連云港師專二附小五（5）班 顏藝涵

指導(dǎo)老師 孫寧麗

民防在我心中（八）

連云港師專二附小五（5）班 顏藝涵

指導(dǎo)老師 孫寧麗

當(dāng)?shù)卣?、?zhàn)爭、臺風(fēng)這些災(zāi)難降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該躲到哪里？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、觸電時(shí)，我們應(yīng)該如何施救？當(dāng)傳染病即將蔓延的時(shí)候，我們應(yīng)該如何預(yù)防？帶著這些問題，我閱讀了《小學(xué)生民防知識》。

當(dāng)我打開《小學(xué)生民防知識》的時(shí)候，便立刻被里面豐富全面、貼近生活的內(nèi)容深深吸引住了。全文分成五大部分，分別是緊急呼救常識、防火常識、傳染病預(yù)防常識、交通安全常識和意外傷害預(yù)防常識。不僅圖文并茂地介紹了這些事故容易帶來的傷害，還編寫了朗朗上口的口訣、兒歌，幫助我們記住遭遇危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對和預(yù)防等相關(guān)知識。如：“撲滅小火，惠及他人。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向。簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。善用通道，莫入電梯?！被馂?zāi)逃生口訣我讀了兩遍，差不多就能背下來了。

為了讓我更直觀地了解民防工程，媽媽帶我參觀了她們單位的地下停車場。首先映入眼簾的是大門上醒目的標(biāo)志牌：民防工程。這不就是個(gè)停車場嗎？怎么會是民防工程？為什么呢？我好奇地問保安叔叔。通過他的介紹，我恍然大悟，原來人防地下室和普通地下室的區(qū)別在于，人防地下室必須具有戰(zhàn)時(shí)防空襲和核武器、生化武器的襲擊作用，而普通地下室沒有防護(hù)等級要求。而且，人防地下室的樓板、墻體都比普通地下室更厚實(shí)、更堅(jiān)固，防震能力也強(qiáng)得多。

通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生民防知識》和現(xiàn)場參觀民防工程，我對安全知識了解得更加全面，更加透徹了。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要馬上報(bào)警，110、119、120三個(gè)號碼要熟記于心?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進(jìn)，如果火勢太大，就用濕棉被披在身上。如果看到有人觸電，就用干木棍等絕緣體將人和電線隔絕再報(bào)警。原來我們的生活中處處充滿危險(xiǎn)，只要我們掌握了安全知識，沉著應(yīng)對，這些危險(xiǎn)就會自動遠(yuǎn)離我們。安全教育真是我們成長的必修課，同學(xué)們，讓我們共同上好這一課吧！

點(diǎn)評:

文章條理清晰，層次分明，語言精練。小作者運(yùn)用樸實(shí)的文字，闡述了對民防知識的認(rèn)識，并號召同學(xué)們一起上好這堂“必修課”，擴(kuò)大了民防安全知識的宣傳面。