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        如何有效提高農(nóng)村中學(xué)籃球聯(lián)賽水平①

        2016-11-28 08:56:10葉科
        當(dāng)代體育科技 2016年27期
        關(guān)鍵詞:比賽體育農(nóng)村

        葉科

        (江蘇省張家港市鹿苑中學(xué) 江蘇張家港 215616)

        如何有效提高農(nóng)村中學(xué)籃球聯(lián)賽水平①

        葉科

        (江蘇省張家港市鹿苑中學(xué) 江蘇張家港 215616)

        目前,體育教育系統(tǒng)不斷強(qiáng)化,很多人在享受這一系列成果的同時,大都忽略了農(nóng)村教育的落后性。就籃球這項體育運(yùn)動而言,在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)根本無法有效普及,更不要談讓這些學(xué)校去打籃球聯(lián)賽了。而且很多學(xué)生都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),在比賽中發(fā)揮得也是不盡如人意,對此,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取有效措施去加強(qiáng)學(xué)生對籃球方面知識的普及。

        教育資源 體育思想 合作意識

        1 農(nóng)村教育資源不到位

        眾所周知,在今天的這樣一個現(xiàn)代化發(fā)展社會,教育是比較強(qiáng)大的,但即使有很多教育資源,也僅僅是對一些交通相對發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)較于發(fā)達(dá)的地區(qū)而言,而放眼于一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)而言,他們的教育還是跟不上的,更別提在體育方面能有所成就了。再者,很多人提到農(nóng)村教育,首先想到的就是文化知識,這樣一來,就很難把重心移到體育方面了。國家雖然會大量撥款給農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校,但是這些錢一般都花在了教學(xué)樓建設(shè)、購買書本以及對一些貧困學(xué)生的補(bǔ)助方面。所以很容易就忽略了在體育設(shè)施方面的建造,學(xué)生沒有一個良好的設(shè)施環(huán)境,再怎么心有余也會力不足。籃球這項運(yùn)動雖然十分普通平常,但是并沒有人能夠深入了解,落后的農(nóng)村對籃球的了解當(dāng)然就僅僅只局限于表面了。加之籃球是一項十分需要戶外運(yùn)動的項目,不經(jīng)常鍛煉根本不可能有良好的打籃球素養(yǎng)。

        老教師退休逐漸增多,而不少師范生寧愿改行也不愿去基層,教師隊伍斷層正在加速,這也是另一方面造成農(nóng)村師資力量不足的原因。一般的文化教育老師都不愿去農(nóng)村任教,更何況體育老師呢?他們本身就是經(jīng)常在嚴(yán)酷的條件下訓(xùn)練,大多寧愿找一個安逸的地方教學(xué)。所以說沒有專業(yè)的培訓(xùn)怎么能夠練出出色的隊員呢?

        2 文化思想根深蒂固

        大多數(shù)家長都認(rèn)為學(xué)好文化才是最重要的,學(xué)一些體育特長之類都是可有可無的,籃球也是有很多相關(guān)知識是要去了解去學(xué)習(xí)的,也就是由于家長的不支持導(dǎo)致了很多農(nóng)村孩子對籃球的意識比較淺薄,更是無法媲及專業(yè)學(xué)習(xí)籃球的人了。

        3 團(tuán)隊合作意識不強(qiáng)

        體育運(yùn)動大多不是一人就能完成的項目,大多依靠團(tuán)隊合作來完成,而籃球就是這么一項需要極強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識的運(yùn)動,無論是在平時訓(xùn)練還是正規(guī)比賽中,合作意識都是倡導(dǎo)的首要因素,不團(tuán)結(jié)就無法真誠地合作,很多人都認(rèn)為只要把自己的水平發(fā)揮到極致就好,根本就不顧及隊友的立場,當(dāng)你在比賽中為了凸顯自己的技術(shù)高超而不停地運(yùn)球,這樣其余的隊友只能站那兒看著你,很難不讓對手鉆空扣球。在很多NBA賽事中,為什么很多人都關(guān)注的是比賽的激烈,而輸贏則是其次。這就在于他們那極強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,他們能夠知道在隊友無法接球時自己帶球向前進(jìn)攻,將球帶到有力的位置時再傳球給隊友,或者等到隊友到位接傳球時控制住球,自己向前運(yùn)球完成投籃或協(xié)助隊友上籃。

        2004年6月,擁有NBA歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。比賽前,很少有人會相信活塞隊能夠贏得這場比賽。因為此時的湖人隊是由科比、奧尼爾、馬龍、佩頓等巨星組成的“超級團(tuán)隊”,有著全聯(lián)盟最棒的球員和教練。在每個球迷的眼中,湖人隊奪冠是必然的。但是在比賽中組員們相互爭風(fēng)吃醋,都覺得自己才是球隊的領(lǐng)袖,在比賽中單打獨(dú)斗,全然沒有配合;而馬龍和佩頓只是沖著總冠軍戒指而來的,根本就無法融入整個團(tuán)隊。此時的活塞隊員們卻團(tuán)結(jié)一心,在教練的指導(dǎo)下,利用湖人隊這一弱點(diǎn)進(jìn)行針對性突破,從而以4∶1獲得了勝利,令世人大跌眼鏡。就此而言,如果你不能和隊友培養(yǎng)配合默契,怎能獲得比賽的成功呢。

        4 學(xué)校重視力度不夠

        有記者曾報道,在重慶沙坪壩某重點(diǎn)中學(xué)一節(jié)高三體育課上看到,上課后不到一分鐘老師就讓同學(xué)解散回教室學(xué)習(xí)。該校負(fù)責(zé)體育工作的校長說:現(xiàn)在體育成績不在高考之列,因此在課時安排上更多的時間就考慮到了文化科目。

        現(xiàn)在,雖然大部分學(xué)校提倡德智體美全面發(fā)展,但是又有多少學(xué)校能夠真正平衡呢?尤其是一些農(nóng)村學(xué)校,對于國家發(fā)放的補(bǔ)助等,他們寧愿多提供一些便捷的網(wǎng)絡(luò)工具讓學(xué)生查閱資料,也不愿多購進(jìn)一些體育器材加強(qiáng)學(xué)生的體能鍛煉,還有部分學(xué)校會以學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,將本來學(xué)生該有的體育課也調(diào)成文化課。這么不重視體育教育,學(xué)生怎么才能有一個良好的體育素質(zhì)呢,可想而知,這些學(xué)生在一些籃球比賽中根本無法施展。即使有的學(xué)生再怎么熱愛打籃球,也會因為條件的不允許而放棄。

        5 我們該如何去解決問題

        (1)我國是一個教育大國,無論對于城鎮(zhèn)教育還是農(nóng)村教育都(2)家長應(yīng)當(dāng)適時地轉(zhuǎn)變觀念,在如今,想要出人頭地,不僅靠的是文化,更重要的是鍛煉一副健康的體魄,以及和他人之間的合作,打好籃球不僅能讓你學(xué)到很好的團(tuán)隊合作意識,在今后的社交中能夠思及他人,這樣的人在社會上還是很吃香的,還能因此廣結(jié)朋友,而且打好籃球還能強(qiáng)健我們的身體。有了家長的大力支持后相信學(xué)生才能更有動力地去打籃球。

        會一視同仁,近幾年國家針對很多學(xué)生素質(zhì)方面的不足更是提出了相對的解決方法,不僅健全了學(xué)校體育風(fēng)險管理體系,還健全了學(xué)生體質(zhì)健康測試和評價機(jī)制。對于扶持一些落后地區(qū)的教育也是十分公平,采取的是優(yōu)先支持農(nóng)村和民族地區(qū)學(xué)校體育工作。我們也應(yīng)該大力地將此推廣,讓更多的人了解到這一內(nèi)容。還有一些有資歷的教師們也不要因為條件落后等原因就扼殺掉致力于農(nóng)村教育這方面的想法,在體育這方面,只有優(yōu)秀的教師給予學(xué)生專業(yè)的訓(xùn)練及指導(dǎo),學(xué)生才能在體育方面有所發(fā)展,像打籃球比賽這些更是需要專業(yè)人士的指導(dǎo),因為他們有著資深的經(jīng)驗,能夠從專業(yè)的角度給予專業(yè)的輔導(dǎo),讓學(xué)生了解到正規(guī)的比賽機(jī)制。

        (3)而對于打籃球的學(xué)生來說,必不可少的是培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神,如果你一心只考慮到自己,不僅會拖累隊友,還會影響自己的發(fā)揮,因為見你這樣自私,隊友也不一定能將到手的球傳給你。打籃球為什么需要團(tuán)隊合作呢,正是因為你一個人無法完成,才需要一個團(tuán)體。所以,一定要重視團(tuán)隊合作。這樣在打比賽的時候,無論對手有多么厲害,至少你不會因自己的配合不到位而自責(zé)。而團(tuán)結(jié)合作就一定能突破防圍,當(dāng)你們?nèi)囊黄鸫虮荣惖臅r候,就不會讓別人有可趁之機(jī)。關(guān)于這個方面,筆者建議打籃球的人可以組織起來做一些任務(wù),比如,小組搭棒子比賽等集體活動,以此來培養(yǎng)團(tuán)隊的合作能力,這樣,運(yùn)用到比賽中來,每個人都盡力發(fā)揮自己的最大能力,那么,取得佳績就不是問題了。

        (4)學(xué)校在學(xué)生體育教育這方面也應(yīng)該加大力度,不僅要的是嚴(yán)抓文化成績,更要促進(jìn)同學(xué)們的體育鍛煉。在一些時候,盡可能多舉辦一些正規(guī)的校與校之間的籃球比賽,或是不同班級之間的友誼賽。為愛打籃球的學(xué)生多創(chuàng)造一些機(jī)會,在比賽中通過與對手的較量認(rèn)識到自己的不足,不斷地完善自己,突破自己,使自己更加完美。這樣一來,學(xué)校就能夠多多鍛煉學(xué)生打比賽的能力。即使在和強(qiáng)手比賽中,也不至于在比賽中獲得太差的成績。

        [1]王光營,單文怡.濟(jì)南90后師范生迎就業(yè)潮:畢業(yè)寧愿轉(zhuǎn)行不愿到基層[N].齊魯晚報,2015-03-18.

        [2]周敏.佛山打籃球的后生多了,肯送兒女進(jìn)體校練籃球的少了[N].佛山日報,2011-06-04.

        [3]吉姆-麥克庫蒂爾.湖人隊輸球的五大理由[N].??怂贵w育,2004-06-09.

        [4]黃曄.高三學(xué)生上體育課,半數(shù)逃回教室 建議高考改革[N].重慶晨報,2009-03-17.

        G84

        A

        2095-2813(2016)09(c)-0033-02

        10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.27.033

        葉科(1986,1—),男,江蘇張家港人,本科,中學(xué)二級,研究方向:體育教育與課余體育訓(xùn)練。

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