山東省東營(yíng)市利津縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園 郭姍姍
健康活動(dòng):午睡好習(xí)慣
山東省東營(yíng)市利津縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園 郭姍姍
適齡目標(biāo):小班
設(shè)計(jì)意圖:午睡是幼兒一日生活環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),孩子們?cè)谖缢瘯r(shí)會(huì)出現(xiàn)趴著睡、蒙頭睡、咬被角等不良的午休習(xí)慣。因此,為了讓小班幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,設(shè)計(jì)并開(kāi)展了這節(jié)活動(dòng)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]泡沫墊、小枕頭、小被子、睡覺(jué)視頻、音樂(lè)《睡吧,布娃娃》、PPT課件。教學(xué)詳案教案?jìng)渥ⅲ壅n時(shí)建議]1課時(shí)[活動(dòng)目標(biāo)]1.學(xué)會(huì)正確的睡姿并養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。2.在游戲中培養(yǎng)判斷能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。[活動(dòng)過(guò)程]一、參觀豆豆班,激發(fā)興趣師:小朋友們,今天,我們班還來(lái)了一位大朋友,你們想知道是誰(shuí)嗎?他就是了不起的棒棒博士,他知道的知識(shí)可多了!他想帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)地方。好不好?師:你們聽(tīng)是什么音樂(lè)響起來(lái)了?幼:《睡吧,布娃娃》!師:什么時(shí)間到了?幼:午睡的時(shí)間到了!師:原來(lái)呀,是豆豆班的午睡時(shí)間到了,棒棒博士要帶我們一起去豆豆班參觀午睡。師:來(lái),我們一起看看吧!師:(語(yǔ)速慢)明明蒙著頭在睡覺(jué),華華把小被子踢了,晶晶正在和旁邊的小朋友說(shuō)話(huà),只有靜靜小朋友安靜地睡著了!一起聽(tīng)聽(tīng)博士是怎么說(shuō)的!師:(邊看視頻邊講解)明明蒙著頭睡,他的睡姿是不對(duì)的,蒙頭睡覺(jué)不利于呼吸;華華踢了被子,他的睡姿也不對(duì),踢被子容易著涼;晶晶和旁邊的小朋友講話(huà),這也是不對(duì)的!只有靜靜小朋友做得棒極了!師:正確的睡姿應(yīng)該是仰臥或者側(cè)臥式的睡姿,另外,還要注意不趴睡、不蒙頭睡、不咬被角、不吃手,不說(shuō)話(huà),安靜午休。二、小朋友們學(xué)習(xí)午睡姿勢(shì)聽(tīng)了棒棒博士的話(huà),我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下正確的睡姿吧!小朋友上床之后請(qǐng)將鞋子擺放整齊,選擇自己喜歡的睡姿躺好,蓋上小被子。我們一起來(lái)看一下,這位小朋友喜歡仰睡、這位小朋友喜歡側(cè)睡……你們這么快學(xué)會(huì)了正確的睡姿,并且學(xué)得很棒!三、游戲:對(duì)對(duì)碰首先帶領(lǐng)孩子們參觀其他班小朋友的午睡情況,激發(fā)孩子的興趣。然后,運(yùn)用圖片、視頻等直觀的方法向孩子們呈現(xiàn)正確的睡姿。親身實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)正確睡姿和良好午睡習(xí)慣的認(rèn)識(shí)與理解。
老師還想和你們做一個(gè)游戲:這里有小朋友們午睡時(shí)的照片,如果你認(rèn)為圖片里的小朋友睡姿是正確的,午休習(xí)慣是好的,就請(qǐng)你拍拍手;如果你認(rèn)為圖片里的小朋友睡姿不正確,或者午休習(xí)慣不好,那請(qǐng)你搖搖手?。刍顒?dòng)延伸]請(qǐng)各位小朋友回家之后也給你的爸爸媽媽講一講今天學(xué)習(xí)的正確睡姿吧!在游戲中鞏固正確的睡姿和良好的午睡習(xí)慣,并培養(yǎng)孩子們的判斷能力。
反思:
這節(jié)課我做了充分的準(zhǔn)備——通過(guò)棒棒博士帶領(lǐng)大家參觀其他班級(jí)小朋友的睡姿來(lái)激發(fā)孩子的興趣。通過(guò)這次參觀,孩子們熱烈討論了其他班級(jí)中小朋友的睡姿的對(duì)與不對(duì);然后,我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,我們準(zhǔn)備了小床、枕頭等,孩子們非常踴躍地參加這個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)各位小朋友的睡姿進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在我和孩子們的共同努力下,孩子們都學(xué)會(huì)了正確的睡姿;最后,我們通過(guò)對(duì)本班小朋友之前午睡照片的展示,玩了對(duì)對(duì)碰的游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)正確睡姿的同時(shí)也鍛煉了孩子的判斷能力。
這節(jié)課中孩子們的興趣很高,也達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。