林　波

用青春燃燒紅色夢想——記遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)大隊輔導(dǎo)員李巖

林波

他充滿朝氣，對少先隊事業(yè)滿腔熱忱，是隊員眼中的“孩子王”，同事眼中的“電腦高手”；他用熱血的青春點亮火炬，放飛夢想與紅領(lǐng)巾共成長——他就是遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)大隊輔導(dǎo)員李巖。

李巖扮成圣誕老人與大隊委員們一起走進(jìn)各中隊送祝福

李巖在2010年鞍山市鐵東區(qū)“科學(xué)小達(dá)人，嗨玩嘉年華”科學(xué)節(jié)中，指導(dǎo)隊員們參加機器人大賽。

李巖是一個從農(nóng)村走出來的“80后”。在他的記憶里，小學(xué)生活中最令他感到驕傲是胸前的紅領(lǐng)巾和左臂上的“兩道杠”，那抹紅色在他心中從未褪色，那種奮進(jìn)的精神一直激勵著他，那顆“紅色”的種子更是伴隨著他一起成長……大學(xué)期間，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這讓他更深刻地理解了那抹“紅色”的意義，并決心用行動去詮釋。懷揣著教書育人的夢想，大學(xué)畢業(yè)后，李巖捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺，在鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)開始了教師生涯。

綻放青春，系上鮮艷的“紅”

工作的第一年，熱心、勤勉的李巖常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做少先隊活動的策劃及準(zhǔn)備工作。在與隊員們一起參加活動時，他看到了隊員們眼中的喜悅，發(fā)現(xiàn)了少先隊組織對孩子成長的重要性。從此，這個大男孩被輔導(dǎo)員工作深深地吸引了。在幫助創(chuàng)建“鐵東區(qū)教育局團(tuán)委網(wǎng)站”的過程中，他再次真切地感受到了少先隊事業(yè)的神圣，更從心底里萌發(fā)了做一名少先隊輔導(dǎo)員的強烈愿望。于是，他義無反顧地參加了2012年鐵東區(qū)少先隊輔導(dǎo)員競選，并如愿以償?shù)爻蔀橐幻箨犦o導(dǎo)員。

千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。大隊輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著學(xué)校大、中隊基礎(chǔ)建設(shè)的任務(wù)，肩負(fù)著指導(dǎo)少先隊活動、培育合格少先隊員的重?fù)?dān)。作為一名年輕的輔導(dǎo)員，李巖迅速將自己歸“零”，認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)知識，研讀《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，借鑒《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》等專業(yè)刊物上發(fā)表的優(yōu)秀輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗，并在工作中不斷嘗試、探索。他積極參與了鐵東區(qū)、鞍山市、遼寧省各級少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)、研討班，并在遼寧省少先隊總輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班上做了《小鏡頭，大世界，讓“芳舟”在孩子心中蕩漾》的經(jīng)驗介紹。

為強化少先隊集體建設(shè)，他推出了調(diào)動中隊輔導(dǎo)員工作積極性、增強其責(zé)任心的獎勵激勵機制；聯(lián)合大、中隊“家長委員會”，建設(shè)了“紅領(lǐng)巾走廊”“隊長學(xué)?！薄翱鞓芳w”，還聘請了“舞蹈警察”馮志國、“愛心爸爸”鄭安宏、“雷鋒傳人”于長慶等校外輔導(dǎo)員，參與各項集體活動。在開展“英雄中隊”“美德少年我爭當(dāng)”等中隊活動時，李巖大力表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊集體、中隊輔導(dǎo)員及隊員，并利用少先隊活動課、“芳舟”電視臺等平臺，將各中、小隊的特色活動和工作經(jīng)驗進(jìn)行推廣。

在校園里，李巖充分利用每一寸空間，創(chuàng)建少先隊陣地，營造“以美促隊、以美激趣”的育人環(huán)境，使隊員們在有限的空間里受到“無限的教育”。在他的主持下，2015年初學(xué)校開通了“勝利小學(xué)少先隊”微信平臺，開展實時少先隊活動輿情播報。軟硬件設(shè)備的完善促進(jìn)了學(xué)校少先隊活動的創(chuàng)新，更為隊員們的健康成長保駕護(hù)航。

李巖在2016年度“紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我前行”系列尋訪活動中，榮獲“鞍山市向上向善好輔導(dǎo)員”稱號。

李巖與隊員們一同主持勝利小學(xué)“出彩少年秀”藝術(shù)節(jié)活動

點亮火炬，燃燒心中的“紅”

幾年來，以青春的朝氣、踏實的作風(fēng)、敏銳的發(fā)現(xiàn)，李巖成功地打造了由勝利小學(xué)師生和家長組成的愛心志愿者團(tuán)隊、文明交通志愿者團(tuán)隊、環(huán)保志愿者團(tuán)隊，有效促進(jìn)了學(xué)校少先隊工作的蓬勃發(fā)展。

愛心志愿者團(tuán)隊是李巖的“代表作”。2012年8月4日，岫巖遭受特大洪水災(zāi)害，當(dāng)李巖得知岫巖石灰窯鎮(zhèn)坎子村小學(xué)（現(xiàn)更名為郭明義希望小學(xué)）無法正常開學(xué)的消息后，立即帶領(lǐng)愛心志愿者團(tuán)隊行動起來。他們?yōu)榭沧哟逍W(xué)的孩子們捐獻(xiàn)了2500本課外讀物，150余件嶄新的棉衣以及計算機、電視機、籃球、書包、鉛筆等。在“3·16手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”來臨之際，勝利小學(xué)的愛心志愿者們又來到郭明義希望小學(xué)開展“手拉手”活動，兩校的隊員們同上一節(jié)隊課、同玩一個游戲并互相留下了聯(lián)系方式。2015年12月4日，李巖以“友愛、奉獻(xiàn)、親情”為主題發(fā)起活動，用3天時間為六（4）中隊身患重病的張傲琦籌集了善款86萬余元……鞍山市兒童福利院、敬老院、特殊教育學(xué)校、“愛心爸爸”鄭安宏水果超市、農(nóng)民工子弟學(xué)?！鏖L甸小學(xué)等地，都留下了李巖和愛心志愿者們的足跡。

因勝利小學(xué)地處鞍山市中心，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，附近地區(qū)交通壓力很大。三年來，李巖每天都會帶領(lǐng)文明交通志愿者團(tuán)隊到中華南路與二一九路交匯處的交通崗，協(xié)助交警進(jìn)行管理，提示大家“走斑馬線，看信號燈，做文明人”，并通過小手拉大手，帶動家長和市民自覺遵守交通法規(guī)。他制作的“小手拉大手，文明伴我走”少先隊活動課課件，還在“教育部第一屆全國青少年學(xué)生法制教育優(yōu)秀多媒體課件資源征集”活動中獲得優(yōu)秀獎。

為了傳播和踐行綠色理念，李巖帶領(lǐng)環(huán)保志愿者團(tuán)隊積極開展“童眼觀生態(tài)”“文明餐桌”“環(huán)保金點子”等活動。他們利用廢舊的泡沫箱，在躍層操場上建立了一個“環(huán)保植物園”，并親手種下種子，澆水、施肥……看護(hù)這片綠地，記錄植物的成長過程。李巖將此項活動比喻為“種下希望，精彩明天”。他還鼓勵隊員們擬寫了“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”的宣傳口號，并用自己的實際行動帶動其他人參與環(huán)保。

“志愿者行動累并快樂著，需要堅持。這是我最大的體會！希望通過我們的努力，能給更多人以幫助、教育，讓更多人收獲快樂?；蛟S這就是奉獻(xiàn)的樂趣所在！”李巖用這句話詮釋著他對志愿者活動的認(rèn)識，并以數(shù)年如一日的行動贏得了隊員、家長以及社會各界的認(rèn)可與支持。

李巖與鞍山市鐵東區(qū)教育局團(tuán)隊干部一起參加中國少先隊工作學(xué)會少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)委員會第六屆年會

放飛夢想，描繪最美的“紅”

夢想是行動的支撐，是心底的藍(lán)圖。幾年間，李巖以勤奮與執(zhí)著，和隊員們共同描繪出了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的美麗畫卷。

在第七次全國少代會召開之際，李巖組織鐵東區(qū)內(nèi)幾所學(xué)校的少先隊員開展了“你好，少代會”紅領(lǐng)巾小心愿、小建議活動，為隊員們關(guān)注、參與第七次全國少代會，表達(dá)心聲創(chuàng)造了條件。

2015年，“芳舟夢想微電影”社團(tuán)成立。李巖開始帶領(lǐng)隊員們用微電影記錄校園生活的點點滴滴，弘揚正能量，為隊員們的生活創(chuàng)造了更多的精彩。他充分利用“芳舟”電視臺的有利資源，招募了一批有特長、樂于參與活動的隊員，進(jìn)行節(jié)目的制作，從主題確定、劇本寫作、角色選定、拍攝到后期剪輯、特效制作，隊員們成了活動的主人。微電影的拍攝過程雖然充滿艱辛，卻伴隨著進(jìn)步和快樂。在拍攝中，從開始的笑場、不和諧，到最后的自然、默契合作，李巖和隊員們共同收獲了成功的喜悅。當(dāng)隊員、教師、家長在校園電視臺和少先隊微信平臺上看到“成品”時，心底都升起了由衷的自豪。目前“芳舟”電視臺從“文明、安全、禮儀、感恩、環(huán)?！睅追矫媲腥?，已拍攝了“勝小，點亮你未來”“你好，我的故事”“地球，我們的家”“感恩你的微笑”“愛在勝利小學(xué)”“文明交通，從我做起”“以法律的智慧，譜寫絢麗的人生”“寫給2016的心愿瓶”等八季微電影。微電影的創(chuàng)作與傳播，不僅培養(yǎng)了隊員的良好行為習(xí)慣，還提高了少先隊教育的實效性。

五年時光一晃而過，李巖這個昔日略顯青澀的小伙子，如今已練就成一個“鐵人”、一名“為實現(xiàn)夢想不知疲倦”的骨干輔導(dǎo)員。鞍山市中小學(xué)“十二五”市級骨干教師、鞍山市十佳少先隊輔導(dǎo)員、童眼觀生態(tài)——全國青少年生態(tài)文明教育體驗活動中“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽記錄了他拼搏、成長的足跡。

李巖深知豐富的經(jīng)歷是他成長的寶貴財富，而“責(zé)任”是驅(qū)使他成長的原動力。他愿在少先隊這片紅色的沃土上，繼續(xù)為創(chuàng)造精彩紛呈的少先隊生活而不懈奮斗，用自己的青春熱血燃燒紅色的夢想。

（責(zé)任編輯李滄海實習(xí)生張曼）