作者：王　蕾學(xué)校：瀏陽(yáng)市古港中學(xué)

鈴聲響過(guò)之后

作者：王蕾
學(xué)校：瀏陽(yáng)市古港中學(xué)

恍惚間，下課鈴聲響了，接著便是一陣陣的喧鬧聲。王磊，你考得如何？有人走過(guò)來(lái)向我問(wèn)道。

我的思緒，不禁又回到考試前。

因?yàn)榭荚嚰磳?lái)臨，全班都陷于一種緊張的氣氛，而我卻有點(diǎn)不以為然，以為幸運(yùn)會(huì)再次降臨在我的身上，于是，下課我便玩去了。

到了考試前幾天我終于開(kāi)始努力，但無(wú)奈時(shí)間短暫，只能臨時(shí)抱佛腳?？荚嚂r(shí)別人在奮筆疾書(shū)我只能傻楞著，不知從何下筆。一時(shí)間只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙的聲音，還有些竊竊私語(yǔ)聲，無(wú)奈中我只能迷糊地做著卷子，但心里卻有一個(gè)聲音回蕩：反正老師看不到我這邊，那么……

我小心翼翼地望向周?chē)?，又覺(jué)得兩難，像天平一樣難以平衡，心也不自覺(jué)的加快跳動(dòng)。而在我正要把手伸向抽屜里的書(shū)時(shí)，一瞬間，叮鈴！叮鈴！鈴聲響了。

一切似乎回到原點(diǎn)，老師快速地收卷，而我也終于平復(fù)心情，或平淡，或惋惜，但卻都只有作罷。

教室里一陣吵鬧，窗外卻有一片安寧，我的心也隨之平靜。在之前，無(wú)論你多么焦慮，多少淡定，但鈴聲響過(guò)之后你只能準(zhǔn)備好下一次的考試。

如落葉般，在落下的瞬間，無(wú)論你如何，只能落入土中，如花朵般，無(wú)論花季多少絢麗，在凋零時(shí)，只剩下花瓣。

鈴聲響過(guò)之后，或是新的開(kāi)始，意味著之前的結(jié)束，而我們只能忘記之前，走向之后的道路。

朱赫老師點(diǎn)評(píng)：考試，是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的，作者敘寫(xiě)自己的一次考試，是作弊還是硬著頭皮考下去，其間隱藏的無(wú)奈和苦衷只有當(dāng)事者才能體會(huì)。文章較好地運(yùn)用了心理描寫(xiě)，真實(shí)、生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)事者的心理變化，從而突出了文章的主題：鈴聲響過(guò)之后，或是新的開(kāi)始。