王旭東

當(dāng)前新形勢下，圍繞鐵路中心工作，準確把握鐵路干部職工的關(guān)注點，結(jié)合安全、經(jīng)營、改革、穩(wěn)定等重點任務(wù)，發(fā)揮黨組織的宣傳優(yōu)勢，對于鐵路各項工作順利推進有著極大的促進作用。

要融入中心工作開展宣傳教育。認真抓好安全發(fā)展理念、“安全第一”思想以及職業(yè)道德、安全法制等教育，運用理論學(xué)習(xí)、主題教育、思想引導(dǎo)和文化熏陶等方式方法，增強鐵路干部職工“人人有責(zé)、人人參與、人人受益”的意識。把安全生產(chǎn)宣傳教育作為一項長期任務(wù)，通過開展多種形式的宣傳教育活動，把安全教育的重心前移，落實到一線班組、崗位和職工，滲透到安全生產(chǎn)的全過程，切實增強宣傳教育的效果。

要運用正反典型開展宣傳教育。更主動地運用樹典型、立標桿、促整體的做法，用好正反兩個方面的典型，深化宣傳教育的效果。培養(yǎng)好典型、選樹好典型、宣傳好典型，形成一批具有輻射、引領(lǐng)、示范作用的典型群體，發(fā)揮正確導(dǎo)向和榜樣示范作用。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，圍繞“四講四有”合格黨員的標準，通過大力弘揚各方面的典型人物、典型事例、經(jīng)驗做法，組織有關(guān)人員現(xiàn)場學(xué)習(xí)、借鑒推廣，推動學(xué)習(xí)教育各項工作落實。同時，注重從鐵路典型事故、典型違章違紀問題中汲取教訓(xùn)，教育干部職工認識危害、剖析原因、引以為戒，發(fā)揮案例教育的警示作用，產(chǎn)生舉一反三、由點及面的示范效應(yīng)。

要堅持以人為本開展宣傳教育。將尊重人、理解人、關(guān)心人的理念貫穿于思想工作的實踐，真正把職工的冷暖放在心上，通過實實在在講道理、全心全意辦實事，充分發(fā)揮宣傳教育理順情緒、凝聚力量的作用。把宣傳教育貫穿安全管理的全過程，根據(jù)不同時間節(jié)點和職工心理變化規(guī)律，超前做好有針對性的宣傳引導(dǎo)。善于抓住職工關(guān)注的熱點問題，掌握職工的思想動態(tài)，有的放矢地解疑釋惑和思想疏導(dǎo)，把穩(wěn)定職工情緒、促進職工心態(tài)和諧的工作做深做細，維護職工隊伍穩(wěn)定。

（作者單位：沈陽鐵路局白城工務(wù)段）