王愛軍
有的同學一接觸數列就感覺頭疼:變化太多,綜合性太強,新題層出不窮.怎么辦呢?本文將帶你從一道經典數列題的常見解法研究人手,通過類比進行變式拓展,在變中不斷探求解決數列問題的不變方法,希望能引領大家體會數學在發(fā)展思維能力上的獨特作用,在開闊思路的同時,加深對數學之精髓——數學思想與方法的領悟。
新高考·高一數學2016年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網