孫麗萍

在小學(xué)階段的習(xí)作中，經(jīng)常會碰到一些寫人寫事的記敘文，為了表現(xiàn)人物的精神世界和性格特征，除了進(jìn)行外貌描寫、語言描寫和行動描寫外，還要對所描述的人物進(jìn)行心理描寫。心理描寫就是描寫人物的心里在“想什么”。這樣才會使你文章中的人物讀起來更生動。那么怎樣描寫人物的心理活動呢？下面就結(jié)合我們小學(xué)課本給大家介紹五種心理描寫的方法：

一、內(nèi)心獨白法。

內(nèi)心獨白就是直接描寫人物是怎么想的，這種寫法最容易，也最清楚刻畫人物的心理情況。這種寫法常用于第一人稱的寫人文章。如《我的戰(zhàn)友邱少云》一課中：“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來。我不敢朝他那兒看，不忍心看著我的戰(zhàn)友活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。”

這段心里獨白真實地反映了作者處在當(dāng)時的特殊環(huán)境里，心里發(fā)展變化的復(fù)雜過程，既表現(xiàn)了作者對邱少云的擔(dān)心和焦急，又襯托了邱少云在烈火燒身的情況下，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律直至英勇犧牲的高大形象。

二、直接描述法。

就是直接描述人物對事物的感受來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動。如《司馬遷發(fā)憤寫（史記）》中：

“他想：總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全部埋在心底，重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫上一行行工整的隸字。”從這段文字中，會體會到司馬遷幾次想了此殘生時的痛苦和絕望心情。