地方本科院校卓越幼兒教師培養(yǎng)探究——以呼倫貝爾學(xué)院為例
2016-12-01 03:10:10杜春娟
池州學(xué)院學(xué)報 2016年2期
猜你喜歡
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版(2022年5期)2022-06-05 07:51:48
中等數(shù)學(xué)(2021年11期)2021-02-12 05:11:46
甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:41:20
今日農(nóng)業(yè)(2019年14期)2019-09-18 01:21:42
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年9期)2019-05-28 01:48:19
快樂語文(2018年13期)2018-06-11 01:18:16
中等數(shù)學(xué)(2018年11期)2018-02-16 07:47:42
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育(2014年13期)2014-03-01 04:26:39
兒童與健康(2009年9期)2009-04-12 00:00:00
學(xué)前教育研究(2004年2期)2004-04-29 00:44:03
- 池州學(xué)院學(xué)報的其它文章
- 高職院校學(xué)生手機上網(wǎng)現(xiàn)狀與教育對策研究——以合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 禮儀教育提升高職生職業(yè)素質(zhì)探析
- 合作學(xué)習(xí)在大學(xué)德語閱讀課中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育專業(yè)“全程性、一體化實踐教學(xué)”體系的建構(gòu)
- 高校歷史專業(yè)教學(xué)與高中歷史教學(xué)的有效銜接 ——以《世界古代史》課程為例
- 基于職業(yè)能力導(dǎo)向的市場營銷專業(yè)課程體系優(yōu)化探索——以池州學(xué)院市場營銷專業(yè)為例