張巧娜

童年記憶里的一切，都與詩歌有關(guān)。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝禾焓亲蠲赖募竟?jié)，放眼望去，一片一片的綠。大人們歡喜，小孩子更歡喜！清晨，在“滴答滴答”的春雨聲中醒來，背著書包，撐著小雨傘，頭上和腳下都開滿了“花”！最歡樂就是放學(xué)時(shí)，雨停了，各自回家把書包一扔，飛也似地就跑了——“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，各式各樣自制的風(fēng)箏在天空中遨游，歡笑聲響遍了田野。

“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”炎炎夏日至，歡欣正當(dāng)時(shí)。忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束，暑假來了！孩子們紛紛相約一起戲耍。“乳燕雛鷹弄語，高柳鳴蟬相和”，好動(dòng)的孩子爬到樹上去掏鳥窩，抓鳴蟬；好靜的孩子呢，自己做個(gè)小釣竿，挖來蚯蚓垂釣河邊，偶爾會(huì)上演“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”的一幕，煞有介事似的！我最愛的是那一湖的“綠羅裙”，涼風(fēng)一搖，十里荷香撲鼻來，仿佛是已經(jīng)嘗到了蓮蓬的清涼！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！鼻锔邭馑?，夜空遼闊！那些秋日的夜晚讓童年變得更有詩意！“颼颼不覺聲，落葉悠悠舞”，院子里的互相追逐，使得黃葉似蝶翩飛；“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?，月光下的互相偎依，呢喃著古老的故事。多少個(gè)寧靜的夜晚，就在那小扇輕搖之間緩緩而過，溫馨祥和！

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬日的嚴(yán)寒抹殺了大部分人的興致，可是，孩子的歡樂卻不會(huì)減少。在氣溫偏高的南方，雖然沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景，沒有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)不屈，卻有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”和“花自飄零水自流”的靈動(dòng)。裊裊煙云的街角，總有“暗香”幽幽而來，那是熱騰騰的街頭小食，極吸引人。南方的冬天，別有一番情致！

“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，在城市的高樓群里，讀著那些靈動(dòng)的文字，總會(huì)讓我想起如詩般的童年——清新樸素的田野，雞犬相聞的小路，錯(cuò)落有致的院子，簡樸清幽的矮房，走在鄉(xiāng)間的小路上，恬靜安詳，悠然自得。

愿拋下心中的焦慮與煩躁，用心行走于古詩間，用靈魂去感受我那詩歌般的童年……

（指導(dǎo)教師：吳超儀 評(píng)委：邵曉星）