江蕾

摘 要：《傲慢與偏見》是享譽世界的愛情小說，作者通過獨特的人物形象塑造手段，完美地塑造了兩個主人公形象。本文通過離析與統(tǒng)一的方法，辯證地分析了《傲慢與偏見》的人物形象的塑造手段，屬于雙向塑造的范疇，希望能使讀者更加通透地讀懂這部小說。

關(guān)鍵詞：《傲慢與偏見》；對立；雙向；人物形象

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-30--01

一、前言

《傲慢與偏見》是英國女作家簡·奧斯丁的代表作，小說以女性主義獨特的視角描寫了一群英國紳士與一群女性之間的感情故事，并在此基礎(chǔ)上傳達出自己的愛情觀。這是一部膾炙人口的長篇小說，里面男主人公達西和女主人公伊麗莎白的人物塑造十分成功。以下將著重分析這兩位主人公形象成功塑造的手法。

二、《傲慢與偏見》及其作者

《傲慢與偏見》的作者是十九世紀英國女作家簡·奧斯丁（Jane Austen，1775年12月16日～1817年7月18日）。她是英國文學史上著名的女性作家，她的作品多以女性獨有的視角，描寫了在她周圍的世界。她在很年輕的時候?qū)懥艘徊拷凶觥蹲畛醯挠∠蟆返男≌f，但是聯(lián)系了出版社卻不能出版，經(jīng)年之后，她經(jīng)過仔細修改，終于將這部小說的名字換了，這就是《傲慢與偏見》。簡·奧斯丁的父親是一個知識淵博的牧師，他有著豐富的藏書。小時候的簡·奧斯丁經(jīng)常閱讀父親的藏書，于是漸漸增長了許多見識，可謂出生于書香世家。這樣的經(jīng)歷，奠定了簡·奧斯丁后來成為著名作家的基礎(chǔ)。

《傲慢與偏見》描寫的是中產(chǎn)階級的男女愛情故事，小說峰回路轉(zhuǎn)，趣味叢生，一洗此前低迷憂傷的女性小說情調(diào)?？梢哉f，《傲慢與偏見》在幽默這一點上看來，是具有喜劇傾向的。并通過獨特的人物塑造手段，終于成就了這樣一部享譽世界的著名愛情小說。這部小說來源于作者周圍的現(xiàn)實，然而又不同于現(xiàn)實，現(xiàn)實中似乎遇不到這樣的故事，小說是經(jīng)過藝術(shù)處理的，具有浪漫主義色彩。后來這部小說多次翻拍成電影，有的就拍得十分美妙，甚至令人向往。由此，足見《傲慢與偏見》的魅力所在。

三、小說的人物形象分析

（一）小說人物形象的對立與統(tǒng)一

《傲慢與偏見》的女主人公叫伊麗莎白，她第一眼看到男主人公達西時，就對他產(chǎn)生了偏見——這就是小說題目“偏見”的由來。后來又得知達西破壞她姐姐和賓利的關(guān)系，于是伊麗莎白簡直恨透了達西，并且辱罵他。最終是兩個人共同經(jīng)歷了許多事，互相了解了對方，伊麗莎白慢慢對達西消除了偏見，于是達西求婚成功，兩個人在一起，小說以美滿的結(jié)局告終。

在這部小說當中，伊麗莎白的地位是相對較低的，于是在眾人出席的場合中，她總有一個自卑式的自尊與虛榮，這可以說是她“偏見”的來源。當看到達西的“傲慢”時，伊麗莎白的“偏見”則表現(xiàn)無遺。小說在突顯伊麗莎白的“偏見”的場景很多，比如她愛上那個騙子，別人都勸她要謹慎，但是她還是心存偏見，固執(zhí)地堅持自己。這是一個二十出頭的少女的自尊心，不討好，又有點叛逆。這樣的“偏見”塑造是十分成功的。

《傲慢與偏見》的男主人公叫達西，小說是用“傲慢”的人物性格特點來塑造達西的。達西出身上層階級，擁有巨大財富，在公眾場合卻不愿與人跳舞，只管站在旁邊冷冷地看著。這就是他傲慢的一面。他在向伊麗莎白求婚時，卻說伊麗莎白身份低微，這看似是一種巨大的矛盾，其實是達西習以為常的“傲慢”的顯露。不過傲慢或者說是家庭環(huán)境因素所導致，但是達西依然是一位彬彬有禮的紳士，在其傲慢的外表下，是藏著一顆愛心的，否則最終達西和伊麗莎白也不會走到一起。

（二）小說人物形象的雙向塑造

這種男主人公的“傲慢”與女主人公的“偏見”是涇渭分明地對立著，然而二者又是那么的統(tǒng)一。伊麗莎白身上雖然有著“偏見”的特點，這也是她的最大的特點，但是她也有著達西式的傲慢所在；而達西身上雖然有著“傲慢”的特點，這也是他的最大的特點，但是他也有著伊麗莎白式的偏見所在。正是這種在對方身上能看到自己，自己身上的特點又投射到對方的人物形象塑造上，采用了雙向塑造的辦法，不僅可以用“成功”來評定，完全可以用精彩以稱贊?！鞍谅焙汀捌姟痹谝聋惿缀瓦_西身上都是有的，我們不能簡單地說伊麗莎白最大的且唯一的特點是偏見，而達西最大且唯一的特點是傲慢。傲慢和偏見在兩個主人公身上和諧地統(tǒng)一在一起，相輔相成，于是達成了兩個人最后的和解。對對方的理解、對對方的原諒、對對方的接受，其實也可以說是對自己的理解、對自己的原諒、對自己的接受。這就是《傲慢與偏見》這一部小說最高明的地方。

四、小結(jié)

《傲慢與偏見》的人物塑造是十分成功的，不僅在伊麗莎白身上突顯出了“偏見”的特點，在達西身上突顯出了“傲慢”的特點，更是通過雙向塑造的藝術(shù)手段，讓主人公在對方身上看出自己，傲慢與偏見共存于伊麗莎白和達西身上。這是《傲慢與偏見》這部小說的人物形象塑造上最成功，也是最值得稱道的地方。

參考文獻：

[1]肖鋮：《簡·奧斯汀的諷刺藝術(shù)———析小說〈傲慢與偏見〉在結(jié)構(gòu)和人物性格中諷刺的運》，《西藏大學學報》（漢文版），2002 年第 2 期.

[2]胡加圣.反諷理解的語境激活和最佳可及性標準——《傲慢與偏見》 反諷話語之關(guān)聯(lián)理論視角[J] 外語與外語教學，2008，（8）.

[3]王雯露：《世俗中的悲劇和喜劇——比較〈傾城之戀〉與〈傲慢與偏見〉中的婚戀觀》，《安徽文學》（下半月），2008 年第 10 期.

[4]臺園園.從簡·奧斯丁《傲慢與偏見》看對話對小說人物性格刻畫之重要性[J].和田師范?？茖W校學報.2008，28（3）.