□尹秀麗

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基于會(huì)話含意理論分析歐·亨利短篇小說
——以《麥琪的禮物》為例

□尹秀麗

從語用學(xué)角度對(duì)歐·亨利短篇小說《麥琪的禮物》中的人物會(huì)話進(jìn)行分析后，可以看出根據(jù)會(huì)話含意理論能幫助我們理解小說主人公希望傳遞的真正意思，從而把握小說中人物性格，以及歐亨利短篇小說的會(huì)話特色。

語用學(xué)的發(fā)展，給文學(xué)作品的分析又開拓了新的角度。《麥琪的禮物》是歐·亨利的短篇小說的代表，不僅情節(jié)安排上體現(xiàn)了作者“含淚的微笑”的習(xí)作風(fēng)格，而且在人物語言上也符合會(huì)話含義理論。

一、小說中的語用含意

語用含意屬于語境意義，也是說話人意義。它揭示的不是說話人講了些什么，而是告訴人們?cè)撛捳Z可能意味著什么，并且指出它們?cè)谡Z境中可能傳遞什么樣的“說話人意義”。當(dāng)經(jīng)營(yíng)頭發(fā)用品的那個(gè)夫人說完二十元，德拉說“趕快把錢給我”，單獨(dú)看這句話也許會(huì)覺得德拉有些不禮貌，但如果放到整個(gè)語境中，你就會(huì)理解德拉此時(shí)的心態(tài)：她為了在圣誕節(jié)給吉姆買一件好禮物，自得其樂地籌劃了很久，然而家徒四壁，當(dāng)她想到用那美麗的頭發(fā)換錢時(shí)那種激動(dòng)，所以她才迫切地向那個(gè)夫人索要二十美元。從這一句“趕快把錢給我”，能看出德拉為了讓吉姆高興而不顧及自己的形象，在此時(shí)她的心里都是要為吉姆準(zhǔn)備禮物。歐·亨利想要讓女主人公傳達(dá)的也是這種情感。

二、小說中對(duì)會(huì)話合作原則的遵循與違背

格賴斯曾指出合作原則是為了保證會(huì)話等言語交際的順利進(jìn)行，說話人和聽話人雙方必須共同遵守，因?yàn)樵谘哉Z交際中說話的雙方都希望自己的話被理解。雖然斯珀伯等學(xué)者認(rèn)為合作原則并不是普遍的原則，但合作原則確實(shí)是人們交際中的一些明顯的方法，它主要包括量準(zhǔn)則、質(zhì)準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。我們看在小說中的對(duì)話：

在這句話中，吉姆為了不讓德拉誤解，簡(jiǎn)練地表明了他的態(tài)度，這便體現(xiàn)了方式準(zhǔn)則。

但有時(shí)在現(xiàn)實(shí)交際中人們并不都嚴(yán)格地遵守合作原則，當(dāng)一方?jīng)]有遵守合作原則時(shí)，我們就該越過對(duì)方話語的表面意義，去領(lǐng)會(huì)說話人想要表達(dá)的言下之意。例如：吉姆說“我們把圣誕節(jié)禮物擱在一邊，暫且保存起來。它們實(shí)在太好啦，現(xiàn)在用了未免可惜。”從這句話中我們能看出吉姆委婉地表明了他的表已經(jīng)不在了，但是他還是很珍視這份圣誕禮物。

三、結(jié)語

根據(jù)會(huì)話含義理論對(duì)《麥琪的禮物》進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，我們能體會(huì)到作品中的語用含義以及作者在創(chuàng)作中對(duì)會(huì)話合作原則的遵循與違背，有利于我們更好地理解歐·亨利小說的情節(jié)的安排與風(fēng)格的形成。

（陜西師范大學(xué)文學(xué)院）

（1）吉姆：“你把頭發(fā)剪掉了嗎？”（2）德拉：“非但剪了，而且賣了”。在這個(gè)話輪中所提供的都是德拉和吉姆交流中所需要的信息，包括她剪頭發(fā)、賣頭發(fā)，這便體現(xiàn)了量準(zhǔn)則。

（3）吉姆：“你說你的頭發(fā)沒有了嗎？”（4）德拉：“你不用找啦”，“我告訴你，已經(jīng)賣了——賣了，沒有了······我的頭發(fā)也許數(shù)得清”，“但我對(duì)你的情愛誰也數(shù)不清?！痹谶@個(gè)話輪中德拉所提供的信息都是真實(shí)的，并沒有欺騙吉姆，這便體現(xiàn)了質(zhì)準(zhǔn)則；另外關(guān)系準(zhǔn)則在這句中也有體現(xiàn)，德拉不但直接回答了吉姆的問題，而且說頭發(fā)數(shù)的清，但她對(duì)吉姆的情誼數(shù)不清，這個(gè)信息是和她要告訴吉姆剪頭發(fā)的信息相關(guān)聯(lián)的。

（5）吉姆：“別對(duì)我有什么誤會(huì)，德爾”?！安还苁羌舭l(fā)、修臉，還是洗頭，我對(duì)我姑娘的愛情是絕不會(huì)減低的。但是只要打開那包東西，你就會(huì)明白，你剛才為什么使我愣住了。”