●陳 和

古人教育子女，多半是教耕教讀。清康熙年間內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎沈涵，撰一聯(lián)云：

愧無文字當(dāng)安命；

喜有兒孫要讀書。

為下一代好學(xué)而興奮不已，喜表于聯(lián)。

清代學(xué)者王士禎家中懸掛著祖?zhèn)鞯囊环鶎?duì)聯(lián)：

守祖宗一脈真?zhèn)?，克勤克儉；

教子孫兩行正路，唯讀唯耕。

可見其用心良苦。

清代詩人蔣心余有教子聯(lián)曰：

富貴無常，爾小子勿忘貧賤；

圣賢可學(xué)，我清門但讀詩書。

他將這副對(duì)聯(lián)掛在祖宗牌位兩旁，要子孫永志不忘。

清代山東淄博人畢際有，重價(jià)請(qǐng)一位狀元撰題一教子聯(lián)云：

萬卷藏書宜子弟；

十年種樹長(zhǎng)風(fēng)煙。

教子聯(lián)中還有重視思想文化教育的，如：

留物與兒孫，未必黃金美玉；

立世靠自己，定當(dāng)品高學(xué)優(yōu)。

貧不賣書留子讀；

老猶栽竹與人看。

清代浙江杭州“西泠八家”之一陳鴻壽，有隸書對(duì)聯(lián)；

課子課孫先課己；

成仙成佛且成人。