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        新媒體環(huán)境下未來學術期刊的創(chuàng)新發(fā)展

        2016-11-30 16:01:34
        科技傳播 2016年24期
        關鍵詞:學術期刊期刊

        關 穎

        山西省農業(yè)機械化科學研究院,山西太原 030031

        新媒體環(huán)境下未來學術期刊的創(chuàng)新發(fā)展

        關 穎

        山西省農業(yè)機械化科學研究院,山西太原 030031

        學術期刊是發(fā)表學術成果的主要陣地、實現(xiàn)學術創(chuàng)新的傳播媒介,也是對科研成果和科研人才進行評價的重要工具。但網(wǎng)絡化、數(shù)字化、國際化的發(fā)展方向給傳統(tǒng)期刊帶來了前所未有的挑戰(zhàn),未來的學術期刊應該是數(shù)字期刊,多種出版模式共同服務于學術交流和傳播,本文將對學術期刊未來的發(fā)展提出一些新的觀點,并探討學術期刊在新媒體下的發(fā)展對策。

        新媒體;未來;學術期刊;發(fā)展

        近年來,新媒體迅速崛起,特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給傳統(tǒng)媒體帶來巨大的沖擊和嚴峻的挑戰(zhàn)。學術期刊作為傳統(tǒng)媒體的重要組成部分,是理論創(chuàng)新、文化傳承、學術研究和學術信息傳播的重要平臺。由于傳統(tǒng)紙質期刊出版的不斷萎縮、國內高水平論文稿源的國際競爭愈演愈烈,期刊出版模式也處于轉型升級的關鍵時刻,學術期刊未來發(fā)展路徑將如何去走?中國學術期刊發(fā)展面臨著良好的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn),需要很好地發(fā)揮期刊應有的功能,要想把期刊作為國家創(chuàng)新的工具,恢復期刊應有的本質功能,就需要創(chuàng)新傳播知識,提升期刊在整個出版產(chǎn)業(yè)乃至在整個國家的教育文化發(fā)展中的應有地位。

        1 新媒體含義及優(yōu)勢

        現(xiàn)在社會已經(jīng)進入信息時代,以廣播、電視、雜志、報紙等為主的傳統(tǒng)媒體正被以數(shù)字雜志、數(shù)字電影為代表的新媒體所沖擊,并且新媒體發(fā)展勢頭迅猛,對傳統(tǒng)媒體造成的沖擊是無比巨大的。網(wǎng)絡、數(shù)字等技術的迅猛發(fā)展,給新媒體提供了強有力的技術支持,于是一大批新媒體迅速走進了人們的生活。新媒體最突出的特點是覆蓋率高、傳播快、便于互動等,在這樣一個快節(jié)奏的社會,很快獲得了大眾的青睞,影響著社會生活的各個方面?;ヂ?lián)網(wǎng)在人們心中不再是一種單純的信息技術手段了,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會重要的新媒體。首先,新媒體使人們形成已久的閱讀習慣發(fā)生了改變,人們接收信息和發(fā)表自己的觀點不再受時間和空間的限制,隨時隨地就可以獲取自己所需的信息資源,閱讀更顯自由性,因此使讀者群數(shù)量急劇上升,同時新媒體給大眾提供了一個開放的交流平臺,為讀者和編輯、作者和編輯兩兩之間搭建起一座溝通的橋梁,作者通過新媒體能夠更方便地了解刊物,利于自己投稿,讀者可以借助新媒體閱讀到海量、時效性強的信息,上至國內外熱點、焦點、時政等,下至日常生活中的方方面面,內容極其廣泛,還可以使雙方的互動性進一步加強,更加順暢,其次,新媒體技術利于復制和信息的傳播,使得刊物出版發(fā)行的周期不斷縮短,還使刊物運行的成本大幅度的降低了。期刊和新媒體融合后,內容更加豐富,表現(xiàn)形式也更具多樣化。最后,通過新媒體技術的運用,可以了解閱讀者閱讀的情況,對閱讀情況進行分析,這對制定學術期刊今后的發(fā)展趨勢而言極為重要。

        2 新媒體環(huán)境下未來學術期刊的創(chuàng)新發(fā)展探究

        2.1 未來學術期刊內容出版創(chuàng)新

        學術期刊是傳播創(chuàng)新成果的,無論媒體環(huán)境如何變化,內容永遠是根本,是決定其生存與發(fā)展的關鍵所在,品質和專業(yè)是期刊的生命線。在媒體融合環(huán)境中,學術期刊作為內容的提供方,其首要任務仍然是專注內容生產(chǎn),學術期刊要不斷突出自身內容產(chǎn)品的高品質性、專業(yè)性和特色性,以便獲得更廣泛的市場和更多的受眾?!皟热轂橥酢币廊皇菦Q定學術期刊生命力的重要因素。

        2.1.1 選擇稿件把創(chuàng)新元素放在第一位

        期刊的本質是發(fā)表創(chuàng)新知識、傳播知識和信息,為國家的科研、教育和經(jīng)濟社會發(fā)展服務的。如果不在這個問題上更新觀念,把扭曲的功能轉回來,期刊就沒有未來。如果學術期刊僅僅變成評職稱用,學生畢業(yè)用,這樣的話,根本扭曲了期刊應有的功能,所以應該從本質上回歸到有沒有創(chuàng)新知識,能不能為國家的創(chuàng)新服務,這是我們要深入思考的最基本的問題。學術影響力最大的期刊,堅持以創(chuàng)新作為衡量標準,優(yōu)秀期刊在選擇稿件上,一定會把創(chuàng)新這一元素放在第一位,這樣就能提高整個刊物的創(chuàng)新水平,期刊是成果的記載,要強化期刊質量建設,嚴把審稿關,更多地反映該學科領域的前沿創(chuàng)新成果,反映有突破性、創(chuàng)造性、建樹性的學術觀點、新理論、新成就。以“學術為本、為學術負責”為期刊發(fā)展目標。

        2.1.2 選擇出版模式創(chuàng)新

        我國學術期刊要做大做強,應盡快實現(xiàn)面向知識服務化、國際化的轉型升級,破解轉型升級的關鍵是打破傳統(tǒng)出版和數(shù)據(jù)庫出版分離所造成的本質性制約,進一步改進和推廣優(yōu)先數(shù)字出版、按需出版、雙語出版、增強出版與全過程出版等新型數(shù)字出版模式,網(wǎng)絡優(yōu)先出版技術使得高水平的學術論文在最短的時間內公開發(fā)表提高被引率,擴大影響力。同時大力發(fā)展印刷版和數(shù)字出版的集約化經(jīng)營,實質性推進傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的深度融合。

        2.2 未來學術期刊的服務創(chuàng)新

        學術期刊要以服務作者為主轉向同時服務作者、讀者、機構用戶為主。期刊是溝通作者和讀者的橋梁,期刊是經(jīng)過編輯出版流程,將作者的觀點介紹給更多的讀者。期刊與讀者間建立的不是教科書那種必讀關系,不是一次性的消費,而是如期而至的心靈約會關系,是展示期刊生命力、親和力的活躍平臺,是期刊獨具的媒體優(yōu)勢。

        2.2.1 搭建編輯部與作者、讀者的服務平臺

        學術期刊有著清晰的社區(qū)邊界。在這個“社區(qū)”里,“用戶們可以參與到內容處理過程中來,不一定以作者身份,而是以社區(qū)成員的身份,為期刊貢獻主題、觀點和材料。這是一個全新的格局。它改變了紙質學術期刊單向的、一次性的內容傳播和交互方式”。對于期刊的出版,作者可以全流程參與,包括選題、編輯、出版和發(fā)行。這樣一來,流程的再造,增加互動性就成為傳統(tǒng)期刊向新媒體轉型的重要工作。利用微信公眾號,將學術交流活動的內容編輯成文,通過公眾號向讀者發(fā)布,讓讀者及時了解期刊的現(xiàn)狀,提升讀者對期刊的認同感,定期舉辦專家座談會,及時通過公眾號告之,讓大家足不出戶就能了解最新科研進展,促進編輯與作者和讀者之間的交流,增進感情,為今后的約稿和組稿打下良好的基礎。

        2.2.2 指導作者寫作,個性化服務

        每個編輯可與自己審理稿件的作者建立作者微信群,更好地服務作者,與新老作者及時交流,發(fā)布一些本雜志的征稿簡介和參考文獻著錄的規(guī)范要求,及時更新。省去了電話溝通和郵件回復的滯后性,提高了工作效率。作為編輯,應換位思考,從作者角度出發(fā),在平時工作中多利用網(wǎng)絡技術,優(yōu)化并加快稿件的處理流程,縮短審理周期,把稿件的審理進度和修改意見及時告知作者,認真回復作者提出的問題,以快捷高效的稿件審理模式來贏得作者的美譽度,建立編輯和作者之間的信任機制,提高服務質量。

        2.2.3 加強學術期刊的網(wǎng)站建設

        學術期刊擁有自己的編輯、出版、發(fā)布和利用平臺才能把握傳播主動權,利用多種成熟的渠道和技術,通過各種形式,增強學術期刊的傳播效果。建設專業(yè)學術網(wǎng)站,展現(xiàn)期刊的欄目特色,加強論文的開放獲取、優(yōu)先出版,還可以發(fā)布一些學術動態(tài)和行業(yè)會議最新的前沿報道,增加網(wǎng)站的信息量,及時更新信息量,加快更新頻率,促進網(wǎng)刊互動。建立鏈接實現(xiàn)資源共享。一方面通過獨具特色的App,提高品牌影響力,拓展用戶群,擴大用戶規(guī)模;另一方面通過良好的內容建設和閱讀體驗提高用戶黏性和活躍度,使用戶轉變?yōu)槠诳闹覍嵱脩簟?/p>

        2.3 學術期刊編輯的創(chuàng)新

        編輯要在新媒體出版時代充分發(fā)揮好守門人的重要作用,必須不斷學習,增強自身的知識,只有不斷學習,不斷更新知識,用于嘗試新的模式,才能提升編輯人員的綜合素質,才能更好地掌握新媒體技術,成為全媒體時代的全媒體編輯。

        在互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的今天,學術期刊的組稿、編校都將通過網(wǎng)絡進行。論文涉及的圖表、數(shù)據(jù)等附件均可通過多媒體技術進行鏈接。新媒體數(shù)字出版的發(fā)展,對編輯提出了更高的要求,除了對語言文字和專業(yè)的駕馭外,也要學習一些基本的跨媒體技術,利用業(yè)余時間,選擇自己感興趣的新媒體學習班進行系統(tǒng)的學習,并真正將這類技術應用到編輯工作上。

        3 結論

        創(chuàng)新驅動發(fā)展,學術期刊應順應時代潮流,利用網(wǎng)絡平臺和工具收集整合學術信息、組織稿源、發(fā)現(xiàn)學者,追蹤學術前沿,把握學術趨勢,促進學術交流和發(fā)展。新媒體數(shù)字化背景下,數(shù)字出版已成為主流,學術期刊積極尋求融合發(fā)展之路,形成合力,從而有效提高學術期刊整體影響力和競爭力。

        [1]吉海濤,郭雨梅,郭曉亮.學術期刊與新媒體的融合:機遇挑戰(zhàn) 對策[J].編輯學報,2015(5):414.

        [2]張廣萌,李世秋,葛建平.微信推廣:讓枯燥的學術期刊生動起來[J].編輯學報,2016(5):483.

        [3]錢筠.App時代學術期刊的發(fā)展策略[J].編輯學報,2015(1):72.

        [4]彭芳,金建華,董燕萍.學術期刊編輯繼續(xù)教育改革之我見[J].編輯學報,2015(6):604.

        [5]游濱.學術期刊數(shù)字化發(fā)展趨勢及因應策略[J].編輯之友,2016(11):36-41.

        G2

        A

        1674-6708(2016)177-0001-02

        關穎,編輯,研究方向為期刊出版。

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