羅勇　歐陽薦楓

摘要：本文通過對網絡文學大眾性、流行性、消費性、龐雜性等特點的分析，結合網絡文學的審美表現(xiàn)，探討當代中學生在對網絡文學的審美消費中受到的影響，提出應對策略。

關鍵詞：網絡文學；審美；策略

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）03-0371-01

網絡文化的繁榮是世紀之交引人矚目的文化現(xiàn)象之一。隨著網絡文學的影響深化，對網絡文化的內涵與外延的研究探討已經得到廣泛關注和重視，但目前對網絡文學的界定還沒有達成共識。大家都接受的說法是在網上原創(chuàng)和傳播的各類文學作品都可以叫做網絡文學。網絡文學以其類型多樣、開放包容、自由多元等特點滿足了不同層次，不同閱讀口味的公眾需求，但隨著社會出現(xiàn)世俗化、功利化和短視的傾向，進而開始影響網絡文學的創(chuàng)作。

1.網絡文學的審美表現(xiàn)

1.1 審美意識的大眾化?；诰W絡傳播的網絡文學系統(tǒng)的開放性是全方位的，不同題材、體裁，不同風格和類型，不同體量與結構的文學作品"海納百川"。作者不分男女、專業(yè)，作品不分體裁、風格，寫作手法兼及今古，體量上可長可短，這種自由、開放、兼容、共享的發(fā)展路徑，不可能給網絡文學設定一個非此即彼的具體目標，網絡文學注定是開放的、多元的，在審美意識上注定先天不足，只能日趨大眾化。

1.2 審美態(tài)度的娛樂化。在虛擬的網絡空間，寫手可以我手寫我心，思路信馬由韁，采用一種自娛或者娛人的方式，追求的不是經典文學的心靈撫慰，而是逃避現(xiàn)實的游戲與狂歡。這些當代文化與后現(xiàn)代主義特征在網絡文學的發(fā)展中得到進一步強化。因為審美態(tài)度的娛樂化，也讓網絡文學更加輕浮。

1.3 審美情趣的通俗化。網絡文學推崇的不再是高山流水，而是通俗的大眾文學，一些作品僅僅初具文學性，只是簡單"復寫"現(xiàn)實，沒有得到思想的升華和藝術的展現(xiàn)，其語言平淡乏味、結構松散拖沓、詩意詩韻缺失、可感知性不強的現(xiàn)象在大部分網絡寫手的作品中普遍存在，甚至有些作品刻意迎合某些低級趣味。

1.4 審美概念的消費化。網絡文學在意點擊率和排行榜，所以有部分寫手不惜大量筆墨描寫性愛，兇殺以博眼球，大量生僻、怪誕、低俗的名詞在網絡上流行。有許多作品嘩眾取寵，過度消費了看客的審美概念。

2.當代中學生對網絡文學的審美消費

網絡文學的不當審美觀念給青少年的身心健康帶來了極大危害，不利于青少年的成長和身心健康，甚至混淆他的愛情觀、價值觀和人生觀，進而會影響到他的一生。

2.1 不當性愛描寫，傳播錯誤愛情觀。在部分網絡文學中，對性愛過程描寫過于變態(tài)和無知，對女性甚至有著病態(tài)的欣賞與把玩，性與愛已經分離，對男人來說性往往成為男性征服女性或報復女性慣用的手段，而對女性來說，性成為女人利用和束縛男人的工具。其鼓吹的多性伴侶，無責任性更是對社會基本道德的挑釁。

2.2 影響性取向和性認同。網絡文學中大量同人愛戀的描寫，對于性格不穩(wěn)定，可朔性極強的中學生來說影響相當大，甚至會讓他們產生錯覺，對自己性別意識模糊，影響性取向。

2.3 暴發(fā)戶式成功，混淆價值觀。網絡文學中的主角，要不含著金鑰匙出生，從小衣食無憂可以游手好閑。要不經歷奇遇，一夜暴富。中間強調的不是人生的奮斗經歷，而是志得意滿之后的肆意妄為。不少中學生受此影響出現(xiàn)心理陰暗，對人生價值失去信心。

2.4 征服論引發(fā)暴力傾向和個人主義泛濫?，F(xiàn)在流行的就是"霸道總裁"，個人可以通過各種手段征服一切，人與人之間存在的只是利用與價值，無親情、愛情可言。個人可以變成超人，從而全面多能，左右逢源，導致個人主義泛濫，缺乏團隊認同和協(xié)作精神。

2.5 穿越劇情引發(fā)仇世心理。在現(xiàn)實中受到種種約束，于是隨心所欲的在時空中穿梭，以現(xiàn)代的知識力量和科技水平稱雄過去的某一個時代。將自己沉湎于這種虛幻的自我陶醉或麻醉中而不醒，從而撫慰自己空虛、恐懼和不安的心靈。遇到現(xiàn)實中的一點挫折，要不就逃避，要不就瘋狂的報復，引發(fā)一種逆反和仇世心理。

3.應對策略

3.1 提高網絡寫手的寫作水平，轉變網絡文學的發(fā)表模式。網絡寫手需要加強自身審美的修養(yǎng)，提高自己的寫作水平，創(chuàng)作出高水平，廣泛影響力和良好口碑的作品，從源頭上遏制網絡文學的不良影響。進一步創(chuàng)新網絡文學的發(fā)表模式，在不影響創(chuàng)作激情的同時，增強寫手的責任意識。

3.2 增強網絡文學的監(jiān)管和整治力度。國家需要建立健全網絡監(jiān)管體系，增強對網絡文學發(fā)表活動的監(jiān)管，提高作品質量。對造成惡劣影響的網絡文學作品加大整治力度，并追究寫手和發(fā)表平臺的責任。

3.3 提高中學生審美水平和道德水平。幫助中學生樹立正確的愛情觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)審美情趣，提高審美水平。

網絡文學看上去很美，對于網絡文學的審美關切也將如影隨形伴著它的發(fā)展和繁榮。這是一種期待，相信也是一種趨勢。但情色與暴力的背后是創(chuàng)作的虛弱，要讓網絡文學重回真正意義上的文學，還有較長的一段路要走。

參考文獻：

[1] 杜林.網絡文學審美特性研究[碩士論文].陜西師范大學.2013年

[2] 張?zhí)焓?網絡文學對文學大眾化的影響研究[碩士論文].東北師范大學.2009年

[3] 孫嘉嚀，梅紅.網絡文學色情化的表現(xiàn)及其對青少年的危害.西南交通大學學報（社會科學版）.2011（11），68-73