文／董希源

“極寫秦川高隴情”二進陜北梁家河寫生創(chuàng)作隨感

文／董希源

暮春的陜北艷陽高照，黃土高原深處的延川縣梁家河村，處處楊柳吐綠，生機盎然。今年4月16日，在當年習總書記下鄉(xiāng)插隊當知青時住過的窯洞前，我又一次支起畫架畫板，開始了我紅色寫生之旅的現(xiàn)場創(chuàng)作。這已經(jīng)是我第二次進駐梁家河村采風寫生了。

梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里處，是個偏僻的貧困小山村， 80戶人口才347人。20世紀六七十年代，一批來自大城市的知識青年陸續(xù)到此插隊落戶，立志扎根農(nóng)村，與當?shù)剞r(nóng)民一道揮鋤挑糞，辛勤耕耘?？v橫的溝壑處處灑下了他們青春的汗水。這群知青中就有后來的習總書記。

榜樣的力量是無窮的。當年知青們在窮山溝里戰(zhàn)天斗地、艱苦奮斗的精神，一直鼓舞著我，也深深吸引著我，并萌發(fā)了專門到此地采風寫生的念頭。去年十月份，我專程來此村蹲點三天，完成了三件丈二匹的寫生稿。但返回福州老家后，經(jīng)過查閱大量歷史資料，學習有關當年知青工作生活的通訊報道后，我覺得原來的三件作品仍不足以全面、完整地表達自己的思想感情，還必須再次深入到村里采風，再次到現(xiàn)場實地感受，醞釀更豐富的感情，選取更理想的角度，重畫梁家河。于是這就有了我二進梁家河的原因。

對于黃土高原深處的梁家河風情風貌，當年到此插隊落戶的知青們那段戰(zhàn)天斗地的故事和歷史場景，如何用更形象化的山水畫語言加以表現(xiàn)，始終是我這次到梁家河寫生過程中反復考慮的問題。遵循現(xiàn)場寫生的基本原則， 但又不生搬硬套，機械地把眼前之景照片似地搬進畫面，而是有取有舍，圍繞著創(chuàng)作表現(xiàn)主體，靈活地調(diào)度場景，既不改變客觀場景，又不被拘束。事實上，我就是把寫生與創(chuàng)作融為一體，既是現(xiàn)場寫生，也是現(xiàn)場創(chuàng)作。青年壩、打鐵鋪、沼氣池等等，是當年插隊的知青根據(jù)村里實際情況，不斷摸索總結并參與建設的一批富村強民工程，傾注了他們的滿腔熱情與聰明智慧，如今已成為梁家河村最珍貴的精神財富的見證。毫無疑問，它們也成了我這次寫生的主要對象與表現(xiàn)重點。將它們更加鮮明地予以突出，并作為創(chuàng)作重要的表現(xiàn)主體，其根本目的也是為了弘揚艱苦奮斗、百折不撓、決意創(chuàng)業(yè)的精神。表現(xiàn)對象明確了，寫生創(chuàng)作也就格外順利。

由于我之前已經(jīng)來過該村，對整個村莊周邊的地形地貌有了一個基本的了解，而且出發(fā)前就有了初步構思，所以來到村里后，我并沒過多地躊躇，便迅速在當年知青點的窯洞前展開畫架，搭起畫板，調(diào)墨落筆。 我先以粗毫淡墨勾勒出四處連綿的群山，以營造隴原溝壑縱橫、一片渾厚蒼茫的氣氛。接著我調(diào)整用筆，將梁家河老村部、知青點窯洞以及沼氣池等作為重點刻畫的畫面內(nèi)容，通過墨線勾勒外觀整體，然后淡墨輕染，以強調(diào)其簡約、純樸而又厚重的外觀。其中，我還極為認真地精描細琢，復原表現(xiàn)外墻上當年遺留下來的那幅宣傳畫，以此強調(diào)它們所蘊含的時代感與豐富的歷史內(nèi)涵。為更好地直抒胸臆，表達我對當年知青們艱苦奮斗精神的敬佩，我并沒有鋪開平常慣用的丈二匹宣紙，而是選擇尺幅更大的丈六匹整紙，采用半仰的寫生視角，目的就是為了更好地彰顯與突出梁家河那恢弘闊大的歷史場面感。另外，我又以小寫意手法，在溝壑嶺脊、壟塬危壁之間描繪上層層青翠的果樹、松木，既使作品的縱深層次感大為増強，所要襯托的主體形象更加突出與鮮明，也以此寓意在新的歷史條件下，包括梁家河在內(nèi)的黃土高原正在發(fā)生的巨大變化—以往千溝萬壑的黃土高坡正逐步綠意盎然起來，正逐步富有生機與活力起來。

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