有個小朋友，她叫郎朗。一天她走在上學(xué)的路上，一不小心鉛筆盒掉了，可她不知道，繼續(xù)往前走。

一只小老鼠跑來問：“這是什么東西呀？”沒有人回答，它就從里面搬出一把三角尺帶回了家。

一只青蛙跳來問：“這是什么東西呀？”沒有人回答，它就從里面搬出一支紫色的彩筆帶回了家。

一只兔子蹦來問：“這是什么東西呀？”沒有人回答，它就從里面搬出一支鉛筆帶回了家。

一只刺猬跑來問：“這是什么東西呀？”沒有人回答，它就從里面搬出一塊橡皮，它靈機(jī)一動立刻縮成一個球一滾，哈哈，剛好扎在背上，高高興興地回了家。

這時(shí)候鉛筆盒里已經(jīng)沒有任何文具了。一只小袋鼠找不到回家的路了，剛好發(fā)現(xiàn)了鉛筆盒，就在里面住下了。

郎朗發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，就返回去找。她找到鉛筆盒正要拿起來，鉛筆盒就跳走了。郎朗追啊追啊，終于抓住了鉛筆盒，一看里面有一只小袋鼠，她把小袋鼠送回了家，還把鉛筆盒送給了它做新家，從此他們成了形影不離的好朋友！

發(fā)稿/沙群

媽媽小記錄：剛上二年級的銀郎朗從來沒有學(xué)過寫作文，她甚至不知道什么是“作文”。只是她酷愛讀書，無論是閑得無聊，還是在考試前緊張的復(fù)習(xí)階段，只要一不小心，她就會掉進(jìn)書堆再也拔不出來?？吹臅嗔?，她的小腦袋里時(shí)常會蹦出一些奇奇怪怪的想法，而這些想法恰恰會組成一個個小故事，不知什么時(shí)候就會冒出來。