郝文昊

林徽因說：“真正的寧靜，不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊?！毕﹃栃闭眨鄷熎?，泡一杯香茗，品一卷詩文，于茶墨飄香中感知傳統(tǒng)，詩意人生。

猶記兒時，牙牙學(xué)語，長姐誦詩，頓挫抑揚，我見頗為有趣，吱吱呀呀地跟讀，長姐說古人多才，作詩留于后世成經(jīng)典之學(xué)。鄰家爺爺總愛沏一壺茶，抱一本泛黃的詩書，在搖椅上低吟，他也說詩詞是好東西，得多讀。我并不明白其中道理，但爺爺儒雅的風(fēng)范久久印在我小小的心底，我愛讀詩，愛詩的瑯瑯上口，更愛爺爺讀詩的醉意。

待識字后，一字一頓，字里行間中，我開始看詩意，漸漸了解作者的用意?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”讀李白的《靜夜思》，我知道他思念故鄉(xiāng)?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！痹娙耸琴澝狼嗲嗔鴹l。而“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”是對鵝情有獨鐘。那時才覺得詩并非將若干不相關(guān)字硬湊在一起，這其中有一定的用意。

到中學(xué)之后，對詩詞認識便深了，“詩詞”更像是一根線，連古至今，我從詩中窺作者思想，品其中情愫，悟其中道理。我頗愛李白的《行路難》，從中，我讀出的不是惆悵滿懷，不是失意沮喪，而是狂人獨有的曠達、樂觀、自信。每當(dāng)吟到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！睍r，就心潮澎湃，滿腔熱血翻涌。二讀蘇軾的《江城子》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳。無處話凄涼?！毙乃破界R，眼眶潤濕，內(nèi)心啜泣，這次第，怎一個傷字了得！這些或許是詩詞饋贈給后人的。

后來，不再見鄰家爺爺，或許他去了遠方，但那儒雅的風(fēng)范，滿臉的醉意卻在心頭拂之不去。我也有了煮茗讀詩的習(xí)慣，茶墨飄香依舊。

清晨，朝陽初升，沏一杯香茗，手持一卷詩詞，吟道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本胍馊珶o，唯墨香入鼻，茶香縹緲，離詩意人生更進一步。

看那都市繁蕪，聽那車馬喧囂，品茶讀詩，已變作奢侈之舉，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！币央[沒雜草，“采菊東籬下，悠然見南山?！敝e適又去何處追尋？“人們走得太快，以至于靈魂都跟不上步伐了?！薄对谠贫恕分姓f，那是否傳統(tǒng)已落入遠方，追不回來了？并不是，只是傳統(tǒng)已落滿灰塵而被忽略。我們要做的是拂去塵埃，讓傳統(tǒng)在當(dāng)代熠熠閃光。

朋友，于都市一角，一杯香茗，一卷詩詞，靜心品味。詩意人生……

（指導(dǎo)教師：滕繼美 評委：馬文珍）