唐軍國(guó)

武漢工程科技學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)展“感恩、大愛(ài)”教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，形成了自己獨(dú)特的工作模式。

養(yǎng)成感恩意識(shí)

學(xué)校高度重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)生的入學(xué)教育上，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，逐步形成了入學(xué)感恩教育“三個(gè)一”模式—— “一信”（感恩家書(shū)）、“一電”（感恩電話(huà)）、“一講座”（專(zhuān)家感恩報(bào)告），力爭(zhēng)讓學(xué)生從大一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的感恩心態(tài)。

在每年畢業(yè)生離校之前，學(xué)校通過(guò)精心組織畢業(yè)生晚會(huì)、制作班級(jí)感恩相冊(cè)等活動(dòng)營(yíng)造畢業(yè)生文明的離校氛圍。很多校友在畢業(yè)之后依然關(guān)注學(xué)院發(fā)展， 2007屆會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生郝國(guó)興大學(xué)期間家境貧寒，在學(xué)院的幫助下開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)成功后他返校設(shè)置教育獎(jiǎng)學(xué)金，每年拿出2萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)刻苦家境艱辛的學(xué)生。

學(xué)校抓住各種節(jié)慶時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，如清明節(jié)引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，祭奠先人；母親節(jié)引導(dǎo)學(xué)生感恩母愛(ài)，為母親洗腳或做家務(wù)……2015年寒假，學(xué)校給全校3000多名新生布置了一道特殊的作業(yè)：算一筆“親情賬”。即讓他們計(jì)算從出生一直到讀大學(xué)共18年時(shí)間花費(fèi)了父母多少錢(qián)，這一事件引起省內(nèi)外媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。

培育志愿精神

自2013年開(kāi)始，學(xué)校正式啟動(dòng)了志愿服務(wù)學(xué)分認(rèn)定工作，把第二課堂教育與社會(huì)實(shí)踐放到了非常重要的位置上，注重發(fā)揮實(shí)踐的育人功能。

學(xué)校在日常教育中注意培育學(xué)生的志愿服務(wù)精神，抓住每年三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作常態(tài)化。

學(xué)校每年假期會(huì)通過(guò)校團(tuán)委組織大小近40個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入到全國(guó)各地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，考察地方經(jīng)濟(jì)文化，了解世情國(guó)情，奉獻(xiàn)愛(ài)心。從2009年開(kāi)始學(xué)?！皭?ài)心起航”志愿團(tuán)隊(duì)每年春節(jié)前后志愿服務(wù)武鐵春運(yùn)，5年來(lái)參與人員超過(guò)300人，志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)2.3萬(wàn)個(gè)小時(shí)。

凝練大愛(ài)文化

學(xué)校注重從制度上加強(qiáng)對(duì)大愛(ài)文化的引導(dǎo)，從建校之初就提出了“三會(huì)三有”的教育培養(yǎng)理念，即“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)做事，有誠(chéng)正之心、有敬業(yè)精神、有一技之長(zhǎng)”。2007年，學(xué)校提出了校訓(xùn)“明德大愛(ài)，創(chuàng)新篤行”，進(jìn)一步將“大愛(ài)”理念融入到了師生的思想中。

學(xué)校注重樹(shù)立師生中的杰出代表，不斷傳遞正能量。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展 “感動(dòng)學(xué)校十大人物評(píng)選”“我最喜愛(ài)的老師網(wǎng)絡(luò)票選”等活動(dòng)挖掘出了一大批好人好事，塑造了一批優(yōu)秀典型的師生代表：比如剛做完手術(shù)就帶著未完全恢復(fù)的身體回到課堂，繼續(xù)為學(xué)生傳授知識(shí)的地質(zhì)學(xué)買(mǎi)俊祥教授；發(fā)表過(guò)20余部著作、60余篇學(xué)術(shù)論文，在課堂上從不落座的思政教研室“紅燭之光”王宗廷教授……

不僅如此，學(xué)校通過(guò)各種途徑將優(yōu)秀典型人物的先進(jìn)感人事跡進(jìn)行宣傳，不斷編織大愛(ài)鏈條，傳承大愛(ài)文化：2013年3月《楚天都市報(bào)》報(bào)道了學(xué)校春運(yùn)“志愿達(dá)人”余進(jìn)文帶學(xué)生團(tuán)隊(duì)服務(wù)百萬(wàn)旅客的故事；2015年6月25日，《武漢晚報(bào)》以“大愛(ài)育人的腳步從未停歇”為題重點(diǎn)介紹了學(xué)校開(kāi)展大愛(ài)教育的情況……這些感人的事跡引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響，得到了社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注和支持。

大愛(ài)育人理念打動(dòng)了一批又一批的武工院人，塑造了武工院人陽(yáng)光、自信、文明、奮進(jìn)的群體形象。