文｜劉諾瑪　編輯｜嚴(yán)芳 插圖｜李麗

小小購(gòu)物狂

文｜劉諾瑪編輯｜嚴(yán)芳 插圖｜李麗

寶寶一到超市就會(huì)要這要那，不買(mǎi)就發(fā)脾氣。媽媽不想讓寶寶養(yǎng)成亂要東西的壞習(xí)慣，但是又架不住寶寶又哭又鬧，甚至滿(mǎn)地打滾的攻勢(shì)，每次都敗下陣來(lái)。媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦呢？

為什么寶寶亂要東西？

● 寶寶喜歡購(gòu)物的過(guò)程 寶寶想要東西是很正常的，成人看到自己喜歡的東西時(shí)也想擁有。但寶寶往往不會(huì)像大人那樣是因?yàn)橄矚g和需要而購(gòu)買(mǎi)。當(dāng)寶寶在超市或商場(chǎng)里把貨品一個(gè)個(gè)丟進(jìn)購(gòu)物車(chē)時(shí)，他們可能只是被花花綠綠的包裝和不同的形狀所吸引。大多數(shù)時(shí)候，他們享受的只是用手觸摸貨品、觀察包裝上的圖案然后丟進(jìn)購(gòu)物車(chē)的過(guò)程。

● 父母沒(méi)有堅(jiān)持原則 寶寶有過(guò)以哭鬧的方式獲得想要物品的經(jīng)歷，他很可能會(huì)重復(fù)這樣的行為。很多父母因?yàn)樘珢?ài)寶寶，或者受不了寶寶在公共場(chǎng)合的哭鬧，常常選擇了退讓?zhuān)韵⑹聦幦?。如果父母在最初解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持原則，無(wú)條件退讓?zhuān)蜁?huì)讓寶寶產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：“所有的東西，只要我想要，都可以得到。如果爸爸媽媽不滿(mǎn)足我，只要大哭大鬧都可以達(dá)到目的?！边@種表現(xiàn)不光會(huì)出現(xiàn)在購(gòu)物場(chǎng)合，在寶寶日常的行為中也逐漸會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

● 寶寶通過(guò)要東西尋求關(guān)注 許多父母由于工作忙碌，常常沒(méi)有時(shí)間充分關(guān)注和陪伴寶寶。盡管大量的零食、玩具、漂亮的衣物都被父母用來(lái)作為傳達(dá)或補(bǔ)償“愛(ài)”的方式，但是，恰恰是最重要的一點(diǎn)被忽視了：由于缺乏直接而有效的親子溝通，導(dǎo)致寶寶情感的不滿(mǎn)足，引發(fā)了寶寶的不安全感，致使寶寶通過(guò)不停地索取來(lái)確認(rèn)爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)注和愛(ài)。

聰明媽媽來(lái)幫忙

● 讓寶寶充分享受購(gòu)物的過(guò)程 媽媽可以讓寶寶在超市和商場(chǎng)充分享受購(gòu)物時(shí)一摸一看一丟的過(guò)程，因?yàn)橛|覺(jué)、視覺(jué)和心靈得到了滿(mǎn)足，寶寶會(huì)非?？鞓?lè)。如果媽媽一味地阻止寶寶這個(gè)不能買(mǎi)、那個(gè)不能買(mǎi)，寶寶反而會(huì)逆反，偏偏就要買(mǎi)，不買(mǎi)的話(huà)就哭鬧。不過(guò)這樣做的前提是，媽媽在家里已經(jīng)和寶寶制定好購(gòu)物計(jì)劃，這次只能買(mǎi)某樣?xùn)|西，其他的媽媽一概不埋單。

● 和寶寶共情，但要堅(jiān)持原則 如果寶寶哭鬧著非要某件東西，媽媽可以跟他共情說(shuō)：“媽媽知道你很喜歡這個(gè)玩具，對(duì)不對(duì)？”這時(shí)寶寶會(huì)覺(jué)得得到理解，哭鬧會(huì)稍有好轉(zhuǎn)。等寶寶心情平復(fù)之后，媽媽可以告訴寶寶：“如果想要什么可以跟媽媽說(shuō)，哭鬧不能解決問(wèn)題，如果你的要求是合理的，我們可以商量?！钡侨绻麑殞氝@次的要求不合理，比如要買(mǎi)家里已經(jīng)有的玩具，那媽媽就要堅(jiān)持原則，任憑寶寶哭鬧也不要?jiǎng)訐u。在經(jīng)歷了多次“不愉快”之后，寶寶就會(huì)知道即使哭鬧沒(méi)有用處，就不會(huì)使用這種方法了。

● 充分滿(mǎn)足寶寶內(nèi)心的情感需求 其實(shí)對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)購(gòu)買(mǎi)一件新衣服，一個(gè)新玩具都是次要的，關(guān)鍵是媽媽要給寶寶足夠的陪伴。不妨多與寶寶游戲、交流，滿(mǎn)足寶寶情感的需要，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)。在日常生活中能獲得充足的安全感和滿(mǎn)足感的寶寶，自控能力反而會(huì)越強(qiáng)。在購(gòu)物方面，媽媽最終的目標(biāo)是讓寶寶學(xué)會(huì)去面對(duì)內(nèi)心愿望，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖晕覞M(mǎn)足，也學(xué)會(huì)自我控制。