南京市瑯琊路小學(xué)四年級(jí)9名學(xué)生“上書”全國(guó)人大，建議修訂廣告法。全國(guó)人大常委會(huì)法工委不但予以了回應(yīng)，還以書面回函的方式讓同學(xué)們收到了一封不同尋常的回信。

據(jù)悉，9名小學(xué)生主要是針對(duì)在少兒節(jié)目精彩處頻繁插播廣告、部分廣告內(nèi)容不利于未成年人身心健康等問題提出修訂建議。筆者認(rèn)為，9名小學(xué)生此舉看似平常，卻具并非普通的社會(huì)意義。

首先，這說明小學(xué)生的權(quán)利意識(shí)在增長(zhǎng)，并懂得通過有效途徑維護(hù)自身權(quán)益，非常難得?？措娨?，雖然遙控器掌握在自己手里，但是，天下電視熒屏有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是插播廣告沒有節(jié)制，以致觀眾弄不清到底是廣告插播電視劇，還是電視劇插播廣告。連動(dòng)畫片也不例外。對(duì)孩子們而言，這簡(jiǎn)直就是一種“感情傷害”。

其次，這說明小學(xué)生也有法治意識(shí)了。依法治國(guó)的前提是人人具有良好的法治意識(shí)、法治素養(yǎng)。小學(xué)生是祖國(guó)的未來，他們從小就養(yǎng)成了良好的法治觀念，具備一定的法治素養(yǎng)，長(zhǎng)大以后法治意識(shí)只會(huì)更強(qiáng)、不會(huì)更差。當(dāng)全民都具備了良好的法治意識(shí)，依法治國(guó)就水到渠成了。

孩子們通過合法渠道維護(hù)自身的權(quán)益，是對(duì)成人上了一課：反映個(gè)人訴求和利益要通過合法的渠道，不能胡鬧和無理取鬧，不能走極端。當(dāng)然，全國(guó)人大的姿態(tài)也為地方政府及相關(guān)部門提供了一個(gè)良好互動(dòng)的法治范本，值得學(xué)習(xí)和推廣。是的，只有政府暢通訴求渠道，主動(dòng)受理民眾的利益訴求、解決問題，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧有序地發(fā)展。

（轉(zhuǎn)自《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》）