊(duì)教育和戰(zhàn)備教育中，將各個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合在一起，充分利用部隊(duì)日常訓(xùn)練、滅火救援、交接班、車場日和執(zhí)行重大任務(wù)的時(shí)機(jī)，利用這一時(shí)機(jī)，組織和強(qiáng)化人員對各類裝備熟悉和掌控能力。要將裝備器材的學(xué)習(xí)與思想觀念轉(zhuǎn)變形成統(tǒng)一化，明確管理責(zé)任，解決好“管什么”、”如何管”的問題，同時(shí)在實(shí)際的操作和使用中，解決好“怎么用”的問題。形成三部分的統(tǒng)一，將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)有機(jī)的與理論實(shí)踐相結(jié)合，定期組織專業(yè)人員開展座談和培訓(xùn)，強(qiáng)化管理意識的同時(shí)，提升裝備器材的維護(hù)、保養(yǎng)等方面的專業(yè)能力。

最后，明確管理責(zé)任。在建立相應(yīng)完善的管理制度的同時(shí)，應(yīng)制定和完善監(jiān)管責(zé)任制度，進(jìn)一步明確器材裝備管不好、用不好、維護(hù)和保養(yǎng)不到位的責(zé)任。只有落實(shí)責(zé)任到各崗各人，才是提高裝備管理水平的根本保障。各個(gè)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)按照實(shí)際出發(fā)，建立逐級的責(zé)任制度，并制定嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，定人員、定裝備、定標(biāo)準(zhǔn)，將裝備器材的管理工作細(xì)節(jié)落實(shí)到具體人員身上，把責(zé)、權(quán)、利有機(jī)的結(jié)合起來，通過層層落實(shí)責(zé)任制，建立處處有人管，件件有著落的管理模式。

2.2形成科學(xué)化管理模式

首先，要形成裝備器材管理的制度化管理，在建立健全各項(xiàng)管理制度的同時(shí)，強(qiáng)化管理人員的思想教育，正確認(rèn)識裝備管理工作的重要性，形成熱愛崗位、熱愛裝備的觀念，并將這種觀念納入到部隊(duì)教育的體系中，牢記“愛裝備就是愛生命，管理裝備就是救災(zāi)”的

············理念，使管理者樹立正確的愛崗敬業(yè)意識。

其次，將裝備器材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為提高器材裝備應(yīng)用的重要內(nèi)容。目前，我國消防事業(yè)正朝向高科技的方向發(fā)展，裝備器材進(jìn)口的日漸增多，科技含量較高，專業(yè)性的維修保養(yǎng)要求更是日漸高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。因此，應(yīng)建立一套完善的培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、實(shí)踐中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐的原則，積極拓寬培訓(xùn)渠道，采取自訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合的方式。教育培訓(xùn)的最終目的應(yīng)該在掌握知名稱構(gòu)造、知技術(shù)參數(shù)、知功能用途、知操作程序、知保養(yǎng)方法的同時(shí)，能熟練操作使用的“五知一能”的要求。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，制定嚴(yán)格的管理制度，規(guī)范操作流程，落實(shí)崗位責(zé)任，建立起正規(guī)有序的裝備管理秩序，堅(jiān)持不懈地抓好裝備器材維護(hù)保養(yǎng)制度的落實(shí)。

最后，樹立科學(xué)化管理的遠(yuǎn)大目標(biāo)?？茖W(xué)化管理作為加強(qiáng)部隊(duì)器材裝備建設(shè)的重要內(nèi)容，應(yīng)將科學(xué)化的管理作為長期發(fā)展的目標(biāo)，科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的管理手段也是裝備器材最大程度投入滅火救援的保障，也便于提高裝備管理水平。立足各個(gè)消防部隊(duì)裝備器材的發(fā)展?fàn)顩r，判定管理過程中出現(xiàn)的新情況和新特點(diǎn)，在實(shí)踐中摸索科學(xué)的管理模式，創(chuàng)新理念和管理方法，形成專業(yè)化、科學(xué)化的管理模式。

2.3提升裝備的訓(xùn)練能力

消防部隊(duì)裝備器材的管理工作應(yīng)著重在裝備器材的使用和操作上下功夫，全面開展“一專多能”的訓(xùn)練方式，積極拓展單兵的專業(yè)技能，發(fā)揮專業(yè)技師的業(yè)務(wù)能力。作為專業(yè)性的裝備器材操作技師，應(yīng)拓展業(yè)務(wù)能力，做到裝備器材底數(shù)清晰，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)所存在的問題和故障，實(shí)現(xiàn)對裝備器材的耗損的預(yù)判。應(yīng)全面對裝備器材進(jìn)行清理檢查和維護(hù)保養(yǎng)，有效地提高車輛器材裝備的使用壽命。

此外，保護(hù)裝備器材的另一個(gè)方面是應(yīng)該“會用裝備”，堅(jiān)持具有針對性的裝備器材訓(xùn)練，合理、科學(xué)操作，制定相適應(yīng)的訓(xùn)練方案，確保人員操作的正確性，切實(shí)加大裝備訓(xùn)練力度，提高裝備訓(xùn)練水平。部隊(duì)?wèi)?yīng)將裝備的器材訓(xùn)練納入到日常訓(xùn)練大綱之中，制定和編寫相應(yīng)的訓(xùn)練教材，并列為消防官兵的必訓(xùn)科目。

3　結(jié)語

消防部隊(duì)的裝備器材管理工作尤為重要，需要各級消防部門提升認(rèn)識，加大管理力度，并制定科學(xué)的管理機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)。裝備器材作為消防部門滅火救援的保障因素之一，其完好性和正確的操作，有助于提升設(shè)備的使用壽命，更好的提升滅火救援的能力，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

［1］王曄.淺談消防部隊(duì)器材裝備的管理模式［J］.科技之家，2013（06）.

［2］張海峰.消防部隊(duì)裝備器材管理工作分析［J］.科技縱橫.2012（10）.

李東佳（1984—），男，黑龍江佳木斯人，大專，畢業(yè)于中國人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院，現(xiàn)就職于佳木斯消防支隊(duì)后勤處軍需裝備科，研究方向：消防后勤裝備技術(shù)及管理。