夏紫瑤

今天上午上完體育課，我們班全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到食堂，像往常一樣坐下來(lái)，分飯盒、分勺子、小組長(zhǎng)分湯，安靜地坐在位置上。

開(kāi)始午餐了，三（2）班的同學(xué)在殷老師的帶領(lǐng)下也來(lái)了?！鞍⊙?，你們?cè)趺醋搅宋覀儼嗟奈恢蒙希俊币罄蠋熆戳丝醋?，驚奇地問(wèn)我們。我們這才發(fā)現(xiàn)，三（2）班的座位被我們霸占了。我們緊張極了，馬上站起來(lái)，想坐回自己的座位。殷老師說(shuō)：“都已經(jīng)開(kāi)始吃了，別換了?！闭f(shuō)著就指揮他們班的同學(xué)坐到了我們班的位置上。

這件事被班主任沈老師知道了。放學(xué)前，沈老師問(wèn)大家：“你們是三年級(jí)的學(xué)生了，吃飯?jiān)趺催€坐錯(cuò)位置啊？”顧鍶焱不好意思地回答：“我們進(jìn)食堂時(shí)，食堂里一個(gè)人都沒(méi)有。我是第一個(gè)坐到那個(gè)位置上的，沒(méi)有仔細(xì)看，所以坐錯(cuò)了?！标惾险酒饋?lái)，搶著說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)坐下來(lái)，而且已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，我也趕緊坐下來(lái)午餐?！鄙蚶蠋熜α诵φf(shuō)：“一次坐錯(cuò)位置沒(méi)關(guān)系，下次一定要注意??！”

最后，沈老師意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)午餐有固定的位置，其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都有自己的位置。例如爸爸媽媽的位置是努力工作賺錢(qián)養(yǎng)家；我的位置是當(dāng)好祖國(guó)的園丁，用我的知識(shí)去灌溉我親愛(ài)的學(xué)生們；你們的位置是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)?！?/p>

聽(tīng)了沈老師的話我也懂得了：作為學(xué)生的我，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師和爸爸媽媽，“坐”好自己的位置。

指導(dǎo)老師：沈喜紅