魯秋童

張老師是我們的語文老師。別看他年紀(jì)輕輕，“花樣”可多啦！

花樣一：神出鬼沒

張老師走路比較輕，基本上沒聲音。

有一次語文課，班上的調(diào)皮鬼見老師沒來，吵成一鍋粥，越吵越激烈，老師還是沒出現(xiàn)，他們更放肆了！突然，后門傳來一聲呵斥：“某某某站起來！”原來張老師早在后面“恭候”多時(shí)了！

這招“神出鬼沒”還真管用，那些調(diào)皮鬼再也不敢胡作非為了。張老師走路沒聲音，只是為了監(jiān)視我們嗎？不，不是的，他說，“輕聲慢步”是對(duì)他人的尊重呢。

花樣二：編故事

每天都要進(jìn)行詞語聽寫，我們都煩透了。

張老師想出了新招：編故事！他根據(jù)詞語的意思，編了一個(gè)個(gè)有趣的小故事，讓我們依次寫出相應(yīng)的詞語。

“在張老師的書房里，有一把能轉(zhuǎn)的椅子和一張桌子，桌子上放著一杯冒著熱氣的茶……”

“轉(zhuǎn)椅，還有熱騰騰！”同學(xué)們迫不及待地叫了起來，然后寫下詞語。

很多時(shí)候，故事里的主人公都是班上的同學(xué)，常常逗得我們哈哈大笑。

花樣三：奇思妙想

一次文藝演出，班上同學(xué)都為服裝糾結(jié)。張老師拍拍手，說：“自己動(dòng)手，不用發(fā)愁！”我們呆住了：自己做服裝？怎么可能？可張老師說做就做，在他的指導(dǎo)下，我們用各類材料做了一件件環(huán)保時(shí)裝。

那天的表演，我們穿著創(chuàng)意服裝，大家都看得樂開了花。最后，節(jié)目還獲得了一等獎(jiǎng)呢！

張老師的“花樣”還有很多，你要不要到我們學(xué)校過過招呀？

（指導(dǎo)老師 張華忠）