丘中琦

我校在2月22日元宵節(jié)舉辦了揮春比賽。

今年學(xué)校舉辦的新春聯(lián)歡活動(dòng)比往年多了一項(xiàng)節(jié)目，那就是吹梅。梅花是中國(guó)的國(guó)花，它象征著快樂、幸福、長(zhǎng)壽、和平和煩惱。由于學(xué)校首次推動(dòng)吹梅藝術(shù)，負(fù)責(zé)老師特別邀請(qǐng)我們二乙班學(xué)生上臺(tái)表演給大家觀賞。

首先，我們先用吸管沾一些墨汁，然后把墨汁滴在紅紙的下方。用吸管把墨汁往上吹，吹成梅枝的形狀。我們把墨汁吹成了許多的梅枝。最后，我們用棉花粘在梅枝上點(diǎn)綴成朵朵梅花。我滿意的看著我的作品，我感到非常有成就感。完成作品后，我們?nèi)喟鸭t紙舉起讓家教協(xié)會(huì)成員和學(xué)生們看。

老師們看了我們的作品后，他們也興致勃勃地要學(xué)習(xí)吹梅。當(dāng)老師們完成自己的作品后就舉起來(lái)讓學(xué)生們欣賞。學(xué)生們都鼓掌支持老師，每個(gè)老師都眉開眼笑。

吹梅這項(xiàng)目完畢后，鄭老師開始講解梅花的象征意義，讓學(xué)生們對(duì)梅花有更深一層的認(rèn)識(shí)。他告訴我們梅花象征著高潔，堅(jiān)強(qiáng)及謙虛的崇高的品德。梅花有不懼風(fēng)雪，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈，不屈不撓的精神。鄭老師解釋完畢后，梅花朵朵迎春來(lái)給學(xué)生留下深刻印象。接著，鄭老師進(jìn)行了一個(gè)猜謎游戲，開始發(fā)問(wèn)問(wèn)題每個(gè)學(xué)生都踴躍回答。答對(duì)的學(xué)生歡天喜地地到臺(tái)前領(lǐng)紅包和橘子。有的學(xué)生答錯(cuò)了，但是他們不放棄繼續(xù)搶答。

最后，這個(gè)活動(dòng)在老師與學(xué)生們的一片歡樂聲中結(jié)束。吹梅是個(gè)非常有意義的活動(dòng)。吹梅這項(xiàng)目讓我獲益不淺，而且通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我對(duì)梅花的了解更深了。嗯！傳統(tǒng)中華文化需要繼續(xù)傳承下去，否則華人有朝一日丟失民族的根。

（指導(dǎo)教師：鄭惠芳）